初中生作文

【推薦】初中生作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　每天晚上快要睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)親一親我，然后輕聲對(duì)我說(shuō)一句：“寶貝，我愛(ài)你！”想聽(tīng)媽媽說(shuō)這句話輕而易舉，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，雖然聽(tīng)不到，但我卻可以感覺(jué)的到。

　　有天晚上十二點(diǎn)，我突然發(fā)起了高燒，暈暈忽忽從我的小床走到了爸爸媽媽的身邊。爸爸還坐在電腦前，媽媽一邊打著圍巾一邊看電視，看到滿臉通紅的我，有些詫異。把我安撫在大床上躺下，媽媽摸了摸我的額頭，爸爸忙去找出體溫表來(lái)。

　　“哎呀！體溫竟然有四十多度��！”爸爸驚訝的叫了起來(lái)。

　　“快！快上醫(yī)院！”媽媽也著急了。

　　“不嘛！我不想去�！蔽易钆氯メt(yī)院了，天知道我最怕打針了。

　　“快，快呀！燒成這樣子還耍性子”

　　“不嘛！不嘛！”我把頭埋進(jìn)了大被子里。突然一只大手把我從被子里拎了出來(lái)，給我穿件厚厚的外套，不由我的我磨譏，就把我背下了樓。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)了處方，并要打“點(diǎn)滴”說(shuō)是能好的快些，爸爸拿著處方飛快的.帶我去了輸液室，護(hù)士抬著我的手尋找著血脈，我拼命地想縮回那離針頭越來(lái)越近的手，卻被爸爸的一雙手死死的按著。針頭在瞬間扎了進(jìn)去，我哇的一聲就哭了出來(lái)，爸爸說(shuō)我缺乏勇氣，高舉著藥瓶把我送進(jìn)了病房里。病房里的電視正播著我最愛(ài)看的節(jié)目，我坐在爸爸的身旁津津有味的看著，爸爸拿起我冰冷的小手放進(jìn)了他的大手間輕輕地揉搓，動(dòng)作有些粗糙卻充滿了愛(ài)意。我賣弄著女兒的嬌氣，依靠在爸爸的肩膀，嗅著爸爸身上淡淡的煙草清香。我感到是那么的踏實(shí)，仿佛有一個(gè)永不倒塌的有力依靠，讓我無(wú)所畏懼。

　　“點(diǎn)滴”滴的很慢，我已有些疲憊，電視也在夜深中關(guān)掉了。爸爸只好說(shuō)些小笑話逗我開(kāi)心。我也淘氣的用手指在爸爸的手掌里指指戳戳，爸爸對(duì)我的惡作劇并不在乎，似乎甘受這種“甜蜜的欺凌”。那一夜，病竟全好了。

　　母愛(ài)如絲，華麗而精致，父愛(ài)如麻，粗糙卻舒適。我愛(ài)爸爸，因?yàn)樗�是我最�?jiān)強(qiáng)的依靠。

初中生作文 篇2

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，錢就是錢，能幫助我滿足我的需求，得到我所要的東西。例如，當(dāng)覺(jué)得餓時(shí)，能買到東西吃；當(dāng)覺(jué)得渴時(shí)，能購(gòu)買飲料或水。日常生活中，我感受到金錢的便利。當(dāng)我能用金錢買到夢(mèng)寐以求的商品時(shí)，我更會(huì)感受到擁有金錢的喜悅。

　　有句話說(shuō)，錢非萬(wàn)能，但沒(méi)有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。為了應(yīng)付緊急情況可能需要大量的錢，我已養(yǎng)成了儲(chǔ)蓄的習(xí)慣。我有自己銀行的戶頭，并且固定將過(guò)年的.壓歲錢、日常生活的零用錢存入里面。當(dāng)一個(gè)人有了積蓄，有急需時(shí)，就能維持一定的生活品質(zhì)，而不致造成嚴(yán)重的傷害。

