初中作文通用7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
人還是要在社會(huì)中歷練，這樣，就不會(huì)出現(xiàn)許多“世上本無(wú)事，庸人自擾之”的現(xiàn)象，經(jīng)歷的多了，很多事情就看的淡了。剛開始，我們一直認(rèn)為任何事情都要認(rèn)真的去做，要做就做的徹頭徹尾，徹心徹骨。可是，事實(shí)證明：并非如此就是努力工作，良心證明：這樣只是對(duì)的住自己的良心。社會(huì)證明：人還是要勇于表現(xiàn)自己。到頭來(lái)，弄的自己丈二和尚---摸不著頭腦。
我們總是把別人放在比自己還重要的位置，忽略了很多，遺忘了很多，他人呢？無(wú)語(yǔ)言之。也許本來(lái)這樣，我們只是悄悄的將自己蒙在鼓里，渾然不知。人都是很自我的，面對(duì)與自己有關(guān)的事情，都在積極的爭(zhēng)取，甚至……而面對(duì)別人的事情，“事不關(guān)己高高掛起”我承認(rèn)：是我這回閱歷不足，歷練自己的時(shí)間還不是很久，不懂得以牙還牙，總覺(jué)得那樣的話，自己心里過(guò)不去，和自己都過(guò)不去，這又是何必？
事件一：件事情一直讓我無(wú)法釋懷，我覺(jué)得事情的性質(zhì)很嚴(yán)重，我覺(jué)得人怎么這樣，只顧自己，不顧及他人呢？而和我一起工作幾年的同事，只是一笑而過(guò)，從而，我看出了別人的淡定、從容與穩(wěn)重。而我仿佛那熱鍋上的螞蟻一般，頓時(shí)亂了手腳。事過(guò)三日余，我還是無(wú)法擱淺，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，真的是可笑可氣。
事件二：同事說(shuō)，一旦你習(xí)慣認(rèn)真的`干事情，就再也馬虎不起來(lái)。因?yàn)轳R虎，在自己心里這關(guān)就過(guò)不去，可是忙人之忙，急人所急，卻忘了一彈指頃和駒窗電逝。該忙之人已閑之，自己卻亂了陣腳，說(shuō)風(fēng)涼話的人，更是比比皆是。哀哉悲哉！
類似之事不勝舉，確切的說(shuō)只是自己歷練不夠，忽略了自己的重量，一味的前行，只是自己社會(huì)中這種自我的意識(shí)太單薄。
智者說(shuō)：“一花一天國(guó)，一沙一世界，真正有智慧的人往往能從小故事中無(wú)處道理，從小事件中總結(jié)出真智慧”，所謂“大音希聲，大象希形”，那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的食物中，也許一群螞蟻，詮釋了生命和團(tuán)結(jié)的偉大；許一個(gè)微笑，包含著自信和善良的力量；也許一抹云彩，彰顯著生活與自由的美好。
簡(jiǎn)單中孕育著輝煌，平凡中誕生著偉大，生活的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你保持一顆平常心，不以物喜，不以己悲。他是做事，則生活便向你敞開懷抱，露出笑臉。
在紛繁的社會(huì)中，找出一條平坦通達(dá)的路，找到一條百試不爽的經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)環(huán)境、他人的過(guò)分要求，只有懂得在喧鬧過(guò)后，于內(nèi)的平靜中，換一個(gè)角度去感受周圍的人和事，或許你就能接他人的生活經(jīng)歷，咀嚼出生命的真諦。
初中作文 篇2
別忘了我的臉，我們是誰(shuí)和流動(dòng)的蛻變，那宇宙睜開眼，轉(zhuǎn)了幾圈和時(shí)光打呵欠；別忘了有多累，有什么約和誰(shuí)說(shuō)了再見(jiàn)，看曾經(jīng)誤解換來(lái)了解，那青春的歲月。
別忘了我們最初的夢(mèng)。
我們揚(yáng)起最最純真的笑顏，對(duì)著天空訴說(shuō)著長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生要當(dāng)警察這樣平凡卻又不凡的夢(mèng)想。
別忘了我們最初的信仰。
我們邁一步走進(jìn)這所校園，它即將陪我們走過(guò)四年的青春年月，我們會(huì)收獲最純真的友誼，最真摯的教誨，還立下了無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)定的信念。
別忘了我們最好的.轉(zhuǎn)變。
