【推薦】初中作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
星期六的早晨，一個(gè)悶雷把我從夢(mèng)中驚醒了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ゴ笫佂��！甭牭揭ゴ笫佂娴南�，我高興得蹦了起來(lái)。
我們一家三口坐上了車，便前往目的地——大石鋪。楊爺爺與李叔叔帶著我們來(lái)到了魚塘邊，他們倆兒拿起魚竿，便開始垂釣了。爸爸說(shuō)：“釣魚可以修身養(yǎng)性，磨練一個(gè)人的毅力�！辈耪f(shuō)著，楊爺爺那邊就有魚兒上鉤了。只見(jiàn)楊爺爺拼命收線，放線，等魚兒把力氣消耗得差不多了，終于將魚兒拉到了岸邊。李叔叔那邊也有魚兒上鉤了�？粗麄兌坚灹唆~，心里美滋滋的，我都眼饞了，迫不及待的想去試試。爸爸見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“雙喜來(lái)，你過(guò)來(lái)釣�！蔽冶愀吲d地接過(guò)了釣竿，開始釣起魚兒來(lái)。
看著大人們釣魚都挺簡(jiǎn)單，但是，當(dāng)我把魚竿拿在自己手里感覺(jué)是不一樣的。我是第一次釣魚，所以，拿著魚竿的手都在不停地抖，漸漸地豆大的汗珠子從臉上、手上滾落下來(lái)，我強(qiáng)忍著，為了能成功的釣到魚，為了能夠磨練我的毅力，我豁出去了。我穩(wěn)穩(wěn)地拿著釣竿，耐心地等待著魚兒上鉤。過(guò)了一小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)，我的手很酸了，漸漸地都麻木了，我實(shí)在等不住了，楊爺爺那邊捷報(bào)頻傳，而我們這邊呢，魚漂都沒(méi)有動(dòng)一下，看著他們都有了各自的.戰(zhàn)利品，我很不甘心，我想換個(gè)地方，也許會(huì)有收獲。于是，我就拿起一碗魚餌，扛上釣竿，來(lái)到魚塘的另一頭，然后在魚鉤上穿上了一粒麥子，在麥子上包上了一些酒糟，用力一甩魚線，就樂(lè)滋滋地開始了垂釣。我慢慢地等著，突然，我想到辦法，從碗中抓起幾把麥子向魚漂撒去，水面上就開始冒著泡泡，我連忙抓起魚竿，緊張地等待著，緊接著魚漂開始猛烈抖動(dòng)，然后“嘟”的一下魚漂就沉了下去，我猛地跳了起來(lái)，一邊拼命地收線，一邊大喊：“爸爸！魚兒上鉤了！”爸爸為我加油。我使勁地把魚往岸上拽，魚兒拼命地往水里蹭，把我拉得跌跌撞撞的，爸爸叫我先讓魚兒扳兩下，等到它沒(méi)力氣了再趁機(jī)收網(wǎng)，可我哪里聽得進(jìn)去，好不容易才有一條魚兒上鉤，萬(wàn)一扳沒(méi)了怎么辦？我急于求成，就使勁地把那條魚兒往岸上拉，只聽“嘣”的一聲，魚線斷了，讓那條魚跑回了塘中，真是“鯉魚脫卻金鉤去，搖頭擺尾不再來(lái)”。雖然我一直釣到了傍晚都沒(méi)能釣到魚，但是，這個(gè)下午我很高興，很開心！因我能夠堅(jiān)持，能夠耐心的等待，磨練了自己的意志。
晚上，我們飽餐了一頓豐盛的水產(chǎn)品大餐，還吃了很多鮮嫩脆香的烤魚，一起歡笑，一起談天說(shuō)地。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘而又大有收獲的周末。雖然我沒(méi)有釣到魚，但我懂得了堅(jiān)持，磨練了意志。
初中作文 篇2
夕陽(yáng)拋灑下金輝，為世界披上晚霞，余暉浸染了大地。夕陽(yáng)沒(méi)有朝陽(yáng)的蓬勃，也沒(méi)有正午太陽(yáng)的熱烈，但是，在我眼里，夕陽(yáng)溫潤(rùn)的光芒最令人沉醉。
前不久，爺爺因高血壓住進(jìn)了醫(yī)院。我們一家人夜以繼日輪流地照顧爺爺。
星期天，我和爸爸一同來(lái)醫(yī)院照看爺爺。爺爺見(jiàn)到我，臉上頃刻間綻放出慈祥的笑容。我坐在床前，爺爺樂(lè)呵呵地用手拍著我的肩頭，喜出望外地對(duì)我說(shuō)：“你又長(zhǎng)高了！”
經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)養(yǎng)，爺爺氣色不錯(cuò)。這令我十分欣慰，“爺爺，您氣色真好！”“是嗎？呵呵！”爺爺?shù)男β暲铮柡鞓?lè)。
