(熱門)初中的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
盧溝橋、趙州橋都是中外聞名的古橋，在從最原始的獨木橋到石板橋，從石拱橋到高架橋、斜拉橋、跨海大橋再到未來的連接兩國之間的橋梁，這世界上各式的橋的變化也都充分體現(xiàn)了我們的國家在發(fā)展，世界在進步。
我們不說遠的，就先說說我們南昌的八一大橋。眾所周知，八一大橋是一座十分有名的橋，它是我們南昌的一個標志性的，集實用、觀賞價值于一體的一座現(xiàn)代化橋梁，許多外地的游客就只知道八一廣場和八一大橋。八一大橋橫跨贛江，橋柱呈“H”形，橋首的左邊是一只黑貓，右邊有一只白貓，在“H”的那一橫上面有的題字“八一大橋”，在橋尾的兩端則分別蹲著一頭獅子，寓意是南昌是一頭正在發(fā)展和崛起的雄獅！
說完了家門口的橋，現(xiàn)在我們來簡單了解一下遠在英國劍橋大學的數(shù)學橋。數(shù)學橋是一座古老而又神秘的一座橋，為什么這么說呢？說它古老是因為這座棕紅色的橋已經在劍河上默默矗立了幾百年仍紋絲不動；說它神秘是因為這座橋是劍橋的數(shù)學家們心血來潮只用木頭而沒用一顆釘子建立起來的.，并且保存至今已有幾百年的歷史。數(shù)學橋是一個永遠解不開的謎，因為后人一旦將它拆開就無法復原，我想這座橋中一定融入了數(shù)學家們的奇思妙想吧！
總之，大千世界各式的橋還數(shù)不勝數(shù)，但還是那句話，從橋的發(fā)展上我們能夠更加體會到“我們的祖國在發(fā)展，我們的世界在進步！”
初中的作文 篇2
有一個人，每天大大咧咧的，每天活潑開朗的，每天愛蹦愛跳的，每天開開心心的……
哈哈，這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。
我每天都扎著一個馬尾辮。我有一個葡萄似的嘴，不是因為我 的嘴太大，是因為我一天到晚都說個不停，每個字都有葡萄那么大，嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個名字叫撲逃嘴。我還有一個不高的`鼻子，爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛，但是我有些近視，又本來屬蛇，媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛，還是控制得不錯。我覺得我全身上下最好看的地方是手，十指修長，十片閃亮的指甲，最特殊的是我的個性化的血管形成了yjy的樣子，拼出來就是我的名字了。
我喜歡運動，因為它能幫助我們減肥、排毒、養(yǎng)顏，但是我要的不是這些，我要的是強健的身體，這樣才不容易生病嘛！長跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠這些都是我的強項。希望同學們也多多地做運動，強身健體喔！
我靜若處子，動若脫兔。上課時，我可以安靜地一聲不吭；下課時，我的性格就會發(fā)生翻天覆地的變化。安靜的我變成了吵鬧的我，懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯了胎，錯變成女生了。但是現(xiàn)在我慢慢在改變，我也想變成一個淑女嘛。
從一年級起，老師就說我不夠踏實，心里有些焦躁，靜不下心來。媽媽就給我報了個練字班，想讓我沉心靜氣。時間過去了一年，兩年，三年，我從心浮氣躁，慢慢地沉靜了下來，現(xiàn)在也能心如止水了。
俗話說得好，“一波未平，一波又起”。壞習慣剛剛改掉，又出現(xiàn)了新情況，新問題。我已是初中生了，我要勇敢地面對，做一個全新的自己。
初中的作文 篇3
我記憶中的第一本書是童話書。字很大，帶著拼音，但我一個也不認識，圖也有點簡陋，只能看出具體的人物。但我卻總是央求媽媽給我講里面的故事，百聽不厭。每天晚上，我一鉆進被窩就要媽媽講，講得媽媽都困了，而我還精神滿滿。
