考試作文

時(shí)間：2022-06-23 13:56:30 考試我要投稿

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【精選】考試作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的考試作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】考試作文錦集10篇

考試作文篇1

　　“考考考，老師的法寶！分分分，學(xué)生的命根！”在感嘆這句話時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又開始了對(duì)抗老師法寶的抗?fàn)帯Ｈ绻阋灿羞@樣的經(jīng)歷，就聽聽我對(duì)這些戰(zhàn)爭(zhēng)的分析吧！

　　老師的法寶：

　　技能一：借刀殺人此技能只對(duì)成績差同學(xué)與退步同學(xué)有效。所謂借的“刀”是指同學(xué)的家長們，人就是我們這些無辜的受害者。這個(gè)法寶的使用步驟是先噼里啪啦一陣批評(píng)那位同學(xué)，再以極其溫和的語氣命令他打電話給家長，等家長到學(xué)校后給予善意的交談。這樣不用老師親自出馬，就可以對(duì)我們?cè)斐蓚Α?/p>

　　技能二：心理慰藉每次考前是老師攻擊最頻繁的時(shí)刻，為什么？因?yàn)槔蠋熞才挛覀兛疾缓茫栽诳记耙o我們猛補(bǔ)，考試是老師認(rèn)為最好的方式�？剂嗽�，老師就認(rèn)為我們完全掌握了試卷上的知識(shí)，所以更要猛考了。看到我們一個(gè)個(gè)乖乖地待在教室里寫作業(yè)，老師別提多高興了。

　　學(xué)生的.命根：

　　扣血原因一：心理陰影每次考試都怕自己考不好或者成績下降了，這樣不僅老師要批評(píng)，家長要審問，還得面對(duì)同學(xué)鄙視的眼光，和抄寫試卷的加倍作業(yè)�？荚嚂r(shí)就會(huì)特別緊張，而且考完了也沒好日子過，天天提心吊膽。在這個(gè)方面，成績好的同學(xué)，比如me，就扣血比成績差的同學(xué)多，這可以說“窮的只剩分了”。還有些人考的不好就跳樓了，這也是受心理陰影的影響。(原創(chuàng)投稿 )

　　扣血原因二：頭暈?zāi)X花這個(gè)比較大眾化，誰沒有在考試的時(shí)候試卷做到一半做不下去了？誰都會(huì)有�？粗敲苊苈槁榈臄�(shù)字文字，就像一只只小蟲子飛來飛去，這個(gè)可是能治失眠的。特別是那種很繞的題目，還要算半天，本能地就不想做了。鑒于老師的威嚴(yán)，還是硬著頭皮做，做完后會(huì)有出現(xiàn)：四肢無力、神志不清、呼呼大睡、愁眉苦臉等癥狀。

　　要說對(duì)付的攻略，那就只有一個(gè)，做一個(gè)成績好的調(diào)皮孩紙。

考試作文篇2

　　書法考試星期四，我意外地接到了一張準(zhǔn)考證。原來，我的那張字帖通過了！我非常激動(dòng)，放學(xué)鈴響過后就一鼓作氣用最快的速度飛跑回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。電話里媽媽很高興，恨不能把我親個(gè)遍。

　　我盼星星盼月亮地等呀等呀，終于等到了考試這一天，星期六。我興沖沖地趕到了考試地點(diǎn)--寶塔路小學(xué)，發(fā)現(xiàn)門口擠得水泄不通，小同學(xué)們摩肩繼踵艱難地行走著，只為給自己的爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)去，好好準(zhǔn)備。大概十幾分鐘過后，門衛(wèi)叔叔終于給我們開了門，我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去了，在2號(hào)考場(chǎng)排隊(duì)等候老師。監(jiān)考老師走過來，把我們帶進(jìn)了一間教室，每人發(fā)到兩張草稿紙，一張?jiān)嚲�。我寫了兩首詩《游子吟》和《清明》，緊張的我抓筆的手都忍不住的發(fā)抖，我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的寫，一邊寫一邊心里安慰自己不能急，慢慢地我完成了考試內(nèi)容。這時(shí)監(jiān)考老師喊道：時(shí)間到了，同學(xué)們，請(qǐng)交卷吧。我高興的`把試卷交了，心里暗暗地松了一口氣，然后收拾好自己的學(xué)習(xí)用品，快步走出校門口，媽媽正在那里焦急的等著我。我沖上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，萬歲！

