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初中生的作文

時(shí)間:2023-06-25 08:33:39 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中生的作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中生的作文合集五篇

初中生的作文 篇1

  光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間,美妙的初一生活己經(jīng)過去了一半,看看日歷,還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過的真快,我都沒有發(fā)覺,回想起以前,覺得有些失落,那一是段怎樣艱辛又快樂的時(shí)光!剛開學(xué),學(xué)校就開始軍訓(xùn),望著教官那“兇神惡煞”的臉,我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床,習(xí)慣了8點(diǎn)起床的我,自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅(jiān)持起來,飛快地疊好被子,就往操場跑。跑步、站軍姿……,一開始覺得挺有趣,可后來就不行了,好不容易休息一下,剛喝口水,哨聲一響,又開始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地?cái)[臂練習(xí)”,好苦!中午回去,還要練習(xí)疊軍被,把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”,好難!唉,這苦日子何時(shí)是個(gè)頭?

  漸漸的,在教官的教導(dǎo)和大家的.努力下,我們33班也有模有樣了,在匯報(bào)表演的時(shí)候,我們以整齊的動作,獲得了很好的成績;叵肫鹨郧笆苓^的苦,也是值得的。漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。由原來的三門主科一下增加到七門,讓我手忙腳亂,喘不過氣來。常常跟不上老師的節(jié)奏,一時(shí)無法適應(yīng)這緊張的環(huán)境,成績下降了許多。晚上回到宿舍,上床睡覺時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢?只能自己努力。漸漸的,我跟上了這緊張的學(xué)習(xí),七門功課學(xué)起來終于不是太吃力了,但是期中考試卻發(fā)揮失常,很不理想。我很難受,是不是我真考不好了?好友都來安慰我,父母也是。我暗暗下決心,下次,爭取要考的非常好!于是,上課更加認(rèn)真,晚自習(xí)做完選編,就做自己買的資料。買了本“掌中寶”天天背。課外活動時(shí)看書,不停的學(xué)。哪門不好就重點(diǎn)補(bǔ)哪門,我就不信我考不好!…… 初一,就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,什么都有。馬上就期末考試了,我要用最好的成績,給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號!

初中生的作文 篇2

  路,再尋常不過了,路無處不在,不管是荊棘密布的幽徑,還是寬闊的坦途。曾經(jīng)有一條路。至今仍駐足于了我的記憶深處。

  那天,我回到了闊別許久的家。發(fā)現(xiàn)村里曾經(jīng)泥濘不堪的路穿上了新衣,白色的水泥混著雜色的鵝卵石成了它最堅(jiān)硬的外套。它變了,變得那樣光滑。

  天依然是那么藍(lán),樹葉依舊那么綠,小草在快樂地成長著。可唯獨(dú)這條路變了,這已經(jīng)不再是那條崎嶇不平的泥路了,我再也找不到它了,找不到那些伴隨著我的過往,回憶永遠(yuǎn)變成了零落的碎片。

  再也體驗(yàn)不到那泥路的溫柔,再也體驗(yàn)不到父親騎自行車送我時(shí)的溫暖,體驗(yàn)不到的路的濕滑,它已經(jīng)成為我心中不可忘記的一部分。那條舊路將永遠(yuǎn)的成為回憶,我再也見不到它了。

  路是那么平凡,它不惜一切為人們當(dāng)墊腳的東西,永遠(yuǎn)在人們腳底下。記得上小學(xué)時(shí),父親騎著車去送我上學(xué),由于天冷地滑,父親下車時(shí)沒有撐好把,便連人帶車摔倒在地。父親第一時(shí)間站起來,第一句話是兒子,你沒事吧?窄窄的小路印下了父親滿滿的疼愛,怎不使我懷想?

  還有,父親去賣一袋黃豆,馱著我去了。開始父親騎著自行車,帶著一袋黃豆和我平穩(wěn)的.走著。但是,由于黃豆太沉,上坡時(shí),車子開始歪歪扭扭,像醉漢一樣不聽使喚,就在這時(shí),父親急忙從自行車上跳下來,推著它走,自行車像蝸牛一般移動,豆大的汗珠從他的額頭上流下來。一路上灑下了父親晶瑩的汗珠,也在我心中播下了感恩的種子。

  小路啊!在我的心中深深的扎下了根,可如今小路永遠(yuǎn)被埋在了水泥路下,我竟不能看到它。

  我會一直去尋找......

初中生的作文 篇3

  初中生活是人生必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。不過面對即將離開的小學(xué)生活,心中還有一點(diǎn)不甘,可是無論你多么不舍,該來的終究要來,不舍的也會離開,成為記憶中一道風(fēng)景線,而即將要來的也會讓我們大開眼界。為了迎接美好的初中生活,讓我們幻想一下我們的初中生活吧!

