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大班線上教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-12 16:55:04 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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大班線上教學(xué)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的大班線上教學(xué)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

大班線上教學(xué)總結(jié)

大班線上教學(xué)總結(jié)1

  疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵,為進(jìn)一步貫徹省應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會(huì)議精神,幼兒園為確保孩子們的安全,同時(shí)做好大班幼小銜接準(zhǔn)備,我們積極開展了一系列的線上活動(dòng)。

  一、常規(guī)線上教學(xué)活動(dòng)

  1、節(jié)日主題活動(dòng)

  我們組織開展了“三八婦女節(jié)”活動(dòng),孩子們紛紛在老師的引導(dǎo)下為媽媽送上自己的祝福,有的小朋友幫媽媽做家務(wù),有的小朋友給媽媽表演節(jié)目,我們班的媽媽們深受感動(dòng),其次我們也開展了“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”“端午”等節(jié)日線上活動(dòng),通過視頻介紹、布置小任務(wù)等方式,孩子們不僅了解了節(jié)日的由來和習(xí)俗,還懂得了感恩,參與度很高,獲得家長(zhǎng)朋友們的一致認(rèn)可。

  2、安全教育線上活動(dòng)

  除了進(jìn)行節(jié)日主題教學(xué)活動(dòng)外,我們陸續(xù)也開展了“我會(huì)洗手”、“保護(hù)野生動(dòng)物”、“我會(huì)戴口罩”、“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“防拐騙”、“出行安全”等線上活動(dòng),通過線上視頻提問、觀察、討論、、自主發(fā)言、解決問題等方式,孩子們很活躍,培養(yǎng)了孩子們自主思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,了解了疫情相關(guān)知識(shí),掌握了必備的的安全逃生常識(shí)。

  3、自理能力線上活動(dòng)

  對(duì)于即將步入小學(xué)的大班孩子來講,自理能力的提升是很有必要的,班級(jí)老師們通過兒歌、錄制視頻等方式,鼓勵(lì)孩子們積極線上視頻打卡,在家主動(dòng)進(jìn)行洗襪子、擦桌子、掃地、擺放餐盤、拖地等家務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的自理能力和任務(wù)意識(shí)。

  二、幼小銜接

  1、幼小銜接家長(zhǎng)工作

  大班孩子面臨畢業(yè),因此考慮到家長(zhǎng)們的顧慮,我們也開展了相應(yīng)的線上幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),師家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼小銜接有正確的認(rèn)識(shí),同時(shí)定期開展一些幼小銜接講座,如:“如何引導(dǎo)家長(zhǎng)在家培養(yǎng)孩子的專注力?”、“上小學(xué)需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等主題活動(dòng)。家長(zhǎng)們積極配合,孩子們熱情參與,活動(dòng)效果良好。

  2、幼小銜接線上教學(xué)活動(dòng)

  由于疫情原因不能與孩子們面對(duì)面進(jìn)行幼小銜接相關(guān)活動(dòng),考慮到情況特殊,老師們通過線上的方式,開展了“親子閱讀打卡活動(dòng)”從而培養(yǎng)孩子良好的傾聽能力、專注力,養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣,其次也通過公眾號(hào)向家長(zhǎng)和小朋友們推送了《培養(yǎng)專注力的親子游戲》,通過打卡的方式記錄了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,除此之外,我們還開展了“我的鉛筆”、“我的小書包”、“有趣的文具盒”、“云參觀小學(xué)”“課間十分鐘能做什么”等與小幼兒活相關(guān)的主題活動(dòng),讓小朋友們對(duì)小幼兒活充滿期待,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

  三、畢業(yè)主題活動(dòng)