后來，媽媽為了讓我認字，親自為我編了一套“書”。那是一套手寫的漢字卡片，每次讓我練習，就把卡片擺滿滿一桌子，媽媽從里面選字讓我讀，如果全讀對了，就讓我看電視。就這樣，在反復的練習中，我不知不覺認識了許多字，殊不知，從這以后，我的書香之旅真正開始了。
上了小學，我的閱讀量大了起來，也漸漸對大自然有了濃厚的興趣。有一次，媽媽給我買了一本關于動物的書，里面對動物的介紹惟妙惟肖，我愛不釋手，甚至忘記了吃飯。我第一次體驗到了讀書的樂趣，感覺自己仿佛進入了書中，與書中的景象融為了一體。
上了五年級，我開始對作文感到十分苦惱，為改變這一現(xiàn)狀，媽媽花重金給我買了一大堆作文書讓我讀。于是，寫完了作業(yè)，我就埋在了作文的海洋里，如饑似渴的讀著，去借鑒每一篇文章的好詞好句和寫作經驗。終于，功夫不負有心人，小升初的考試上，我以一個優(yōu)秀的作文分數(shù)和語文成績回報了我的努力，帶著書香旅行了這么多年，我終于認識到了，書，不僅僅是營養(yǎng)品，更是學習生活中最重要的.助手之一，它將是我一生中必不可少的東西。
在繁忙的初中生活中，書更是成了“舟”的形象，載著我一次次到達成功的彼岸，去摘取豐收的果實。書之“舟”更載著我經歷了一段書香的旅程，讀萬卷書，行萬里路。
現(xiàn)在的我，已經在老師的引導下，讀好書，長知識，從中品味人生的道理。而書，像一位長者，它是我的“旅友”，在旅程中，給我講述著人生的哲理，讓我的旅程不再孤單。
前方的路尚遠，唯有書香可以陪伴。
初中的作文 篇4
若我要尋一片心的歸屬，覓一份靈魂的圣地，那非西藏莫屬了。
潔凈，自然，簡單，這便是西藏。
西藏的天，仿佛是用珠穆朗瑪峰的雪蘸著唐古拉山脈的水擦拭過無數(shù)遍，晶瑩透徹，清澈無痕，美輪美奐。它比其他地方的天，更深，更勻，更靜，更清。這潔凈的藍天，是西藏的底色，有它，云更白了，天更低了，人更渺小了，心胸也更開闊了。與之呼應的還有那連綿不斷的雪山，銀裝素裹，潔白晶瑩，能將那蒙塵的心靈洗滌，將那罪孽的靈魂凈化。
真的，潔凈的西藏，天與云與山與大地都是那樣的干凈清爽。
西藏，充滿著自然原始的味道。那連綿起伏，一望無際的草原是一種美，一種無拘無束的美；那隨風飄揚，色彩亮麗的經幡是一種美，一種放飛自我的美；那巍然聳立，俯視天下的珠穆朗峰是一種美，一種天高地迥的美。一個個村莊，一座座寺廟，一塊塊農田，一片片牧場是一幅自然的水墨畫，溫馨，典雅，明媚，絢爛。西藏，毫無做作的自然。
如果可以選擇，我想做一個簡單的藏民。夜晚，可以喝一碗馬奶，任酸甜的純香在口中回味，欣賞著原汁原味的藏歌藏舞，那猶如天籟般的歌喉，瀟灑自由的舞蹈，悅耳悠揚的馬頭琴將不知不覺間引領我，加入其中。白天，我可以騎著馬兒，揮動著細長的馬鞭，奔騰在遼闊的草原上，享受著激情與豪放；又或是帶些牛羊，漫步在綠油油的草地上，看著一群群，一片片，或急馳，或漫步，好不愜意！
如果可以選擇，我簡單得也可以做一只西藏的牛羊，在浩瀚無邊的綠色和金黃中，聽著熱情的牧原情歌，品味著圣湖水的.甘甜，并讓那里的陽光，曬干我的憂傷�；蚴窃谝粋�暖陽的日子里，趴在有綠草鋪就的郁郁蔥蔥的地毯上，讓微風撫摸我的皮毛，看著湛藍的天空中，軟軟的絲綢般的白云飄過，帶著我的思緒，飛向遠方。
如果可以選擇，我也不妨做一只盤旋在西藏上空的雄鷹，守護著美麗的布達拉宮，守護著這個依山而筑，以山崖為基石，以雄峰為屋梁，以山為階梯的輝煌的建筑，感受著它的神韻，它攝人魂魄的魅力�；蚴峭谖某晒骱退少澑刹家煌韵碌木薨厣�，看著大大小小的信徒和轉經者一絲不茍的身影，默默地為那虔誠的簡單而祈禱。
總之，潔凈、自然、簡單得像孩子般單純，質樸，毫無提防的西藏，無時無刻不令我神往。
我和她約定：不久，我定會在這片凈土上留下我的足跡。
初中的作文 篇5
聽說我們班大班長王躍喬不僅學習成績名列前茅，而且象棋也位居四大金剛之首。我自覺自己象棋也不賴，要跟他切磋切磋棋藝。
大戰(zhàn)在操場上擺開，聽說兩個高手對弈，圍觀者也馬上組成兩個陣營準備搖燥櫓。
