(合集)初中作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
春天到了，花兒開了，鳥兒唱了，草兒長了……萬物復(fù)蘇，蓬勃向上，在這美好的季節(jié)，是她――一場雨向人們傳達(dá)春天到來的信息。
春雨是春天的杰作，她的樣貌比花兒美。人們把花兒比作牛毛或花針，一點(diǎn)不錯，她，細(xì)細(xì)的，綿綿的，干干凈凈的，所以說比花兒美。
春雨是春天的杰作，她的聲音比鳥兒美。雖然總是在夜晚下，甚至被稱作無聲地下，但她的聲音讓人聽過就難以忘記。那是輕輕的，清清的，干干凈凈的，所以說比鳥兒美。
春雨是春天的杰作，她的色彩比草兒美。也許你覺得生機(jī)勃勃、翠綠欲滴的顏色是最美的，但是不要忘了，正是因為有了春雨的洗禮，才有了這顏色。春雨，那色彩是純純的，透透的，干干凈凈的，所以說比草兒美。
從春雨的身上，我們看到了無數(shù)根細(xì)絲團(tuán)結(jié)起來有多么大的力量；我們明白了最好聽的`聲音不是最清脆的，而是不加修飾的；我們還懂得了萬千的塵埃都是春雨沖走的……想要感謝這個美麗的精靈為春天所做的一切奉獻(xiàn)。她從不留名，但人們卻又能從各個角落找到她的蹤跡。
感謝春雨，不如感謝春天，因為春雨始終是春天的杰作。又不如感謝大自然，感謝地球。原來，世上美妙的東西太多了，把整個世界稱之為一個“杰作”不知是誰的功勞。通過春雨，這春天的杰作，我們要了解一切都是美的，懷揣發(fā)現(xiàn)和感恩的心，樂觀向上地生活。創(chuàng)造出更多的杰作。
初中作文 篇2
以夢為馬，落英繽紛沒馬蹄。
依稀憶起莊周夢蝶引發(fā)的思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？
那時戰(zhàn)國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時，群英薈萃，卻沒能淹沒他半點(diǎn)神采�？鬃觽鞯谰帟�，他卻偏要寫那一篇《逍遙游》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰(zhàn)，他卻偏要與人爭個頭破血流，子非魚，安知魚之樂？
天地之大任我游，心任去留。只有他才會有那樣的思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的`蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。
誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。
那時國家危亡，落入敵手，你盼著上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。
旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中饑餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰(zhàn)，長劍利落。
夢醒時分，午夜夢回，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時，“家祭無忘告乃翁”��！
懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢為馬，踏遍九州，大好河山。
現(xiàn)下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時運(yùn)不濟(jì)，路阻且長；哪懼那頭懸梁，借螢光。心有夢想氣自華，一路奔馳不覺乏。
以夢為馬，暗香浮動濺馬蹄。
初中作文 篇3
在繁華的大都市里，每天早上你總能看見一些“上班一族”行色匆匆，一邊津津有味地啃著面包，一邊抬起手腕看一眼上面的手表。就連我們這些原本應(yīng)該比較悠閑的學(xué)生也特別的busy（忙）。早上，天剛蒙蒙亮就起床吃早飯，吃完后就風(fēng)風(fēng)火火地趕早班車，每天家里——車站——學(xué)校這樣反反復(fù)復(fù)地來回。
有時會聽到父母的喊累聲，這時我就會說：“累就休息。”媽媽總會說：“休息就沒飯碗了。”我無奈地笑了笑，其實(shí)在忙碌的生活中偶爾停下來，享受平淡恬靜的生活，那是多么愜意！
我喜歡沏一杯淡淡的香茗，賞一段柔曼的樂曲，任思緒穿越喧囂與繁雜，讓午后那和煦的陽光灑滿我的'全身，此時我整個人已經(jīng)飛向了靜謐。偶爾停下自己的腳步，生活該是如何的安逸啊！
曾經(jīng)年少的我們不知天高地厚地立下豪言，曾經(jīng)躊躇滿志地為取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而竊喜，曾經(jīng)做著飛黃騰達(dá)的美夢……然而，當(dāng)充滿信心的小船被洶涌的海浪撞得支離破碎時，我們才會停下那急不可待的步伐，重新審視自己，我們是什么？我們并不是什么天才神童，我們只是蕓蕓眾生中平平淡淡的一份子。偶爾停下步伐，讓自己明白夢想并不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，停下是為了讓自己積蓄力量，為實(shí)現(xiàn)夢想而作準(zhǔn)備。
著名節(jié)目《家庭演播室》中有一句口號“平淡之中見真情”。是��！偶爾停下前進(jìn)的腳步，享受平淡生活中父母的關(guān)愛，享受曾經(jīng)被自己忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。風(fēng)雨也好，艷陽也罷，只要能在曲曲折折的行程中靜守一份平淡。揮灑一腔執(zhí)著，少一份狂妄自大，減一些自欺欺人，去幾成急功近利，也就無憾無悔了。“去留無意，看天上云卷云舒；寵辱不驚，觀庭前花開花落。”