  六月畢業(yè)季,因?yàn)橐咔槔蠋焸儧]有辦法和小朋友們一起拍畢業(yè)照,孩子們也不能和自己的好朋友老師一起歡度六一,為了讓孩子們不留遺憾,過好幼兒園最后的美好時(shí)光,園領(lǐng)導(dǎo)組織老師們教研,利用抖音軟件開展了云畢業(yè)和云六一線上活動(dòng),每組家庭都表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,園長(zhǎng)和老師也對(duì)孩子們送來了滿滿的祝福,從云畢業(yè)照的制作、到節(jié)目的排練演出,每位老師都充滿熱情,主動(dòng)參與,家長(zhǎng)們對(duì)我們的活動(dòng)很滿意,也為幼兒園和老師的用心深深感動(dòng)。

  四、家長(zhǎng)工作扎實(shí)有效

  本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也通過多種途徑讓家長(zhǎng)了解大班孩子的年齡特點(diǎn),如通過公眾號(hào)宣傳,線上家長(zhǎng)講座等,讓家長(zhǎng)全面了解孩子們的發(fā)展情況,同時(shí)也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。對(duì)家長(zhǎng)反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決,力求達(dá)到家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)我們也利用線上家長(zhǎng)會(huì)、居家親子活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

  家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園所和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有了家長(zhǎng)的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示中表現(xiàn)出色,深得大家好評(píng)。而云畢業(yè)系列活動(dòng)中,家長(zhǎng)也積極討論,各抒己見,共同籌備云畢業(yè)節(jié)目,有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

  經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半年多的線上活動(dòng),我覺得自己成長(zhǎng)了很多,很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我工作的支持和配合!也深深意識(shí)到幼師專業(yè)能力方面還有待提高,以后會(huì)更加積極參加園所組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在接下來的工作中,要更加認(rèn)真努力,不斷進(jìn)步,不斷提升!最后希望我們大一班的孩子們能順利的適應(yīng)小幼兒活,加油!

大班線上教學(xué)總結(jié)2

  復(fù)雜疫情情況打亂了原有的教學(xué)計(jì)劃,老師和孩子們暫時(shí)不能相聚幼兒園。在這種特殊的情況下,我們以特殊的方式為愛續(xù)航,停課不停學(xué),展開豐富多彩的`線上活動(dòng)。

  從臨時(shí)接到停課通知,再結(jié)合幼兒園工作安排,中班組立馬開教研活動(dòng),根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況與當(dāng)前局勢(shì),確定了線上教學(xué)方向和具體內(nèi)容:

  一、確定本周線上教學(xué)方向:

  疫情知識(shí),孩子在家進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)。

  二、線上教學(xué)的目標(biāo):

  切實(shí)加強(qiáng)家園溝通,做好疫情當(dāng)下的教育工作,豐富孩子線上學(xué)習(xí)活動(dòng),提升孩子居家學(xué)習(xí)的效果,緊緊圍繞疫情防控,讓孩子通過兒歌、創(chuàng)意手工、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、繪本閱讀等形式,了解新型冠狀病毒的預(yù)防知識(shí),提高防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、確定線上教學(xué)內(nèi)容:

  星期一:手指游戲《防疫兒歌》

  星期二:繪本故事《病毒與小貪》

  星期三:七步洗手歌

  星期四:繪畫《抗疫主題畫》

  星期五:科學(xué)實(shí)驗(yàn)《趕走病毒》

大班線上教學(xué)總結(jié)3

  突如其來的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵,通州區(qū)亞東幼兒園積極響應(yīng)教體局線上教學(xué)的重要指示,始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位,探索教學(xué)新模式,變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),防疫教學(xué)兩不誤,不僅豐富了教學(xué)手段,更保障了幼兒的安全,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

  我園以各年級(jí)組為單位,進(jìn)行線上教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,豐富多彩,涵蓋安全知識(shí)的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動(dòng)、有趣的親子律動(dòng)等等。在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng),讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義!