　　雖然金錢很重要，生命中還是有很多事物非金錢可以解決的。譬如人的感情不能用錢換取，朋友吵架不是用錢就可以解決，還有更多藝術(shù)、觀念、經(jīng)驗(yàn)等，是不可以用金錢去衡量它的價(jià)值的。換句話說(shuō)，我認(rèn)為我們不該為金錢失去對(duì)生命更有意義、無(wú)可取代的東西。

　　最后，我認(rèn)為大家應(yīng)在物質(zhì)方面和金錢方面取得平衡。要自己權(quán)衡金錢的輕重，不要揮霍無(wú)度而變得負(fù)債累累，也不要忽略物質(zhì)享受而變成守財(cái)奴。合理的運(yùn)用金錢能使我們?nèi)松�永續(xù)的發(fā)展，幫助我們擁有更美好的生活。

初中生作文 篇3

　　喜歡中學(xué)，不是因?yàn)闊崆榈耐瑢W(xué)，充實(shí)的生活，密集而不感覺(jué)累的課程。只是因?yàn)樗�，我們的語(yǔ)文老師——鄒小姐。

　　怎么說(shuō)呢，感覺(jué)他一來(lái)到我們班級(jí)，進(jìn)入我們的視線，我們就都喜歡并愛(ài)上了她。鄒小姐她只有27歲，很年輕，現(xiàn)在挺著個(gè)大肚子，要迎接自己的小家伙了。我們都很關(guān)心，是弟弟還是妹妹，其實(shí)也是無(wú)所謂的。

　　喜愛(ài)老師給我們上課的方式。鄒老師呢，是我遇見(jiàn)過(guò)最好的老師，我不是恭維。記得，小學(xué)的時(shí)候，能上講臺(tái)說(shuō)一句話的同學(xué)也是很少的。老師為此專門給了我們演講，這么一個(gè)有意思的事情。這次的主題是一個(gè)有哲理的小故事，現(xiàn)在才到22號(hào)，什么時(shí)候才到我呢？（當(dāng)然，老師回家養(yǎng)胎去了。）答應(yīng)過(guò)老師，要是有10分，一定要告訴他。

　　喜歡老師布置作業(yè)。老師布置的作業(yè)總是精辟的，雖然很少，但對(duì)那些要考的重點(diǎn)全是一針見(jiàn)血，從來(lái)不含糊。做練習(xí)本的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)偷懶，不復(fù)習(xí)，就會(huì)讓小姐失望。但是小姐總是原諒我們，也不會(huì)特別記著。記得有一次，我忘記寫(xiě)抄寫(xiě)本了。小姐只是揣測(cè)了一下我為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，還挺準(zhǔn)的呵！

　　自從鄒老師來(lái)了，不喜歡進(jìn)辦公室的`同學(xué)也變得殷勤起來(lái)�？倳�(huì)找很多的理由為擋箭牌去找鄒小姐玩。鄒小姐也很歡迎我們，他從來(lái)不會(huì)拒絕我們。鄒小姐呢，也很喜歡講一些關(guān)于他學(xué)生的光榮事跡，當(dāng)然有好有壞。但是聽(tīng)到那些故事，就感覺(jué)歷歷在目，仿佛總有一個(gè)是自己以后的人生。

　　嘿嘿，有一個(gè)小秘密。我們幾乎全班同學(xué)都是老師的粉絲。只是，有兩個(gè)是“骨灰級(jí)的”。一個(gè)是語(yǔ)文課代表助理，還有一個(gè)呢，是我們的班助。我們的班助也是很好的一個(gè)人。當(dāng)然我從來(lái)不說(shuō)假話，也不會(huì)奉承別人，就算這樣，也只是不希望得罪別人。

　　在那一天，他和我們道別了。真想流淚，只是老師逗笑了我們。那天，沒(méi)有太陽(yáng)，只是一片有點(diǎn)黑漆漆線條的云。一群人依靠在墻角，黑影直直的矗立著，我們目送著她，祝福！

