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【熱門】初中生活的作文集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
生活中的第一次 每個(gè)人都有屬于自己的生活，生活當(dāng)中都有一個(gè)五味瓶，或許在五味瓶當(dāng)中你永遠(yuǎn)只品嘗到一種或兩種的味道，但是不要灰心相信只要你用心去品嘗，用真心品味生活當(dāng)中的趣事兒，有時(shí)會(huì)傷心，有時(shí)也會(huì)開心，這就是生活不是么。
生活當(dāng)中有許許多多的事情還沒有被我們發(fā)現(xiàn)，還有許許多多的寶藏隱藏在我們的周圍，“第一次”也有很多，你有過你第一次做卻至今無法忘懷的事么？回答是當(dāng)然有，不錯(cuò)我相信每個(gè)人都有第一次所做的事。那你們想聽聽看我至今難以忘懷的事情么？
那是一個(gè)天氣晴朗的早上，雖然已經(jīng)日曬三竿，但是鳥兒們還是在盡情的歌唱，仿佛是在為終于放晴的天氣歡呼！剛剛從學(xué)校走到車站車就來了，心里暗自說了一聲；“咋這么快呢？人家還想買點(diǎn)兒零食帶回家吃呢！”但是這句話經(jīng)過喉嚨快說出來的時(shí)候又被我咽回去了，無奈的我拿出mp3帶起耳機(jī)聽起歌來，還真是倒霉車上一個(gè)座位也沒有了，環(huán)視一周沒有座位，就匆匆投了一元的硬幣，走到有扶手的地方，抓住扶手什么都沒有想，只是呆呆的看著窗外的風(fēng)景。說倒霉還真是倒霉，回到家的途中一個(gè)人都沒有下，害的我站在那兒就站著，雖然只有十幾分鐘但足以使人站的腿發(fā)軟，又是一聲嘆息，還差一站就到了，總算有人下了，看著眼前的空座位，心中似乎在賭氣，不想去坐了。無意間的.回頭看到一個(gè)年過七旬的老爺爺，剛開始還沒怎么注意，畢竟現(xiàn)在世上的老人很多，可定睛一看，老爺爺是一個(gè)盲人，心中有一絲沖動(dòng)想跟著他到站然后送他回家�？伤终f了一句話令我很高興，因?yàn)樗覍?huì)在同一站下車，心里暗自高興起來，甚至開始有些期待。
終于到站了，我跟在老爺爺?shù)纳砗螅人痉�(wěn)了我站在他旁邊對(duì)他說；“爺爺，小心一點(diǎn)兒，車子還沒有開走，等走了我們?cè)僮甙�。�?爺爺點(diǎn)了一下頭。于是我問了他要去哪兒，隨后我扶著他走過馬路，還好爺爺知道自己住在哪兒，剛好送他到達(dá)目的地的時(shí)候，他的家人也回來了。家人似乎有些驚訝，也有些感謝。
初中生活的作文 篇2
我們已經(jīng)告別了小學(xué)生活，開始了多彩的初中生活。在我來這學(xué)校的幾十天里，學(xué)校為我們舉辦了不少的活動(dòng)，我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。
起床鈴響了，我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“新的'一天開始了！”走到操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇，真涼爽呀！走到教學(xué)樓，我的耳邊環(huán)繞著同學(xué)們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好！
終于到了下午，我們有序的排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)席地而坐。同學(xué)們和老師為我們表演了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們都被同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈和老師動(dòng)人的歌聲所打動(dòng)了。
最讓我們拭目以待的當(dāng)然是跳長繩比賽。我們先到空地進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)的結(jié)果可不讓人滿意，有的同學(xué)總是跳不好。現(xiàn)在的我就像一只熱鍋里的螞蟻，著急地說：“怎么辦？怎么辦？”站在我后面的同學(xué)聽了，安慰我說：“沒關(guān)系的，你要對(duì)他們有信心！”對(duì)，沒錯(cuò)。我要相信他們，他們一定能行的！
練習(xí)了許久后，同學(xué)們的技術(shù)果然有所提高，我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時(shí)間一分一秒地過去了，到我們比賽了，我發(fā)瘋子的叫著：“加油！加油！”
比賽開始了，隨著口哨聲的響起！第一個(gè)同學(xué)箭步向前跑去，兩腳輕輕一跳，哦，過關(guān)了。初戰(zhàn)告捷。，我們就這樣一個(gè)接一個(gè)連下去。而在中途有些同學(xué)老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣，無比的失望。因?yàn)檫@會(huì)影響我們班成績(jī)的。
也就是這時(shí)，我想起了那位同學(xué)的話。結(jié)果并不重要，過程才是最重要的。不管結(jié)果如何，只要我們都盡力了，就行了。
這就是我多彩的初中生活，充滿了喜怒哀樂的初中生活。
初中生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過，我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀，讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動(dòng)物百科，它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書，我可鬧過不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會(huì)兒，媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意，悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著，完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過來敲門，我才想起自己還坐在澡盆里呢！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑，說我簡(jiǎn)直成了一條小書蟲！
哎！書蟲就書蟲吧，我愿意做一條快樂的小書蟲！ 我的課余生活—看課外書
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的.懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉！
每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的。我的課余生活愛好也很廣泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板。。。。。。但我最喜歡的還是看書了。
我在宇宙知識(shí)百科全書中，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸產(chǎn)生的。宇宙曾經(jīng)歷過一段從密到稀、從熱到冷的不斷膨脹的過程，也就是大爆炸的過程，又經(jīng)過200多億年的演變，才形成現(xiàn)在的宇宙。那麼宇宙有多大呢？宇宙是一個(gè)半徑為163億光年的空間。如果把宇宙空間比做一個(gè)足球場(chǎng)，那么銀河系的大小就如同球場(chǎng)中心的小米粒。所以說宇宙是無邊無際的。
我在中華上下五千年中的秦王滅六國稱帝中，了解到在不到十年的時(shí)間里，秦將六國一一消滅，結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面。秦王嬴政，建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家秦王朝。因此秦始皇成為了中國歷史上的第一位皇帝。
我在動(dòng)物世界百科全書中了解到了，動(dòng)物之間的生物鏈。比如說刺猬怕青蛙，因?yàn)榍嗤艿哪蛞耗苁勾题ず痛谭蛛x脫落。青蛙怕蛇，因?yàn)樯呖梢粤⒖贪亚嗤茏兂勺约旱囊活D美餐。蛇它還怕刺猬，因?yàn)榇题拇膛蛎浧饋�，就足夠讓蛇喪命�?/p>
在書的海洋里，我學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí)，在書中我也得到了很多快樂。同學(xué)們讓我們一起讀書吧！
初中生活的作文 篇4
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進(jìn)了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的'服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗，也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔，在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學(xué)生們的積極向上，那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩，而初中的校園像一個(gè)健壯的青年，蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方，在這兒，知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會(huì)凋謝又盛開，但我的初中校園則會(huì)一直生長出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
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