考試作文篇3

　　明天就要考試，也不是緊張，就是有些難熬。我像一個(gè)正在等判刑的犯人，心里非常難受，我想速戰(zhàn)速?zèng)Q，但養(yǎng)成自覺的過程對(duì)我來說就是一次磨礪。我要克制自己不被任何東西吸引，保證自己要精神集中，維持自己學(xué)習(xí)的高效率。

　　上午，我開始完成每科的最后一項(xiàng)任務(wù)，那就是再次讀記所有知識(shí)點(diǎn)，已經(jīng)熟練的就練到張口就來為止，沒有熟悉的就練到熟練結(jié)束。但是我的承受能力一到限制，就仿佛有人在在我和書本之間關(guān)上了一扇門，“不行，你不能再學(xué)了！”一個(gè)聲音告訴我。的確，在學(xué)累時(shí)，千萬不能再硬著頭皮死學(xué)。我知道完成任務(wù)后的喜悅，但我更在乎我的效率以及對(duì)知識(shí)的掌握程度。于是我起身去做家務(wù)，勞逸結(jié)合，順便聽一首英文歌曲也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

　　下午，我開始讀歷史和地理知識(shí)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，只要能讀進(jìn)去，歷史課本中的.場(chǎng)景仿佛在眼前過電影般地涌出。我看到了女皇武則天登上王位時(shí)的霸氣；唐朝繁華的街道和過著安定日子的人民；唐朝與國外文化經(jīng)濟(jì)的交往和禮尚往來我忽然不怕考試了，它就像把自己的記憶抽屜打開了，里面的一切對(duì)我來說都很熟悉。

考試作文篇4

　　“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，我?guī)еw育課的疲憊，一場(chǎng)數(shù)學(xué)課即將開始。

　　“噠、噠、噠”，數(shù)學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然，數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。

　　我凝了凝神，定睛一看，��！是試卷，老師不是說周三考嗎？怎么提前了整整一天��！我都沒復(fù)習(xí)�。■畷r(shí)，心中原本的歡樂轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉，眉頭凝在了一起。

　　窗外的陽光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著，窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂。考卷無情地發(fā)了下來，我仿佛感覺輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺有鮮紅的.大叉在向我撲來，低分的詛咒在我耳邊不停地盤旋。

　　我萬般無奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來還是嚇出來的汗，開始思考起來�？季碇校x擇題讓我難以抉擇，糾結(jié)萬分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計(jì)算題讓我難以出手，苦苦計(jì)算，幾何題讓我束手無策，措手不及……我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見同桌鎮(zhèn)定自若，面色沉著，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來，老師壓根兒就沒有通知，她是怎么做到寫的如此流暢自如的，看這架勢(shì)，也不想是蒙的��！

　　正當(dāng)我邊想邊寫時(shí)，一只“攔路虎”難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就偷偷地瞟一眼就好了，只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠信考試，是��！分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，我怎么能用誠信來換取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢？于是我連忙收回我的目光。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著考卷漸漸離開我的視線，我的心慢慢冷靜下來。便問起同桌來：“你是怎么做到突擊考試都能寫得那么好的？”同桌聽完，淡定地說：“因?yàn)槲移匠Ｓ蟹e累��！”

　　是��！正是因?yàn)槠匠Ｄ切┛此茻o用的積累，才能運(yùn)用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

考試作文篇5

　　星期五的一天，我正在家中玩游戲。突然電話響起，我接了電話。里面?zhèn)鱽砹宋覀冸娮忧倮蠋煹恼f話聲，她說：“明天考試，今天你好好復(fù)習(xí)�！蔽艺f：“我知道了”老師便掛了電話。我心想：哎，今天又要熬夜了，趕緊抓緊背一首譜子吧！”說完我就挑了15分鐘的.曲子。最后，我挑了一首鋼琴曲。