初中生作文 篇4

　　如果時(shí)間以春秋計(jì)算，那么您陪我度過(guò)僅僅一個(gè)春秋；如果時(shí)間以月來(lái)丈量，那么您陪我走過(guò)將近十二個(gè)月；如果時(shí)間以秒來(lái)精確，那么那些數(shù)不清的數(shù)字便如夜間滴進(jìn)沙漠里的水，浩渺而深遠(yuǎn)。雖然我與您接觸的時(shí)間較之您的學(xué)生少了許多，但您對(duì)我的影響至深堪比千尺桃花潭。

　　其實(shí)我不太想稱您為老師，老師老師，總覺(jué)得離學(xué)生很遠(yuǎn)的樣子，又顯老成�；蛟S您不是最對(duì)我們嘔心瀝血的，或許您不是為了我們風(fēng)雨兼程的，或許您不是最為嚴(yán)苛的，但毫無(wú)疑問(wèn)您是一位盡心盡力的好老師，您有一顆在努力向我們靠的心，您可以和我們開(kāi)玩笑，也可以因?yàn)槲覀兊谋г苟鴾p少作業(yè)量，您總是讓自己站在我們的角度用最大的寬容體諒未經(jīng)世事的我們，所以，您是一位優(yōu)秀教師的同時(shí)，也是一個(gè)能夠與學(xué)生并肩站立的朋友。我不曾與您交流許多，但在我的印象里，您為自己的每一名學(xué)生殫精竭慮。最害怕您提起的便是中考，即便這是一個(gè)不可回避的話題。不是害怕這第一次選擇，而是害怕與此同時(shí)的種種別離。您說(shuō)：“達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客�！蔽页聊�，心里的難過(guò)如漣漪般一圈圈蕩漾開(kāi)去，襲遍全身。我們都不是讓您省心的孩子，卻都是舍不得您的`孩子。您常說(shuō)：“別人上初三扒層皮，你們上初三胖一圈；注意力集中啊，也不知道又想什么呢；馬上就該中考了，沒(méi)時(shí)間了，還不趕緊抓緊呢……，說(shuō)了一遍又一遍，您恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣猶如給我打了一針強(qiáng)心劑，中考的確不遠(yuǎn)了！您擁有一套生動(dòng)易懂的教學(xué)方法，所以在枯燥的數(shù)學(xué)課上，您可以從“幾何圖形”中講出奇妙，從“方程”中講出靈動(dòng)可以從“拋物線”中講出美妙。就當(dāng)是我作為學(xué)生的私心吧，我總是覺(jué)得只有在您這里，數(shù)學(xué)才能從平凡的種子中開(kāi)出不平凡的花朵。記得前段時(shí)間，您考慮馬上就要中考了，給每個(gè)學(xué)生單獨(dú)分析了數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，只是在此時(shí)，我才不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)您的雙手已將悄然布上了歲月的痕跡。您一向給人以英姿勃發(fā)，儒雅大氣的形象，卻不想有這樣一雙略顯蒼老的手。都說(shuō)手紋多的人操心多，也許是神圣的教學(xué)筆一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕了老師原本的纖纖玉手。我知道，我都知道。一個(gè)人手紋的多少并不注定此生的勞心程度，而是完全取決于手的主人內(nèi)心的意愿。手是女人的第二張臉，更是男人心靈的映鏡。20xx年的盛夏，我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的襯衫，一條垂順的西褲和一雙閃亮的皮鞋出現(xiàn)在講臺(tái)。那件襯衫純凈得恰如您對(duì)待學(xué)生的心。一個(gè)人的著裝，最能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心。我頓時(shí)認(rèn)定，面前的這位，一定是位好老師。時(shí)光飛逝，日月如梭。20xx年的盛夏，我將會(huì)和您告別。

