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【必備】難忘的考試作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的考試作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的考試作文 篇1
今天下午,一到作文班,張老師就笑瞇瞇地說:“今天考試啊!
哦!天啊,我的命怎么這么苦?我是來補作文的,難道上作文課也要考試嗎?還是我走錯教室了?不,我不要考試,一想到考試,我的頭就要炸了。讓我考試,那不就是打著燈籠上茅房——找死(屎)嗎?
張老師清了清嗓子繼續(xù)說:“這張試卷頂多就是三年級的知識,對你們來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!北M管張老師這樣說,我心里還是一百個不愿意。因為我怕自己考不及格。每當(dāng)我拿著不及格的試卷回家,媽媽就會氣得臉色通紅,大發(fā)雷霆,然后就會毫不客氣的請我吃一頓“竹筍炒肉絲”。有時還會用像胳膊一樣粗的棍子,把我的身上打的五顏六色,有的紫,有的'紅,還有的黑……甚至把棍子都給打斷了。想到這兒,我忍不住打了個哆嗦。
張老師開始發(fā)試卷了。我一看,A4紙張,只有一面,第一題是寫寫你喜歡的古詩名,確實很簡單。張老師又說:“考試有兩個要求,一、做題目要細心哦。二、做題前,把每一道題都讀一遍,之后再做。我只給你們五分鐘,誰按時做完了,我就送你們一個大修正帶。”說完,揚了揚手中的修正帶。那個綠色的修正帶真大呀!長方形的,就像媽媽的智能手機。要是我能拿到該多好!
可是,五分鐘是不可能做完的。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起筆刷刷刷地寫起來。
“時間到。”老師收了試卷,我們各個都垂頭喪氣,嚷道:“時間太少了!睆埨蠋熣f:“我給的時間真的夠了,不信你們看這張試卷的最后一題!痹嚲碇匦掳l(fā)下來了,我們一看,天啊,只見卷子上寫著:“讀完以上各題,只寫一、二兩題!
哎呀,我怎么沒有聽張老師的話,把每題都讀一遍再做呀!我真后悔,以后考試一定要聽老師的話,根據(jù)考試要求做。
這真是一次難忘的考試。
難忘的考試作文 篇2
小學(xué)即將畢業(yè),大家都想去襄陽讀初中,我便在37中外國語學(xué)校初中部報了名。這不,昨天才去考,這真是一次難忘的經(jīng)歷。
早上,我和表哥吃了早飯,坐上車直奔考場。離校門還遠,可路已堵得水泄不通了。我和表哥跳下車,機敏地往考場方向跑。因為考試人太多,所以分兩批。表哥是第一批,我是第二批?记皝砹藘蓚老師,一個把第一批帶走了,另一個則把我們帶到了林子邊上等。很快,我就開始經(jīng)歷三個考試大關(guān)。
第一關(guān):面試
我們在林子邊站好后,工作人員便給我們發(fā)了一張單子。讓我們把姓名、性別、電話、畢業(yè)小學(xué)、民族、還有家長姓名與家庭住址填好。我飛快地填,然后跑到老師那兒量了一下身高,便向面試老師走過去。剛坐下來,我就緊張得要死,以為老師要問很難的問題。沒想到老師第一個問題,就讓我放松下來。你叫什么名字?我有點驚訝,這么簡單?可是,事實確實如此,我沉著冷靜地回答那些看似簡單的問題。最后,考官在我的評分欄上寫了一個大大的"w"——也就是好的意思?脊僬f,有些看似簡單的測試,恰巧最能檢驗我們的素質(zhì)。
第二關(guān):體能測試
我在考官那里領(lǐng)了跑道賽號,是3號,正居中央,不錯,地形好。跑道大約有一兩百米,我有點暗喜:以我平時的速度,第一名應(yīng)該是不成問題。這時,我的肚子不爭氣地疼了起來。怎么辦呢?退出考試分數(shù)就是零。我心生一計:既然有“腰系一根繩,什么都有勁",我何不把衣服上的松緊帶取下來,左右一系。我把松緊帶系在腰上,痛便緩解了。這時輪我上了,四周那么多又高又大的男對手,我勝得了嗎?可時間不容我多想。老師吹哨了,開始我在下風(fēng),第六道領(lǐng)先。在彎道時,我一個加速超了所有人,暫居第一。見終點就在前面,我一個沖刺,風(fēng)吹的.頭發(fā)都豎起來了,我如愿取得第一名!原來,智取與實干是成功的兩輛馬車。
第三關(guān):考試
體能測試完后,我們進入了筆試考場?荚嚲碇挥袛(shù)學(xué),我大致瀏覽了一遍,哇!好難,全是奧數(shù)!怎么辦?這時我想:既然我覺得難那別人也難,我一定要冷靜。我便沉著答題,開始很順利,可是越來越難。終于,我在一道應(yīng)用題前停下了。我見時間快到了,心里有些著急,一點思緒也沒有。我對自己說:靜心,靜心!再畫個圖推幾遍。草稿紙畫滿了,終于我得出了答案。鈴聲一響,我吁了一口氣,把卷子交上去了?荚嚨臅r候,一定要會自我暗示,自我鼓勵。
這次考試不知成績?nèi)绾?但其間的過程還是令人難忘的。
難忘的考試作文 篇3
今天是英語考試,我非常忐忑不安,怕這次考不好,叮鈴鈴,上課了,李老師拿來一疊試卷,我的心砰砰直跳,心里緊張的都·在發(fā)抖了,老師拿出了手機和話筒,在講臺上說了起來,我心想,我這次肯定考不好,在三四年級的時候,我的英語成績還不錯,可是到了五六年級的時候,我的英語成績就漸漸退步了,我感嘆了一聲,哎,希望這次考得好一點。
時間過得真快,下課了我的心放松了很多,試卷收上了,我的心又平靜了。我有些還空著許多,這回肯定沒優(yōu)秀,應(yīng)該最多就七八十分吧!日子一天天過去了,看到楊老師拿著一疊試卷進來,也許就是語文試卷?可是沒有考?難道楊老師來發(fā)英語試卷?果不其然,楊老師展開了英語試卷開始報分數(shù),想著想著……只聽,杜維維:77分,嗯,還好總算是及格,本來忐忑不安的`心終于平靜了。我的同桌毛珊珊74。5分,就差那么2。5分就追上我了,只見同桌默默無語,以后我一定得努力,不然會被同桌趕上的,加油!杜維維!
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