　　我挑好之后，我就練曲子我是練好了這一行就練下一行，下一行好了之后就忘了上一行。我是記了又忘，忘了又記。不知什么時(shí)候我的父母回來了，我向他們說清了來龍去脈，談們讓我先睡，不然的話明天就不能去考試了，不就白費(fèi)了。我聽了之后，認(rèn)為有道理，我就先去睡了。

　　第二天，我吃完了早飯，就去考試了。

　　我是最后一個(gè)。我坐好了以后，我看著這些黑白鍵，心里就發(fā)亂。最后，監(jiān)考老師安慰我后，我就按照昨天彈得印象彈，最后得分85。我心想：回家免不了一頓罵了。誒！真倒霉。

　　要是世界上沒有考試，那多好呀！

考試作文篇6

　　明天就要期中考試了，作為即將“應(yīng)戰(zhàn)”的小士兵，我不得不備好“武器”，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”了。此時(shí)的我，心已不由得“撲通撲通”地亂跳了。下面我就來說說我此刻的心里感受吧。

　　語文，是我最“望而生畏”的`一門，在于閱讀，在于。古人云：“書讀百遍，其義自見�！蔽液軔坶喿x，卻很難讀透作者的心理，回答扣不準(zhǔn)問題的關(guān)鍵，答案常常似是而非。本是我最拿手的，可讀起題目，心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，握著筆的手心也不由地滲出汗水，一時(shí)不知所措。但經(jīng)歷過之前的重重打擊，也可謂“吃一塹長一智”。但愿明天能有出色的表現(xiàn)。

　　數(shù)學(xué)，是我最放心但又最不放心的。為什么這么說呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)是思維的挑戰(zhàn)，相對(duì)而言，這難不倒我。但我也是一個(gè)粗心的“小馬虎”，常常錯(cuò)誤百出。因?yàn)槿μ讜?huì)埋伏在試卷的各個(gè)角落。哎！我也要提醒自己，在明天的考試中仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題，爭(zhēng)取比往日更進(jìn)一步。

　　英語，是我最沒有把握的一門，像是握在手中的水，似有又好似沒有。為此，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，抓住語法重難點(diǎn)，如：therebe句型呀，be動(dòng)詞的用法呀……

　　我相信只要用心、盡力，就一定會(huì)有一個(gè)滿意的成績！但愿明天的自己更好，大家為我加油！

考試作文篇7

　　一提到考試，許多同學(xué)一定會(huì)感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會(huì)覺得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。

　　考試前，大家心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫、背，拼命的復(fù)習(xí)，就為了一個(gè)好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無須再考；有的可就要吃苦頭嘍，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考試就有好成績。

　　當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時(shí)，大家都把看家本領(lǐng)全使出來了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的遇到難題就急的.抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測(cè)，探頭探腦，目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的抄上去，心里樂開了花那！

　　考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪�，就是喜笑顏開；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？

考試作文篇8

　　星期五上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課還未開始，大家已安靜下來，等待著危險(xiǎn)的來臨-----考試。

　　可教室內(nèi)的溫度距離臨界值還有那么一丟丟時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍起來，。我還沒反應(yīng)過來，英語劉老師就告訴我們說，她和數(shù)學(xué)謝老師換了兩節(jié)課。待教室安靜下來，劉老師開始上課時(shí)，我想：不就換了兩節(jié)課嗎！下午還是要考試，有什么好高興的'？

　　時(shí)光匆匆不等人，眨眼間到了下午。教室又恢復(fù)到像上午那樣死氣沉沉，幾乎讓人窒息。

　　謝老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室。他先是講了幾道題，就在大家認(rèn)為那卷子是家庭作業(yè)時(shí)，謝老師把我們剛從深谷里爬出來的“微笑”又一腳踹了下去------“考試”！------他又放下繩子把“愁眉苦臉”救了上來。