第一次考試，第二次考試，第三次考試，小中考，中考，我們每次都在考試中成長(zhǎng)，在考試中轉(zhuǎn)變，逐漸蛻變成一個(gè)個(gè)成熟的男孩女孩，不再面對(duì)考試膽怯，不再面對(duì)老師怯懦，不再面對(duì)同學(xué)害羞，當(dāng)我們真正的成長(zhǎng)為大孩子的時(shí)候，我們的四年青春時(shí)光也已逝去。
時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，它拖著這個(gè)龐大的時(shí)代在這個(gè)虛幻的世界中艱難的前行，帶走我們的四年，帶走我們的三年，帶走我們的五年。
當(dāng)我們年老時(shí)，看著年輕時(shí)的笑顏，回憶著年輕，那些重復(fù)的畫面，最終會(huì)使我們紅了眼圈。我們不能以時(shí)間來(lái)?yè)Q時(shí)間，只能在珍貴的歲月中記住最初的夢(mèng)，最初的信仰和那最好的蛻變。
我在今天向昨天討明天，卻忘了今天終究也會(huì)變成昨天。
初中作文 篇3
武陵人以捕魚為業(yè)，沿著小溪?jiǎng)澊��！巴分h(yuǎn)近”之后“忽逢桃花林”。是的，只有先“忘”才能“逢”，而且是“忽逢”。在這一刻，漁人忘的是什么？應(yīng)該不僅僅只忘了路的遠(yuǎn)近吧，是否也把漁人這個(gè)世俗的身份忘了？
“山有小口，仿佛若有光”。增添了桃花源的神秘性，讓漁人，讓讀者期待著下一步，緩緩地揭開桃花源的.“真面目”。
“便舍船，從口入�！敝挥袝簳r(shí)丟掉些什么，我們才有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的事物，比如，脫離你的舒適圈，去學(xué)習(xí)跳一支舞，唱一支歌……這一刻，漁人暫時(shí)把自己世俗的身份忘卻了。
“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。”學(xué)習(xí)，探索一樣事物的過(guò)程就是這樣的，要先在黑暗獨(dú)自摸索一會(huì)兒，堅(jiān)持不懈，然后豁然開朗。
“既出，得其船”，他從桃花源出來(lái)了，“得其船”，又回到了世俗，可當(dāng)他“處處志之”時(shí)，卻反而“不復(fù)得路”。
生活中這種事發(fā)生的很多，“悠然見(jiàn)南山”是可遇而不可求的，當(dāng)你刻意要去要去尋找那種感覺(jué)時(shí)，卻又怎么也找不到了。
當(dāng)漁人真正把自己的身份忘卻時(shí)，他是不知道的吧，他應(yīng)該一心投入于尋找洞源中，而覺(jué)察不到自己的變化，當(dāng)我們專心投入一件事時(shí)，也就是所謂的“忘我”時(shí)，自己是覺(jué)察不到的，當(dāng)你察覺(jué)到時(shí)，其實(shí)已經(jīng)不是那么專心了，只有在完成時(shí)再回味之前所遇美境，才恍然大悟，可那時(shí)卻已回不去了。
你有沒(méi)有過(guò)一種經(jīng)歷：走路走著走著忽然看見(jiàn)一樣事物，吸引了你的眼睛，那一刻，你被它震撼了，你不知不覺(jué)地停下來(lái)，在的腦海思索著什么。然后愰了愰神，下意識(shí)繼續(xù)走，卻又停了下來(lái)，想去剛剛的位置再看看，然而無(wú)論怎樣都找不到當(dāng)初的感覺(jué)了。實(shí)際上，就在愰神的那幾秒，你處于一個(gè)忘我的過(guò)程。
仔細(xì)回想，每個(gè)人的生活中必然有類似的“迷失自我”的瞬間。每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的桃花源，說(shuō)不定，“迷失自我”的那幾秒，你正漫步在自己的桃花源里！
初中作文 篇4
夏日炎炎，一陣風(fēng)吹向我們，可真是涼快呀！伴著這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴聲，我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過(guò)去……
那一天，我和媽媽來(lái)到沈園。這里風(fēng)景優(yōu)美，竹林茂盛，還留著陸游和唐婉的幾分愛(ài)情之意。我們邁著輕快而悠閑的腳步，品味著沈園。
我們迎著風(fēng)，只聽(tīng)到幾陣清脆的風(fēng)鈴聲，我們順著這美妙的樂(lè)曲，尋找著。