這時(shí)，父親端著熱氣騰騰的早餐，來(lái)到爺爺?shù)拇睬�，“爸，您一定餓了，吃點(diǎn)東西……慢點(diǎn)吃……”父親一面小心而又熟練地喂?fàn)敔敵栽绮停幻婧蜖敔斄奶�。這時(shí)，護(hù)士端著藥，走進(jìn)病房，把藥放在床頭柜上，叮囑道“要記得吃藥�！闭f(shuō)完便走了。
我拎起沉甸甸的開水瓶，幫爺爺?shù)沽艘槐�，我小心翼翼地把水端到爺爺床前，取出藥片，小心地送進(jìn)爺爺?shù)淖炖铮跔敔敚骸盃敔�，水可能有點(diǎn)燙，慢點(diǎn)喝�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，嗯！知道了�！睜敔斈樕系陌櫦y一下舒展開來(lái)，洋溢著燦爛的笑容。
當(dāng)爺爺端起水杯時(shí)，袖管滑落下去，露出了腫起的手腕。我的`心頭重重一酸，淚水模糊了我的雙眼。爺爺身體大不如從前了，卻從未向我們抱怨過(guò)什么，還不是害怕我們擔(dān)心啊！
和爺爺聊天時(shí)，我的目光總是不由自主地游移到輸液的吊瓶上。生怕吊瓶里的藥水會(huì)空了，空氣會(huì)跑進(jìn)爺爺?shù)难堋摀Q吊瓶了，我飛快地沖出病房，火急火燎地喊來(lái)了護(hù)士。護(hù)士熟練地?fù)Q好了吊瓶，我這才松了一口氣。這時(shí)，我分明看到爺爺臉上蕩漾著幸福而又滿足的微笑，我的心里美滋滋的。
一抹夕陽(yáng)悄悄地灑進(jìn)了病房，灑紅了雪白的墻壁，灑亮爺爺?shù)男δ槪瑺敔敽孟衲贻p了很多很多，多么美麗和諧的一幅畫！時(shí)間，也忍不住停下了腳步，屏住了呼吸。我們，都沉醉在夕陽(yáng)溫潤(rùn)的光輝里……
初中作文 篇3
現(xiàn)在的我已經(jīng)跨出了小學(xué)的大門，進(jìn)入了中學(xué)的大門。但是，在跨進(jìn)中學(xué)的大門之前，有一項(xiàng)考驗(yàn)體力，毅力，，耐力的嚴(yán)格的軍訓(xùn)。而這次軍訓(xùn)，則讓我領(lǐng)悟了做人的真諦。
“衣服、牙刷、內(nèi)褲……好了，都帶齊了！”我坐在書包前面，盤點(diǎn)著我?guī)У臇|西，心中又有對(duì)明天的向往，又有對(duì)明天的害怕；我向往那所中學(xué)，那軍裝，那豐富的'日子，又害怕在烈日下站軍姿，齊步走，練蹲姿……總之，對(duì)于明天的感受，我還是說(shuō)不清，道不明啊！
很快，軍訓(xùn)的日子到了，我背著行李，走進(jìn)了中學(xué)的大門。
開始軍訓(xùn)了，我分在了第五連，五連的教官個(gè)子很高，長(zhǎng)得很英俊，可是，也不知道他嚴(yán)格不嚴(yán)格。我們的運(yùn)氣真差，外面是驕陽(yáng)似火，讓人看著都熱，一想到我們要在這驕陽(yáng)下訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)，一種無(wú)形的畏懼就彌漫在我的心頭。由于我們都是剛來(lái)的，還不怎么會(huì)齊步走，教官就讓我們站軍姿。太陽(yáng)烤著我們，豆大的汗水都滴在了我的地上，才幾秒這汗水就干了�？墒牵覀儾荒軇�(dòng)，因?yàn)閯?dòng)了的結(jié)果是不堪設(shè)想的。當(dāng)教官讓我們休息一下時(shí)。我摸了一下背，天哪！我的后背早已浸泡在汗水之中！而臉上則好像有無(wú)數(shù)條小溪流向脖子，匯聚到胸膛上……
終于到吃飯的時(shí)間了，我們起步走走到了食堂。也許是馬上要解放了，我們個(gè)個(gè)都格外的精神，步子十分整齊，“一二三四”也喊得分響亮。望著這美味可口的美食，我想這就應(yīng)該是給我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
艱苦的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在軍訓(xùn)中，有難過(guò)，有開心，有吶喊，有歡笑，這一切的一切，讓我領(lǐng)悟了做人的真諦：做人要遵守紀(jì)律，要聽指揮，要去學(xué)習(xí)軍人們那一不怕苦，二不怕死的精神。用強(qiáng)健的身體，鐵的紀(jì)律保證新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
初中作文 篇4