　　俗話說得好：“早死早超生�！庇谑墙淌依锊辉儆袊@息聲，只聽見同學(xué)們的筆與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲，而這種聲音漸漸變?nèi)�，蛙叫似的修正帶聲則慢慢變強(qiáng)。這只證明一點(diǎn)：數(shù)學(xué)題只能“細(xì)嚼慢咽”，不然就只能服用“涂改類藥物”來“治病”。

　　我已經(jīng)完全陶醉在這美妙的交響樂中。這時(shí)聲音發(fā)展到最高潮，蛙叫聲此起彼伏，沙沙聲一浪高過一浪，摩擦出生命的火花！

　　“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐------”的確，“魔鬼”已經(jīng)在來的路上了。任君猛一回頭，道：“Onlyoneminute!”（僅剩一分鐘！）什么？我還沒寫完卷子！任君報(bào)時(shí)可真準(zhǔn)，60秒后果然收了卷子。

　　我無奈，交了卷，處理著后事。我總感覺下輩子路過一個(gè)墳?zāi)箷r(shí)，見墓碑上刻著大大的幾個(gè)字：熊若晗，享年十四歲。

考試作文篇9

　　帶著壓力去考試無異于像一個(gè)背著石頭去攀山的人。

　　——題記

　　自從那次周考失利后，對(duì)周考恐懼的心理陰影，早已在我的內(nèi)心生根，發(fā)芽，拔也拔不去，每次遇到周考，不管題有多么簡單，我的手總是哆嗦的連筆都拿不穩(wěn)。

　　一次“大難”來臨之前。

　　“聽說別的班考完這張卷子后都說題目很難，后面還有一個(gè)老師沒講過的大題呢，唉，這次又要不及格了�！蓖拦首骶o張地對(duì)我說，嘴角卻露出了一絲微笑。

　　“啊”聽了這話我慌了，慘！以前簡單的題目我都考不好，難道這次又要刷新我周考最低分的記錄？

　　“叮叮�！彪S著一聲沉重的上課鈴聲，數(shù)學(xué)老師臉色陰沉，風(fēng)風(fēng)火火地發(fā)下卷子，說了句考試，競(jìng)爭(zhēng)便開始了，緊張的氣氛籠罩著整個(gè)班級(jí)，我慌慌張張地拿起筆，手不停地發(fā)抖，艱難地在卷子的左上角寫下了自己的名字，那字崎嶇地恐怕連我自己都不認(rèn)識(shí)，抬起手來，發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了卷子的左上角。

　　不經(jīng)意間我發(fā)在卷子的正中間有一行豎寫的`字“學(xué)習(xí)要有三心，一要有信心，二要有決心，三要有恒心。”我仔細(xì)的品味著這句話，頓有所悟，大不了我這次就放下所有的緊張和壓力，大膽試一次，就像在家里做題一樣，不就是一次小小的周考嘛，考不好又如何，反正我每次也都是無功而返。

　　于是抱著無所謂的心理，我奮筆疾書，不顧同桌的喃喃自語，也不顧同學(xué)們的唉聲嘆氣，努力地暗示自己，不要緊張，就像在家里做題一樣，漸漸地我的手也不打哆嗦了，班上那股緊張的氣氛似乎也被吹得煙消云散，再抬頭看看老師，他的臉也不再像剛剛那樣陰沉，而變的和藹可親了，通過一陣子埋頭苦干，終于大功告成，我檢查了一下卷子，發(fā)現(xiàn)只有一兩道題不會(huì)做，也沒有同桌所說的那么難，我拿起卷子，欣慰地笑了，斜眼看了一下同桌，她還在為最后一道大題而急的焦頭爛額。

　　“叮叮�！彪S著一陣輕快的下課鈴聲響起，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我長舒了一口氣重新把名字寫好交給了老師，同桌沉重地放下筆，失望地把卷子呈了上去。

　　卷子發(fā)下來了后，我得到了久違的87分，同桌不可思議地望著我，這一刻，我突破了周考怎么也考不好的難關(guān)，向我的成功又邁進(jìn)了一步。

　　其實(shí)考試不過是一個(gè)檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)，只有放好心態(tài)，放下背上的巨石，輕裝上陣，才能輕松奪冠！