　　離別之際，您為您的學(xué)生們盡力做了自己最后可以做的事——為我們安排了您認(rèn)可的高中老師。您的每一名學(xué)生都希望由您繼續(xù)教育我們，而不是尋找一個(gè)您信任的人代替您陪我們走完以后更加艱難的高考之路，無(wú)奈現(xiàn)實(shí)諸多難處。時(shí)間贈(zèng)與我們的，不只是回憶和鑲在相框里的合影。親愛(ài)的老師，我終將長(zhǎng)大。但不會(huì)變的，是我將永遠(yuǎn)記住您為我成長(zhǎng)根基的澆灌，并盡力長(zhǎng)成您希望的樣子。很多年以后，您將會(huì)桃李滿天下，其中一定有我。那時(shí)，我將攜著一顆感恩之心回報(bào)師恩。老師，您太清瘦了，這其中一定有我們的“功勞”。我們畢業(yè)后，您要記得：每天好好吃飯，好好睡覺(jué)，少生氣，少操心，不開(kāi)心也不要喝太多酒，千萬(wàn)不要抽煙，因?yàn)檫@樣對(duì)身體不好。老師，愿您一生安好！

初中生作文 篇5

　　我喜歡簡(jiǎn)雅的百合，也喜歡妖艷的玫瑰，但我最喜歡的還是那默默無(wú)聞的含羞草。

　　春天的含羞草就像一個(gè)清純的小姑娘。它幾乎每隔一天就會(huì)長(zhǎng)出一片青綠色的小葉。在春天四月份時(shí)，含羞草已長(zhǎng)滿了小葉子，就像階梯一樣，整齊得排列在兩邊，五月份時(shí)，含羞草葉子變大，一株含羞草就像一把扇子。每天，我都會(huì)情不自禁地碰一下含羞草，每當(dāng)指甲觸動(dòng)它的葉子的一剎那，葉子就害羞的縮了進(jìn)去。

　　夏天，含羞草那嫩綠的葉子變深了，含羞草葉片也變得茂盛了。更吸引人的是，含羞草開(kāi)出了粉紅色的'、可愛(ài)圓圓的小花�；ǘ渑赃呉灿兄�正在等待開(kāi)放的花苞�；ò�旁邊有三朵小花緊緊地靠在一起，就像三個(gè)形影不離的好朋友。花朵底下的莖，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、尖尖的小刺。我試圖碰了它一下，誰(shuí)知這小小的刺還非常的扎人。

　　秋天，含羞草結(jié)果了，它的果實(shí)一顆顆連在一起。身上像穿了一件透明帶著刺的衣服。過(guò)了一個(gè)星期，果實(shí)全都落地上了。本來(lái)我以為那是沒(méi)用的東西，就把它往泥土里一扔。

　　冬天了，泥土里長(zhǎng)出了三株含羞草，那時(shí)，我心里想：早知道不把果子扔了�？涩F(xiàn)在，沒(méi)希望了。

　　你知道含羞草為什么會(huì)害羞嗎？這種開(kāi)閉的原因是，含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的膨大部分，葉枕內(nèi)生有薄膜細(xì)胞，當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí)，振動(dòng)傳到葉枕，這時(shí)薄膜細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液立即向細(xì)胞間隙流去而減少了細(xì)胞的膨脹能力。葉片即自動(dòng)閉合，葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂，當(dāng)“風(fēng)平浪靜”數(shù)分鐘后，它們又恢復(fù)如初了，現(xiàn)在你們知道了吧！

　　含羞草不光有觀賞的應(yīng)用，它還有做藥材和預(yù)測(cè)地震的應(yīng)用。你們看，這樣的草算是十全十美了吧！

初中生作文 篇6

　　因?yàn)樯�病了，所以我去�?yàn)血，我們?nèi)�兒童醫(yī)院，回想起上次驗(yàn)血的經(jīng)歷，我還有些懷念，上次在中醫(yī)院驗(yàn)血，因?yàn)橛玫氖切♂橆^，一點(diǎn)也不疼，但是兒童醫(yī)院用的是大針頭，撲哧一下，鮮血花花的……我在路上自己安慰自己，沒(méi)事的，就驗(yàn)個(gè)血，你驗(yàn)了不下百次了吧，沒(méi)什么大不了，死不了人!我又默默祈禱，這次驗(yàn)血我的血常規(guī)千萬(wàn)別有事，輸液吃藥到是小事，就是好了以后還得再驗(yàn)一次，那多倒霉啊!想著想著，就到了醫(yī)院。