我是誰(shuí)？我是一只可愛(ài)的小獅子，我長(zhǎng)著一身金黃色的鬃毛，大大的'眼睛，兩只耳朵耷拉著，我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，毛茸茸的大尾巴和一對(duì)十分鋒利的爪子。
我每天早上起來(lái)就會(huì)躺在河邊曬太陽(yáng)，等著我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)美味的食物，下午我就會(huì)和小蝴蝶們玩捉迷藏，玩累了就躺在大樹下睡覺(jué)。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽總有一天會(huì)老的，你若是不學(xué)會(huì)本領(lǐng)，以后怎么生存呢？我聽了媽媽的話，仔細(xì)的想了想：媽媽說(shuō)得對(duì)啊，現(xiàn)在如果我不好好學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)他們老了，我該靠誰(shuí)呢？
第二天，我一大早就起來(lái)了，開始學(xué)習(xí)奔跑、撲食和撕咬，不會(huì)的地方就問(wèn)爸爸媽媽。時(shí)間一天天過(guò)去，我每天堅(jiān)持練習(xí)。最后，我學(xué)會(huì)了許多生存的本領(lǐng)，成為了一只真正的獅子、威嚴(yán)的森林之王。
初中作文 篇5
麥田已經(jīng)快割完了，農(nóng)夫的孩子拉著稻草人的衣袖，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)慊丶胰バ菹�。�?/p>
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心地說(shuō)：“再守幾天吧，說(shuō)不定鳥兒們還會(huì)來(lái)偷食呢�！�
孩子回去了，稻草人孤孤單單地守著麥田。
這時(shí)躲藏著的麻雀成群地飛了回來(lái)，毫不害怕地停在稻草人身上，它們吱吱喳喳地嘲笑著它：“這個(gè)傻瓜，還以為它真能守麥田呢！它不過(guò)是個(gè)不會(huì)動(dòng)的稻草人罷了！”
說(shuō)完，麻雀張狂地啄著稻草人的帽子，而這個(gè)稻草人，像沒(méi)有感覺(jué)似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金色的麥田。當(dāng)晚風(fēng)拍打著他單薄的破衣服時(shí)，竟露出了那不變的微笑來(lái)。
――三毛
如果我說(shuō)我聽見(jiàn)過(guò)稻草人說(shuō)話，你會(huì)信嗎？
初冬的午后，我去游蕩。出去的時(shí)候，背上了大大的畫夾，提著所有的顏料。雖然不確定去哪里，可是憑感覺(jué)，知道會(huì)畫畫。
選擇先步行一段路。
街上的人寥寥無(wú)幾，人行道旁的.法桐已經(jīng)開始掉落大片的葉子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，顯出原本的枝干。仰頭看，它們把天空分成了一塊一塊。攔下出租車，隨隨便便地叫司機(jī)開到市郊，開到麥田。
到達(dá)目的地，馬上下車走上田埂。從窄窄的路邊遠(yuǎn)望，一部分麥子已經(jīng)不見(jiàn)，只剩下泥土�？諝夂湫迈r，透過(guò)云層還有一點(diǎn)陽(yáng)光，不知道該用慘淡還是柔和形容。很意外地看見(jiàn)一個(gè)稻草人，孤獨(dú)地守望著麥田。
于是順著斜坡向下走，走進(jìn)麥田。腳下泥土干硬，沒(méi)有想象中的柔軟。撥開一叢叢齊腰深的麥子，向著稻草人的方向走。麥穗從手中滑過(guò)，癢癢地很舒服。
終于看請(qǐng)稻草人，它的稻草已經(jīng)被風(fēng)吹得零亂，手臂干枯，斜斜戴著一頂粗布帽子。一個(gè)孤獨(dú)的守望者。依著它坐下，打開畫夾，畫麥子。
沒(méi)有什么構(gòu)圖，只是憑感覺(jué)，在紙上涂抹。手中是最細(xì)的筆，蘸著金黃的顏色，一下一下，勾勒著柔順的筆觸。深或淺的金黃，偶爾點(diǎn)出串串麥穗，一叢一叢匯成一片，加上暗色調(diào)天空的反差，帶一點(diǎn)點(diǎn)虛幻不真實(shí)的影子。
“漂亮的麥子�！鄙砗蟮穆曇�。