王躍喬盤膝而坐，腰板挺直，對我抱拳微微一笑。呵，這小子挺有科班范兒，我也馬上抱拳回禮，挺了挺腰板。當然進攻的時候我是當仁不讓的啦，我把兩門大炮架好，又把馬兒趕過河，準備讓車長驅直入，一路披荊斬棘，橫掃千軍，一下子，四五個子兒被我揪到棋盤外了。
滕若谷真牛，沖過去，全部吃光，王躍喬要被磨豆腐了哦!我的死黨為我助威。觀棋不語是君子。王躍喬的同黨喝道，不過也都暗暗為王躍喬擔心。呵呵，勝利在望的感覺真好，我心里有點沾沾自喜：傳說中被稱為象棋四大金剛之一的王躍喬也不過如此。
王躍喬好像沒聽到似的，仍舊慢吞吞地牽著他的兩匹馬左跳右跳，一個小兵跟在后面猶猶豫豫地匍匐前進，等到他的.一輛車被我的馬踢翻了時，他才沉吟了一下，我正想說等得花兒謝了，哪知王躍喬當頭棒喝到：將軍!我嚇了一跳，王躍喬那兩匹拐子馬和小兵不知什么時候已經兵臨城下，形成犄角之勢，我的老將已被死死地鉗制了，原來他是故意犧牲那輛戰(zhàn)車，達到暗渡陳倉的目的。
王躍喬又抱拳微微一笑：凡用兵之法，全國為上，破國次之。
全場齊聲喝彩，我也心悅誠服。王躍喬，和你下一局棋，勝讀十年書，你真是我最敬佩的人!
初中的作文 篇6
它溜走了，你將不再成功。曾經就在眼前，卻不伸手，直到失去了才后悔莫及，如果上天再給我一次選擇，緊緊抓住，不再松懈，打起精神，跨出那久違的一步。
它是什么？在夢里出現(xiàn)，卻很模糊，好幾次想看看面容，卻有一堵過不去的墻，好幾次感覺它在那頭，我在這頭。
無形之中，感覺它的身影，似真似假，卻沉寂在十字路口，是你故意設的局，逼著我往里面跳，卻又怕走不出那一關，找不到你。
不再懦弱，拿著勇氣，去見它吧。下了很大的決心，往著鑒定的路口走去，前面一片黑，不見光，膽怯、害怕拉住了我的腳，“別去了，小心回不來！”是��！如果回不來怎么辦？怎么辦？我有些彷徨，有些不知所措，是該停止腳步，還是拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。有人說如果你迷茫了，就去問問別人，因為在坑里的.人是看不到整體的，但是，現(xiàn)在只有我一個人，怎么辦？我開始焦慮，汗水被風吹落，極力的克制著自我，冷靜！把手放到胸口，聽聽內心的聲音，手放在胸口，心跳的很快，我知道這很正常，握拳狠狠地捶著胸口，如果在這喪生，心臟不再跳動，我應該會冷靜下來，倒在地上。
不對！怎能倒在這地方，還沒見到它，沒看見它的背影，還有很多事沒做。狠狠的咳出了生機，爬起來，即使再黑，前方的路再滑，只要我的內心是亮的，就沒有什么是可怕的，懦弱是什么？我不再需要了！
前方有了光線，雖然很微弱，卻又點起了火苗，前進吧！一直前進吧！別怕黑暗，別怕跌倒，流血是為了讓它笑的更燦爛，畢竟曾經努力過，付出了。
看到了，那個身影，那個多少次在夢中出現(xiàn)，多少次伸手卻抓不住，我想念的它，那個它，它。
初中的作文 篇7
做為一個擁有這個世界上最美好事物——生命的我曾經無數(shù)次的褻瀆了她的神圣和平凡．每一個生命都有他存在的意義，我不知道你為什么會在這里提出這樣的問題，我只是感到有一點點意外．
生命中有很多的美好，但是我以前是一個極度的悲觀者，我覺得生命中只有痛苦和煩惱．而快樂就象天邊的星星，永遠就是一個不可能實現(xiàn)的夢．可是當我從束縛我的地獄中走出的時候，我才發(fā)現(xiàn)我曾經的想法是那么的幼稚和單純．我漸漸的明白快樂才是生命的本有，而一切讓我感到不愉的因素都是無所謂有的．就象網絡一樣的虛幻，但是卻給人留下不可磨滅的印記．生命有時侯就是這樣，當你身處其中的時候你并是真正的明了你的處境，而一些錯覺讓你對生命有了誤解．讓你生出很多的雜念．你會不開心，你會自甘墮落，甚至放棄你自己的生命．
人生匆匆?guī)资d，問世間生命為何物？千里江山，萬里紅塵，鏡花水月，白云飄渺．到頭來空去空歸．唯一生充實快樂才是真．