  學(xué)校建在一座遠(yuǎn)離城市的'山林里,山腳的入口有一座保安亭,那里就是校門,校門一旁的墻上有著XX中學(xué)幾個(gè)大字。走進(jìn)校門仰望天空,蔚藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾多白色的云彩。向前走會進(jìn)入一條全是楓樹的大道,一到秋天全是火紅的楓葉,點(diǎn)燃了人們心中學(xué)習(xí)的火。再往前又是一個(gè)小花園,小花園里一年四季景色各異:春天迎春花開放,黃燦燦的花朵讓人看著十分清爽;夏天桂花與荷花開放,荷花在水中亭亭玉立,桂花在桂樹枝頭端坐著,兩兩都散發(fā)出清香,讓人在夏天神清氣爽;秋天楓樹再次上場,放眼望火紅一片;冬天梅花迎風(fēng)傲雪,將自己剛強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來。而在小花園里,又有各種凳子,供人們休息。再向前看就是教學(xué)樓了,這里面每個(gè)班里都有空調(diào),但沒有書桌,因?yàn)檫@里不用書本全是電腦,在門旁還有一個(gè)大書柜,里面全是書,看電腦看得眼睛酸澀時(shí)翻一本喜愛的書,這就是理想中的學(xué)校環(huán)境!

  環(huán)境這么好,老師和學(xué)生自然更好,我心中的老師學(xué)生是這樣的。老師也有各種各樣的,我的理想老師是上課時(shí)十分幽默,但有時(shí)嚴(yán)格,下課了又與同學(xué)們打成一片,好像也是一名中學(xué)生,與我們交談。

  名師出高徒,學(xué)生一定也十分好,我心中:他們一定是情商與智商都十分高的雙高的群體,上課時(shí)十分專心,同桌之間相互督促,相互了解,相互愛護(hù),相互幫助,下課了十分幽默,親如兄弟姐妹。

  。∥依硐胫械闹袑W(xué),真希望你存在,那我一定會去的。

初中生的作文 篇4

  今天下午,兩點(diǎn)整,我們從學(xué)校出發(fā)。去四高參加彩排。我們有秩序的站好了隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校的`南門啟程了!

  出校門時(shí),要過一條馬路——任丘路。很多位老師為了保障我們的安全,不顧自己的危險(xiǎn),站在馬路中間,手拉著手,阻擋著來來往往的車輛,好像圍成了一堵墻。小鳥在枝頭高唱,仿佛在說:好長的隊(duì)伍呀!是不是少先隊(duì)員又要搞什么活動了呀?“

  我們一路說說笑笑,剛才的嚴(yán)肅沒有了,剛才的安靜也沒有了。天氣很熱,有的同學(xué)一直喊渴,遇到一個(gè)商店就想進(jìn)去看看。

  到了四高,我們站好隊(duì),準(zhǔn)備開始彩排了。首先出場的是樂器隊(duì),其次是花束隊(duì)、裁判隊(duì)、彩旗隊(duì)。然后是一年級1號方陣、一年級2號方陣……每個(gè)方陣又恢復(fù)了一開始的肅靜,然后是鼓號隊(duì)的節(jié)目,再是少年軍校軍訓(xùn),接著是小型團(tuán)體操……到最后才是我們大型團(tuán)體操表演。

  我們排練了長達(dá)約四個(gè)小時(shí)。在這四小時(shí)里,我們和老師沒有喝一滴水,是多么堅(jiān)強(qiáng)。

  我們在饑渴中返程了,這一下午,我們戰(zhàn)勝了自己,感到多么的快樂!

初中生的作文 篇5

  一聽到檢討書,有人就會說了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫給自己的檢討。

  我是一位剛剛升入初一的學(xué)生,長相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的類型!同齡比我高的`,一見我就會說一些“小低個(gè)兒!”“營養(yǎng)不良吧!”這些諷刺我的話,我心想:長得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!

  雖然心里這么想,其實(shí)我也特別想長高,媽媽說我這是還不到發(fā)育的年齡,再過個(gè)一兩年,準(zhǔn)能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說我是營養(yǎng)不良造成的,所以每天的零花錢減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想,只要能長高,讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼,那是因?yàn)椤倚r(shí)候有這方面的心理陰影。

  四年級那會兒,學(xué)校里開展大掃除,所有學(xué)生都要分工協(xié)作,合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個(gè)人幫我在桌子上扶著板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動,我站在凳子上面拿著抹布,伸展了胳膊,然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)下面的一個(gè)高個(gè)子把我扶下去,自己拿著抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結(jié)果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓:我相信總有一天,我會長得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰才是小低個(gè)兒!

  哈哈!但愿這個(gè)愿望能早日實(shí)現(xiàn)!