找到了！找到了！一排排風(fēng)鈴井然有序地排列著。風(fēng)往這邊吹，風(fēng)鈴?fù)@邊演奏；風(fēng)往那邊吹，風(fēng)鈴?fù)沁呇葑�。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風(fēng)一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地?fù)u擺。鳥兒喳喳地叫著，也在為它們歌唱，唱著優(yōu)美的贊揚(yáng)之歌。
每一個(gè)風(fēng)鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的是一個(gè)小太陽(yáng)，金燦燦的，好像為我們照耀著人生；有的是一條永無(wú)止境的路，好像說(shuō)明了人生路的遙遠(yuǎn)；還有的是大眼睛萌少女，長(zhǎng)發(fā)飄飄欲仙……還有許多許多。
我看著感到十分喜歡，手不釋“鈴”。最后還是忍不住告訴媽媽，自己想買一個(gè)。
但媽媽出乎意料沒(méi)有同意。她說(shuō)，我們家的小玩意太多了，這種小風(fēng)鈴家中也有，不用買了。
我頓時(shí)感到天都塌下來(lái)了。我十分傷心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來(lái)，只是靜靜地看著這一片風(fēng)鈴，是那么的的留意，只愿再多看一眼。
我只是看了看媽媽，不明白自己做了什么錯(cuò)事，還是希望得到媽媽的'允許。
最終，媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了，但前提是要爭(zhēng)取進(jìn)入全班前5名。
我愉快地答應(yīng)了。天空變得木格外得藍(lán)，蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個(gè)字：喜。
風(fēng)鈴兒“鈴鈴”地響著，我的思維又拉了回來(lái)。我的心告訴自己：好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
初中作文 篇5
人生有太多得與失了，每次都要讓痛苦不堪，每當(dāng)要做出選擇的時(shí)候，就是一次痛苦的記憶，這誰(shuí)也逃不了，無(wú)論你是富裕還是貧窮，都會(huì)有得有失，就拿愛(ài)情來(lái)說(shuō)明吧！
有時(shí)候你就算得到了你想要的人，你以為你得到了你心中認(rèn)為的愛(ài)情了，可當(dāng)你得到了這一切你有沒(méi)有回頭看看你失去了多少，只要你記住了你這一生不是為愛(ài)而生的也不是為某一個(gè)人而存在的，當(dāng)你想擁有他（她）的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)你們?cè)谝黄鸷线m嗎？你和他（她）在一起你會(huì)失去什么嗎？世界上有許多人因?yàn)閻?ài)情這個(gè)虛幻的東西而失去了很多很多，這個(gè)世界上有一種無(wú)形的手把我們控制了，他讓我們分不清到底我們要怎么做才是正確的，我們不能為了一時(shí)的快樂(lè)而做了痛苦一生的決定。
可這世界上的人往往總是想這個(gè)世界給了我什么，從來(lái)不想我給這個(gè)世界帶來(lái)了什么，這就是人的欲望，人生中最大的敵人，要說(shuō)這個(gè)世界有沒(méi)有真正的愛(ài)情，有是肯定有的，但這樣單純性的愛(ài)情很少很少，有的時(shí)候看到某個(gè)大老板取了一個(gè)跟本就沒(méi)什么資格跟他相配的人，就有許多流言菲語(yǔ)傳開了，我真的不知道怎么說(shuō)他們了，我越看這個(gè)世界越虛偽了，我這輩子是無(wú)法容入這個(gè)虛偽的世界了，只有等下輩子了。
我以前任為我得到了愛(ài)情了，我當(dāng)時(shí)為了那份感情，我達(dá)到了瘋狂的表現(xiàn)了，可我錯(cuò)了，但我不后悔，因?yàn)槲覔碛辛撕退谝黄鸬腵時(shí)光，雖然很短暫但很幸福，我不希望看到她傷心，我只能選擇引退了，如果我說(shuō)放棄，我自己都覺(jué)得自己很假，因?yàn)槲腋揪头挪婚_。
我不知道別人遇到了這樣的事是怎么做的，但我做不到故事里說(shuō)的那樣沒(méi)關(guān)系，如果我承諾了什么我為做到的，無(wú)論什么事情我答應(yīng)了你就會(huì)做到，就算到最后一妙，我也會(huì)堅(jiān)持的，可能你們都會(huì)笑我，但我內(nèi)心是安慰的，我不愿意做個(gè)虛偽的人，我答應(yīng)了你我就會(huì)做到的，你放心吧！