“你會(huì)說(shuō)話？”驚訝，卻又像是預(yù)料之中。
“恩。喜歡你畫的麥子。金黃的，讓我想到真正的麥子。雖然它們不久就會(huì)消失�！�
“你呢？”
“睡去，永遠(yuǎn)地睡去。”平靜的語(yǔ)調(diào)。
“甘心嗎？”
“沒(méi)有甘心不甘心。這是我的生活，我喜歡的生活。”
“什么？”
“守望麥田�！�
初中作文 篇6
文明是人類的傳統(tǒng)美德，我們永遠(yuǎn)都離不開文明，所以我們應(yīng)該把文明發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)講文明的人，與文明同行。
在我九歲時(shí)，曾經(jīng)發(fā)生了一件令我畢生難忘的事。那天是星期天，天氣炎熱，街上的人寥寥無(wú)幾。快樂(lè)的小鳥都“失蹤”了。樹伯伯們熱得彎下了腰，仿佛在說(shuō)：“渴極了！渴極了！”我和外公乘公交車回家。上車后 ,我環(huán)顧了一下車廂，看到后面有兩個(gè)座位。我和外公立刻走過(guò)去坐下。坐下后，我看到前面坐著一位年過(guò)六旬的老爺爺。他不停地用手捶著背，嘴里嘀嘀咕咕地，好像在說(shuō)：“疼極了！疼極了！”
車子繼續(xù)前進(jìn)。到了下一站，又上來(lái)一位身穿夾克衣的叔叔和一位天真活潑的小女孩。一上車，叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁邊。小女孩向車廂里看了一下，發(fā)覺(jué)沒(méi)有座位，只好站著。然后，小女孩拿出一本童話集，津津有味地看起來(lái)。車廂里很安靜，車輪與地面輕微的'摩擦聲猶如一支催眠曲，搖晃的車廂猶如母親的懷抱似的。我坐著坐著差點(diǎn)睡著了。忽然，司機(jī)一個(gè)急剎車，車廂里的人都伴著剎車，先是身體向前傾，再迅速地往后一仰！這時(shí)，打扮得很漂亮的阿姨實(shí)在忍不住了，“哇”的一聲，把臟東西吐在地上。身穿夾克衣的叔叔一看見(jiàn)，立刻躲了躲，用手捂住鼻子，一臉的無(wú)奈，說(shuō)：“今天真倒霉！”這時(shí)，坐在我前面的老爺爺緩緩地走過(guò)去，幫阿姨搽藥油。大家看到這情景，都稱贊老爺爺。
沒(méi)過(guò)多久，道路通暢了。公交車司機(jī)看到一輛小汽車超過(guò)他，有點(diǎn)不服氣，猛一踩油門。我們乘的這輛車像一頭發(fā)怒的獅子似的吼叫著躥了出去。汽車左右傾斜著，車上的人發(fā)出陣陣驚叫聲，恐懼地望著公交車兩旁左躲右閃的騎車人和行人。但是，司機(jī)已經(jīng)管不了這么多了，他大概想超過(guò)小汽車吧，可是卻讓車?yán)锏男『⑹軌蛄俗�。這時(shí)，正在津津有味地看書的小女孩一下子退后了好幾步，還差點(diǎn)摔倒，而她手中的書掉在地上。但是，她旁邊的那位捂著鼻子的叔叔卻視若無(wú)睹的坐著，只是握緊橫桿，讓自己的身體保持平衡。老爺爺看見(jiàn)了，心痛極了！他緩緩地走到小女孩身邊，像對(duì)待自己的孫子一樣，輕輕地?fù)崦念^。然后，彎下腰，微微地對(duì)她笑起來(lái)，和藹可親地對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，坐車不要看書，會(huì)傷害眼睛的。你到我的座位上坐吧！”說(shuō)完，用手指了指自己的座位。小女孩感激地看著老爺爺，搖搖頭，說(shuō)：“不行！不行！你是老人家，還是你坐吧！”看到這種情景，我的臉熱辣辣的，心里暗暗地想：老爺爺和小女孩都這么講文明，而我是一名少先隊(duì)員，不是更應(yīng)該……于是，我立刻站起來(lái)，大步走到小女孩和老爺爺之間，親切地對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，不如你到我的座位坐吧！”小女孩笑了笑，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐。不如我們一起坐！”“不用啦！”我回答到。車上的人看到我們互相推讓的這一幕，都不禁向我們投來(lái)贊許的目光。
車上終于平靜下來(lái)。這時(shí)外面下起蒙蒙細(xì)雨。但是，從細(xì)雨中，我仿佛看到一朵朵文明之花正在競(jìng)相開放。
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