　　我的心情極其忐忑不安，當(dāng)爺爺付帳時(shí)，我想，馬上就要驗(yàn)血了，扎針的時(shí)候我叫不叫喚呢?哭不哭呢?就不哭了吧，這么大的人了，哭會(huì)被笑話的，但我叫喚嗎?不叫喚?但是很疼啊，叫喚?別人笑話怎么辦，說(shuō)不定還會(huì)為弟弟妹妹造成錯(cuò)誤的判斷――驗(yàn)血很疼，算了，走一步看一步吧。我慢慢的往前走，心里又想：能不能不驗(yàn)血?這個(gè)念頭很快被我否認(rèn)了，當(dāng)然要驗(yàn)血了，錢都交了，17多元啊，如果那里有人排隊(duì)就好了，我還能拖延一會(huì)時(shí)間，可是，那里一個(gè)人都沒(méi)有，無(wú)情的蒼天哪!你為什么不讓兒童醫(yī)院用小針頭啊!

　　我準(zhǔn)備驗(yàn)血時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有大夫，我心中一陣狂喜，希望大夫今天不要來(lái)，我在胸前默默地畫(huà)著十字架，可是，天不遂人愿，爺爺一叫，大夫就來(lái)了，我隱約感到我的手在發(fā)抖，其實(shí)我的手沒(méi)有發(fā)抖，哦，原來(lái)是我的'心在發(fā)抖，我緊張極了，心里默念：大夫，輕點(diǎn)。眼睜睜地看著大夫拿了那么粗的一個(gè)針頭，又拿了一個(gè)小瓶，然后捉住我的手，用酒精擦擦，然后……在扎我的一瞬間，我不知道看哪里，僅僅感覺(jué)到手心在出汗，當(dāng)我無(wú)意看手指時(shí)，只見(jiàn)大夫用那么大的針頭扎向我纖細(xì)的手指，俗話說(shuō)，十指連心，我叫出了聲――“啊哦!”也不知道我是刻意叫的，還是無(wú)意叫的。大夫把我的手指擠了一下，當(dāng)血涌出時(shí)，用小瓶裝起來(lái)，然后又?jǐn)D一下、又?jǐn)D一下、又?jǐn)D一下……

　　大夫給了我一塊棉花，讓我按住，我感到無(wú)名指鉆心的疼啊，我自己對(duì)自己說(shuō)，一會(huì)就好了，你不疼這一下，會(huì)疼好多下，然后病情嚴(yán)重，最后結(jié)局，只有死亡!堅(jiān)持住，不疼這一下，會(huì)疼好多下!不疼這一下，會(huì)疼好多下!……我的心情還未平靜，心里撲通撲通的跳著，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，手還是很疼。

　　到現(xiàn)在，手還是麻的，一彎手指，鉆心的麻……

　　【評(píng)語(yǔ)】這篇敘事的文章雖然短小，但敘述生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確，如“眼睜睜地看著大夫拿了那么粗的一個(gè)針頭”，遣詞造句生動(dòng)傳神。開(kāi)篇直截了當(dāng)，點(diǎn)明了題目，結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明了中心。

初中生作文 篇7

　　女兒，你是媽媽心中的一輪初升的太陽(yáng)

　　走進(jìn)小屋，坐在床邊，凝望著屋里的一切。寫(xiě)字臺(tái)上，堆滿了一摞摞書(shū)籍，旁邊還站著一個(gè)可愛(ài)的小布娃娃，是女兒過(guò)生日的時(shí)候同學(xué)送的。此時(shí)，我靜靜地看著它，它也靜靜地望著我，不知它能否讀懂我的心事——對(duì)女兒的想念。這個(gè)被我長(zhǎng)久以來(lái)，稱之為的“小豬屋”，如今卻是如此的冷清和寂靜。往日的嬉笑聲和打鬧聲消失得無(wú)影蹤。