  Part.01“疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能

  疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團(tuán)隊(duì),研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的`身心發(fā)展特點(diǎn),內(nèi)容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話題內(nèi)容,確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級(jí)組為單位進(jìn)行線上研討,為孩子們制作學(xué)習(xí)資源,找素材、做微課,錄制游戲視頻,制定科學(xué)合理的活動(dòng)流程,以多元化的表現(xiàn)形式,趣味十足的內(nèi)容,推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光,實(shí)現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。

  Part.02“疫”趣課程,關(guān)注成長(zhǎng)

  “疫”趣課程,聚焦幼兒的一日生活,從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手,每天為家長(zhǎng)提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。

  以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn),以“悅”生活、樂運(yùn)動(dòng)、愛美食、“趣”實(shí)驗(yàn)、享閱讀為主要版塊內(nèi)容,為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng),早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力和抗病毒能力。

  Part.03微課在線動(dòng)態(tài)互動(dòng)

  微課在線活動(dòng),以班級(jí)釘釘群為主要平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識(shí)、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻,老師們變身主播,以動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)景,利用視頻在線的形式,使得教師與幼兒實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng),陪伴每一個(gè)家庭一起度過“宅”而有趣的在線時(shí)光。

  Part.04“疫起攜手,精彩繼續(xù)

  “疫”趣課程的發(fā)布,得到家長(zhǎng)和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后,家長(zhǎng)用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗(yàn)及參與主題活動(dòng)的過程,發(fā)到班級(jí)群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長(zhǎng)。在這段特殊的時(shí)光,在線課程的發(fā)布,將愛延續(xù),家園“疫”起攜手,繼續(xù)成長(zhǎng)的精彩。

大班線上教學(xué)總結(jié)4

  根據(jù)儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知,在確保師生生命健康和積極監(jiān)督師生配合做好疫情防控工作的情況下,我園制定了20xx年春季學(xué)期停課不停學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)方案,依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定了為期6天的教育活動(dòng)安排表和幼兒居家一日活動(dòng)安排表,通過線上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動(dòng),真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。

  一、制定計(jì)劃

  線上教學(xué)活動(dòng)安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線上教學(xué)活動(dòng)安排表和幼兒居家一日生活安排表。

  二、貫徹落實(shí)

  每天都按照線上教學(xué)活動(dòng)安排表的.內(nèi)容,提前安排教師把第二天的線上教學(xué)活動(dòng)錄制完成,并且每日定時(shí)在我園的微信公眾號(hào)上發(fā)表線上教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

  組織全體教師一起找課錄課,一起完成線上教學(xué)活動(dòng)視頻錄制,全園教師積極參與線上教學(xué)活動(dòng)。

  每天各班主任都定時(shí)把當(dāng)天的線上教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)到家長(zhǎng)群,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)陪伴幼兒學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)效果

  每天家長(zhǎng)都把孩子學(xué)習(xí)的照片、視頻發(fā)到班級(jí)群,家長(zhǎng)積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)。

  教師在班級(jí)群認(rèn)真監(jiān)督孩子們的每日學(xué)習(xí)情況,并且做到積極地回應(yīng)。

  各個(gè)班級(jí)的幼兒能做到在家長(zhǎng)的陪同下認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極完成小任務(wù),學(xué)習(xí)效果良好。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  通過停課不停學(xué)期間線上教學(xué)活動(dòng)的開展,活動(dòng)效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動(dòng)中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語言表達(dá)能力,還有效地促進(jìn)了家園共育,增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的溝通交流。在家長(zhǎng)們的積極配合下,讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。

大班線上教學(xué)總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,不知不覺即將迎來大班畢業(yè)季。三年做準(zhǔn)備,大班是重點(diǎn)。為幫助大班幼兒科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,滿懷自信與期待迎接小學(xué)生活,青海省三毛幼兒園克服疫情居家困難,利用線上平臺(tái),在保教部和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織大班部教師圍繞“幼小銜接”進(jìn)行“云研討”,在云端探尋童心,共話幼小銜接。