就像一首歌里唱的那樣，“得到你的人確得不到你的心”這樣就算兩個(gè)人在一起了會(huì)幸福嗎？我可能會(huì)失去你，但我相信我會(huì)得到相對(duì)我回報(bào)的，老天對(duì)每個(gè)人都很公平的你得到了一些東西畢定會(huì)失去一些東西，這點(diǎn)對(duì)任何人都一樣。
初中作文 篇6
人生，不一定要當(dāng)“最好”，但一定要懂得讓自己“更好”；不一定要登峰造極，但一定要懂得讓自己保持在進(jìn)步的狀態(tài)中。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有一位老太太，在她68歲的生日派對(duì)上如此許愿著：“我40歲學(xué)彈鋼琴(現(xiàn)在她老人家已可以在教會(huì)中彈琴)，50歲學(xué)英文(她已可以用英文與外國(guó)人對(duì)話)，60歲學(xué)開車�，F(xiàn)在我已經(jīng)68歲了！如果上帝讓我活到70歲，我一定要開畫展�！倍嗝醋屓伺宸膽B(tài)度，不是嗎？
人生，該是“進(jìn)步ing”(現(xiàn)在進(jìn)行式)，而不應(yīng)是“進(jìn)步ed”(過(guò)去式)或“begoingto進(jìn)步”。該是把握現(xiàn)在，懂得不時(shí)地保持在上進(jìn)狀態(tài)，絕不因時(shí)間或任何的關(guān)系而停止努力，或是一再地告訴自己“反正明天再開始也不遲”。
想一想，如果一位68歲的老太太都可以如此上進(jìn)，那您呢？您是一個(gè)懂得讓自己不斷進(jìn)步的人嗎？
在此提供您兩個(gè)小小的`妙方：
第一，每天去做一件自己雖不喜歡，但卻有意義的事；像是每天做十分鐘的運(yùn)動(dòng)；每天背十個(gè)英文單字；每天讀一小段最新的期刊；每天饒恕一個(gè)自己不喜歡的人。這些事也許您不喜歡，但卻很有意義！不用太久，您的身體、知識(shí)、修養(yǎng)、專業(yè)能力……，必會(huì)有迅速驚人的進(jìn)步。
第二，常把目標(biāo)給設(shè)定在比自己現(xiàn)有能力——再多出10%的地方；做一件事時(shí)，除非事關(guān)重大，否則在此誠(chéng)摯地建議，不妨試著把目標(biāo)給設(shè)定在比自己現(xiàn)有能力再多出10%的地方。也許一開始會(huì)累一些，但久而久之，您的能力就會(huì)被多“練”出10%，習(xí)慣這樣的程度后，再把標(biāo)準(zhǔn)提高10%，長(zhǎng)期累積，您將在不知不覺(jué)中，變成一個(gè)巨人！
一個(gè)懂得不斷更新、上進(jìn)的人，不但令人欽佩，也會(huì)在這蕭條的年代里，較不易面臨被不景氣給淘汰的壓力。
您的人生，會(huì)是“進(jìn)步ing”嗎？昨天的您、今天的您、明天的您，三者能連成一條向上攀升的曲線嗎？
斧頭雖小，但多劈幾次，就能將堅(jiān)硬的樹木伐倒�！勘葋�
初中作文 篇7
雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫柔；時(shí)而狂躁，時(shí)而寧?kù)o；時(shí)而纏綿，時(shí)而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時(shí)，便無(wú)聲的收斂了�；鞲≡圃谔爝吜骼�，用自己暮年的.殘輝俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。
人們有些不耐煩了，因?yàn)樾率盏牡咀舆�在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強(qiáng)，毫不服輸。
秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。
當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時(shí)，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬(wàn)物披上了外衣，抵擋寒冷。
來(lái)年春天，秋雨會(huì)重拾信心，為萬(wàn)物帶來(lái)新的洗禮！
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