　　女兒開(kāi)學(xué)了，考取了自己如意的高中——市一中，致使我們?nèi)�家都感到了無(wú)比地欣慰和自豪。

　　想想女兒放假期間，總是嘮叨不停，太多的事讓我看不順眼。說(shuō)教她愛(ài)睡懶覺(jué)，說(shuō)教她邋遢，說(shuō)教她一上網(wǎng)就沒(méi)完，說(shuō)教她住的小屋總是七零八亂……為了這些事，有時(shí)甚至對(duì)她大吼大叫，她用不屑的眼光看著我，撅撅小嘴，裝扮著花臉，對(duì)我的舉動(dòng)毫無(wú)任何反應(yīng)。這孩子，真是拿她沒(méi)辦法，真希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，不要在我的眼皮底下晃來(lái)晃去，省的讓我心煩。

　　此時(shí)的小屋，干凈利索，一片寂靜。小屋在絢麗陽(yáng)光的照射下，一切都顯得那么的和諧和和平靜，給人一種溫馨舒適的感覺(jué)。輕柔的風(fēng)，透過(guò)窗欞，輕輕地吹打著我的長(zhǎng)發(fā)，讓人心曠神怡�？墒牵�在我內(nèi)心深處，有一種說(shuō)不出的傷感與失落，那個(gè)調(diào)皮任性的笑臉，總是在我眼前回蕩，現(xiàn)在才明白，那個(gè)曾經(jīng)被我不停斥責(zé)的小壞蛋（女兒），對(duì)我而言是如此想念，那七零八亂的小豬屋，竟讓我如此眷戀。原來(lái)，這就是我所謂的傷感與失落�？磥�(lái)是真的想她了，甚至想她那些自己一直都看不習(xí)慣的所有一切。

　　好想回到那個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)被她弄得擺滿各種“藝術(shù)品”的小屋，那個(gè)嬉鬧不斷的小屋，那個(gè)充滿天真爛漫的小屋，那個(gè)讓人回味的小屋——曾讓自己一次次的嘮叨，一次次的埋怨，一次次的再小屋收拾干凈。即使是那么的煩，那么的累，那么的怨，但若能看到這個(gè)讓人歡喜讓人憂的小女孩，也值得。她的喜怒哀樂(lè)，她的天真爛漫，她的自傲和不滿，她的叛逆……她的所有一切，對(duì)我而言，又何償不是一種幸福和快樂(lè)。

　　說(shuō)實(shí)在的，女兒是一個(gè)很懂事的孩子，自小就沒(méi)讓我有過(guò)太多的擔(dān)心。在學(xué)習(xí)這方面，一直很努力，很自覺(jué)。她性格獨(dú)特。充滿陽(yáng)光和稚氣的面孔，直到現(xiàn)在，依然是那么的可愛(ài)，那么的調(diào)皮，就是增添了幾分倔強(qiáng)和任性。老公總是說(shuō)她的脾性就像我。呵呵！我也從未否認(rèn)過(guò)，直率豪爽，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的傲氣和霸氣但又懂得分寸謙遜。在某些時(shí)候，還真是討人喜歡呢！

　　時(shí)間如流水。從小學(xué)到初中，就像是一個(gè)轉(zhuǎn)身，過(guò)得好快好快。如今的女兒已步入高中的校門。

　　記得那時(shí)，當(dāng)她把錄取通知書(shū)拿到我面前，我內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜一涌而出，用手輕撫著她的額頭，你真棒！女兒笑了，笑得很甜，猶如早晨絢麗的朝陽(yáng)。我把眼前這幸福的一幕，深深的擁入我的記憶中，決不允許一點(diǎn)點(diǎn)流失，讓它成為我永久的甜蜜回憶。