平淡就是美，平淡就是真。朋友們，偶爾停下你們那匆忙的步伐，享受平淡，享受關(guān)愛，享受生活，為你們的下一次崛起而積淀力量！
初中作文 篇4
陳悲想起長老說的話，不可透露自己的.功夫，于是陳悲假裝被吳莊防住，然后被吳莊一腳踢開。吳莊沖過來，陳悲裝作沒擋住，被吳莊一掌打下擂臺。華山掌門說“陳悲，你武功有進(jìn)步啊！”陳悲也跟著笑笑。
就這樣陳悲回到了華山，每天夜里下山練武。3個月過去了，陳悲的鬼氣已經(jīng)到了那把鎖封不住的時候了，他自然也練就了一身的武功。“悲兒，你這幾天不用來了，我和族人們?nèi)ト』鹕駝臀覀兊男值軋蟪��！遍L老顯得有些興奮�！昂�！”
“悲兒，我們回來了！我取到火神劍了！”
“太好了，長老！我現(xiàn)在就去報仇！”
“不行，你現(xiàn)在還要些日子的火神劍法，才能發(fā)揮出它的威力�！�
又是幾天過去了，陳悲終于練成了火神劍法�！氨瘍�，你先上華山。我們隨后就到，給他個里應(yīng)外合�！标惐瘎偵先A山，就有一群群的人把他圍住�！澳愕缴较赂陕锪�？”華山掌門出來�！斑�是背看到了！呵呵”陳悲笑笑“那你們先死吧！”吳莊殺了過來“竟敢口出狂言，讓我教訓(xùn)你�！标惐皇禽p輕一躲，和吳莊擦肩而過，然后把他一腳踢開，踢出老遠(yuǎn)�！皻ⅲ 彼腥A山弟子把他圍住，他也拔出劍，只見人群中一道道火光。華山掌門殺了過來，陳悲反手一擋，兩人僵持住，華山掌門收起劍，翻身有是一劈，一股強(qiáng)大的氣流朝陳悲劈來，陳悲迅速多開，不料有是幾劈，有是幾股氣流沖來，陳悲分分躲開，可華山掌門也沖過來，陳悲一擋沒使盡全力，被彈開。
初中作文 篇5
我家附近的長安河與東河的交匯處有一座橋，叫永安橋，它的樣子很特別，像一個大大的“人”字，我們也叫它“人字橋”。它位于縣城最繁華的地段。
人字橋四通八達(dá)：它向西通往車站，向南通往公園，向東通往廣場，向北通往街道，把小城巧妙地連成了一個不可分割的整體。
人字橋不但堅固，而且美觀。橋兩側(cè)是漢白玉欄桿，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩只猴子掛在樹上，有的刻著兩只仙鶴在河邊喝水，有的刻著熊貓吃竹子，還有的刻著鳥兒在草叢中散步······栩栩如生，像活了一樣。
夏天的人字橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是人們休閑乘涼的好去處。每天下午，人們有的'在橋上釣魚，有的在乘涼聊天，小孩子在上面騎自行車，追逐嬉戲。每當(dāng)夜幕降臨，橋兩邊的霓虹燈便亮了起來，映在波光粼粼的水面，這里便成了小城一道亮麗的風(fēng)景。
人字橋給人們的生活出行帶來了便捷，更給我們帶來了歡樂和無限的童年記憶。
初中作文 篇6
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，而今，我臨近畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。真想再一次經(jīng)歷小學(xué)生活。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；再回首，母校的師生是那樣的和藹可親。
忘不了，敬愛的老師！從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時我落選了，那天在放學(xué)回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見后，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴上都能掛油瓶了！是不是因為沒被選上‘三好學(xué)生’而生悶氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕，為我擦臉上的淚水，和藹可親地對我說：“瑩瑩，你這次落選，說明你在各方面還有不足之處，只要努力，‘三號學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的，不要灰心，還有機(jī)會�！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，及時改正自己的錯誤，終于在期末考試時取得了令自己滿意的成績。
忘不了，親愛的同學(xué)！在這六年中，我們度過了多少美好的時光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，如今我們就要分開了，我的心怎么能夠平靜呢？還記得那一回，我身體不舒服，上課突然嘔吐起來，是同學(xué)們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的給我倒水，放學(xué)后還把我送回家。當(dāng)媽媽端來水果感謝小伙伴們時，他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊，多好的同學(xué)呀！這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記啊！
忘不了，可愛的'校園！每天早晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園，我們在您溫暖的懷抱中汲取知識的瓊漿，獲得智慧的力量，明白做人的道理。在您的懷抱中，培育出了一代又一代的社會棟梁。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
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