每個人都有自己的缺點，誰都知道想要讓自己變的入世隨塵，真的沒有那么簡單．自身素質的修煉不是一般人在幾十載就能完成的．珍惜生命在我看來并不是說要去尋找長生不老藥而使自己長命百歲．珍惜生命，就是在自己的有生之年能好好的過好每一天，寬容別人，理解別人，忘記不快，把快樂撥散給身邊的人，用自己的`心去愛這個世界．
雖然有不免生出世態(tài)炎涼的感慨，人際變遷的苦思．但是不能因為一朵花的凋謝就忘了整個春天的美好．只要你用心去觀察你身邊的世界你會發(fā)現(xiàn)真的有很多值得你去做的而且會讓你的生命更加精彩的值得使事．
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫撫．在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)．用音樂清洗自己的心．不管合拍也好，跑調也罷．只要自己開心就好．只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命．
生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人．還有這個曾經讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。
初中的作文 篇8
不是不快樂，而是缺少一顆尋找快樂的心。――題記
有人說，快樂就像一陣清風，來也匆匆，去也匆匆；有人說，快樂摸不著邊際；也有人說，快樂無時無刻都在你的身邊。我想，那些不快樂的人，其實他并不是不快樂，而是他還不清楚快樂為何物？怎樣才算是快樂？有一顆尋找快樂的心，你便是快樂的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因為它的葉還綠著，快樂便還存在；不因淚水流過而感到悲傷，因為我們還有機會再次綻放微笑，快樂便還存在。生活賦予每個人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂棄他而去，其實不然，快樂并未離棄他，而是他自己棄快樂而去；有的人處處樹敵，與人作對，他的快樂也正被他一點一滴的丟棄；有的人則隱藏自己，少言寡語，而他的快樂也就如同隱藏起來，與他捉迷藏。生活中沒有什么可煩惱的，沒有什么大不了的。天不會塌，地也不會陷，放開自己的心胸，真誠待人，與人為友。學會煩惱與人分擔，那你的'煩惱便少一點；學會快樂與人分享，則你的快樂就如同小樹苗越長越大，終有一日會成為參天大樹。
不要總懷疑老天爺對你不公；不要總懷疑父母對你的愛不完全；不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠；不要總懷疑自己差人一等。該快樂時就快樂。沒有人強迫你悲傷，沒有人引導你走向失敗，最終的主導者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂；遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂；樂觀、自信便是快樂；父母對你的嘮叨、關愛便是快樂；同學、朋友對你的真誠便是快樂；攻克一道難題有便是快樂。甚至于一聲問候、一個微笑、一次握手也可以是快樂。
快樂是由一點一滴匯聚的，正如一個偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的�？鞓肥切腋５拇匀恕�
不要特意停下腳步等待快樂；不要特意轉身尋找快樂。因為快樂它就在不遠處，不論你走多遠，走的路多崎嶇，它都對你不離不棄。不經意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂正在前方向你招手；不經意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂的心，你便無時無刻都是快樂的。讓我們執(zhí)快樂之手，與快樂偕老。
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