　　這孩子，住校這段其間習(xí)慣嗎？會(huì)疊被子嗎？會(huì)洗衣服嗎？吃得好嗎？睡得好嗎？軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很累，能吃得消嗎……真是讓我有太多的不放心�！靶�壞蛋”，你是不是很吃力�。窟@下明白了吧！知道吃虧了吧！想想以前讓你做的一切，不全是為了你。呵呵！后悔了吧！可是這一切的不放心，又怎么能脫離父母對(duì)孩子的溺愛(ài)呢？平時(shí)，總認(rèn)為她們還小，什么都舍不得讓她們?nèi)プ觯�讓孩子養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口習(xí)慣。只懂得學(xué)習(xí)，不會(huì)做事。這種無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失，唯有在此時(shí)慢慢的.學(xué)，慢慢地練了。相信孩子會(huì)一天天長(zhǎng)大，逐漸地會(huì)學(xué)會(huì)每件事情，會(huì)做好每件事。

　　昨晚，女兒打回電話了，說(shuō)在校的一切都很好，讓我不必?fù)?dān)心。我還是忍不住問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮叨個(gè)沒(méi)完�？傆刑�多的話想和她說(shuō)，還迫不及待地問(wèn)了她休息后回家的時(shí)間，這樣就可以在她回來(lái)之前，準(zhǔn)備做好多好吃的，等著她回來(lái)享用。只有我知道，小壞蛋最大的愛(ài)好就是貪吃，其次就是“愛(ài)睡懶覺(jué)”。

　　“你坐著發(fā)什么呆��？”是老公聲音�！笆窍肱畠毫税�！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是想她了。孩子不在這些天，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，心里總是覺(jué)得無(wú)所適從。仔細(xì)想想，高中這三年期間，一直住校，就算是有休息天，在家也呆不了幾天。如果以后再考入大學(xué)，這在家的日子更是寥寥無(wú)幾了……”我說(shuō)著說(shuō)著，內(nèi)心一陣酸楚，阻止不住的淚珠兒，硬是從眼眶爬了出來(lái)。老公笑了笑說(shuō)：“你看你，別孩子氣了。這是一個(gè)必然的過(guò)程。孩子在一天天的成長(zhǎng)，一步步的走向成熟，一步步的走向成功，我們應(yīng)該為她加油，為她鼓勁，為她的努力感到驕傲和自豪。”嗯，你說(shuō)得對(duì)。我笑了，老公也笑了……

　　我深信，在不久的將來(lái)，女兒一定會(huì)不負(fù)所望，抵達(dá)自己的彼岸，會(huì)成為國(guó)家的有用之才。寶貝，我會(huì)深深地祝福你，默默地關(guān)心你，永遠(yuǎn)地支持你，耐心地期待著你成功的那一天。記�。∧阌肋h(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)。

初中生作文 篇8

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信，上帝會(huì)帶給每個(gè)人與困難不同的邂逅�！币虼耍�唯有直面困難，將生命擺渡，才能讓人生綻放。

　　如果你正站在陡峭的空谷前，畏懼與向前，你又會(huì)如何抉擇呢？

　　驀然想起《老人與�！分心莻�(gè)固執(zhí)到可愛(ài)的老人——桑迪亞哥。一個(gè)孤獨(dú)的老人，在蒼茫的大海上，獨(dú)自面對(duì)讓人震顫的鯊魚(yú)、難以預(yù)料的風(fēng)暴，老人仿佛從不畏懼。因?yàn)樗麍?jiān)信“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，所以始終勇往直前，所以會(huì)選擇用盡全身的氣力去守護(hù)自己的戰(zhàn)利品，或者說(shuō)是為了守衛(wèi)尊嚴(yán)。海明威賦予了老人英雄一般的勇氣，因而當(dāng)風(fēng)靜靜地吹過(guò)，老人拖著疲憊的身子、帶著寂寥的馬林魚(yú)骨上岸時(shí)，我們會(huì)感受到讓人悲涼的欣慰和感動(dòng)。

　　我們不得不承認(rèn)，在通往人生終點(diǎn)的朝圣之路上，荊棘與鮮花會(huì)交錯(cuò)生長(zhǎng)，困難會(huì)和成長(zhǎng)相依相伴，而面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)欣賞像飛蛾一樣的勇敢，在璀璨的火焰中化為絢爛。困難使人痛苦，可直面困難才能使人成長(zhǎng)，它給了人繼續(xù)向上攀登的勇氣。語(yǔ)言比喻

　　喜歡巴爾扎克的那句話：“困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富�！笔疯F生或許在身體上是一個(gè)弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強(qiáng)者。當(dāng)奔跑的夢(mèng)想被禁錮在方寸之間的輪椅上，當(dāng)滿身的才情難以放飛，若是你，你會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎？生活的苦澀沒(méi)有壓垮他，困難在他的.面前化為虛無(wú)，雖然命若琴弦，卻從未放棄。這是勇氣，更是人生的智慧。

　　我喜歡易安居士將困難化作詩(shī)情，氤氳在紙上；也欣賞西西弗斯將困難化作動(dòng)力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬蘇武將困難化作勇氣，牧羊慢讀人生；也欣賞在大火中失去實(shí)驗(yàn)記錄的愛(ài)迪生，直面困難，重新起航……時(shí)間順流而下，生活卻逆水行舟。我們難以控制生活帶給我們什么，可是我們卻可以選擇面對(duì)困難的勇氣和態(tài)度。

　　別忘了，在面對(duì)空谷時(shí)，少一點(diǎn)猶豫，何必在乎那些沉重瑣碎的恐懼，擁有直面困難的勇氣也就擁有了擺渡生命的力量，也就能看到彼岸的星光燦爛。

初中生作文 篇9

　　表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季，讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了，真留戀過(guò)去三年的生活��！

　　留戀校園

　　在這里生活了三年，校園里的一草一木都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，這一刻，它們都變得親切無(wú)比。那櫻花樹(shù)，像是我們的小姐姐一樣，每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳；那片小竹林，我們?cè)�在那里傾談彼此的小秘密；每到雨后，還會(huì)有竹筍鉆出頭來(lái)，向我們sayhello如今，我們卻要向這一切說(shuō)拜拜了！

　　留戀老師

　　校園的花花草草陪伴我們，老師也陪伴了我們?nèi)�年。不管�?yán)冬還是酷暑，都有老師們熱情的陪伴。還記得那些讓人頭疼的早讀，老師總是早早地到班，告訴我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)；還有班主任，帶病堅(jiān)持來(lái)陪著我們，直到華燈初上，月出東山；那種鼓勵(lì)，怎能忘記？我們最喜歡上語(yǔ)文課，雖然教室冬暖夏熱，但是我們覺(jué)得很有趣——有趣的小品表演，聚在一起看電影，靜靜地在午后的陽(yáng)光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時(shí)，一向嚴(yán)厲的老師在考場(chǎng)外敲鑼打鼓，為我們吶喊助威！

　　留戀最好的我們

　　最難忘的還是那些在一起共度了三年時(shí)光的'同學(xué)們。還記得我們那難熬的語(yǔ)文課嗎？夏天，老師就是不讓開(kāi)風(fēng)扇，我們?nèi)耸忠粋�(gè)小本，呼啦啦直扇，相視苦笑；還有，為了體育考試在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們，為了中招考試在教室里頂著酷暑卻仍舊認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽，我們每次都排練到生無(wú)可戀，站直了，蹲好了，挺胸，抬頭，一聲聲的命令傳達(dá)給我們。毛毛蟲(chóng)忍受住痛徹心扉的苦堅(jiān)持成長(zhǎng)，終破繭成蝶。最終，我們獲得了一等獎(jiǎng)，那種喜悅是常人不能理解的；還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴(yán)肅的百日誓師嗎？那時(shí)候還剩一百天，現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆匆，多有不舍！

　　最好的我們最好的青春，初中生活一去不復(fù)返，青春也只有一次。那三年的初中生活，一點(diǎn)一滴都使我留戀。

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