  要點(diǎn)一:云端畢業(yè)季

  分為三部分內(nèi)容,分別是回憶篇、紀(jì)念篇及未來篇;貞浧亲層變夯貞浫曛凶铋_心的事、三年中的變化,以及三年中變化最大的地方;紀(jì)念篇是讓幼兒說說最想念的人、最想說的話等等;未來篇讓孩子們說一說他們的心愿。

  要點(diǎn)二:向往的小學(xué)

  小學(xué)是什么樣的呢?小學(xué)和幼兒園有哪些不一樣呢?通過線上云游等多種方式,讓孩子了解小學(xué)環(huán)境,從不同角度讓孩子體驗(yàn)小學(xué)生活。

  要點(diǎn)三:優(yōu)化課程內(nèi)容

  生活即教育。抓住幼兒一日生活中的教育契機(jī),將幼小銜接科學(xué)融入。利用五大領(lǐng)域課程、家庭教育以及網(wǎng)絡(luò)教育,全方位、多維度、多媒介,幫助幼兒做好全面的幼小銜接準(zhǔn)備。

  要點(diǎn)四:提升自主能力

  幼兒步入小學(xué)前應(yīng)具備一些基本的素質(zhì),如要有獨(dú)立意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、時(shí)間管理能力等。這些能力的培養(yǎng)既需要老師的`引導(dǎo)也需要家長(zhǎng)的配合。

  教研共識(shí)

  圍繞“三線四點(diǎn)”的幼小銜接內(nèi)容,老師們積極討論,集思廣益,紛紛為幼小銜接活動(dòng)出謀劃策,在交流研討中達(dá)成共識(shí)。

  共識(shí)一:明晰銜接理念,優(yōu)化教育行為

  在幼小銜接工作中,我園將深入落實(shí)《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》要求,基于教師在開展幼小銜接工作中遇到的問題,采用“PBL”教研模式和專家講座等理論學(xué)習(xí),細(xì)化銜接要點(diǎn),聚焦銜接策略,優(yōu)化教師教育行為,將幼小科學(xué)銜接融入幼兒一日生活,做到全時(shí)段、全領(lǐng)域多維滲透,做好全面的幼小銜接準(zhǔn)備,點(diǎn)亮科學(xué)的幼小銜接之光。

  共識(shí)二:家園互通,攜手同行

  幼小科學(xué)銜接工作,需要家庭與幼兒園結(jié)為彼此信任、支持、合作的同盟軍。我園將發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,從理念引領(lǐng)、策略支持兩方面,與家長(zhǎng)攜手同行,支持陪伴幼兒順利度過幼小銜接時(shí)期,為幼兒終身學(xué)習(xí)與發(fā)展助力。

  線上“云”教研,聚力共成長(zhǎng)。通過本次線上教研活動(dòng),進(jìn)一步明確了大班幼小銜接工作思路,針對(duì)大班幼小銜接工作達(dá)成一致共識(shí)。在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)中我們會(huì)繼續(xù)不斷總結(jié)、反思,扎實(shí)教研,夯實(shí)向前,努力將幼小銜接工作做實(shí)、做細(xì)、做好,打造有愛、有溫度的品質(zhì)教育!

大班線上教學(xué)總結(jié)6

  疫情期間,我園積極探索教學(xué)新模式,由傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué),不僅豐富了教學(xué)手段,更保障了幼兒的安全,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,確保了孩子的全面發(fā)展。下面我們就一起來回顧一下吧!

  01美術(shù)活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),畫出自己心目中的機(jī)器人。

  2.培養(yǎng)幼兒繪畫的樂趣,能大膽的繪畫。

  02科學(xué)領(lǐng)域

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)比較物體的粗細(xì),并能正確表述比較結(jié)果。

  2.能從細(xì)到粗給物體排序,知道粗細(xì)是相對(duì)的。

  3.發(fā)展目測(cè)力、判斷力。

  4.培養(yǎng)觀察,比較能力。

  03語言領(lǐng)域

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 能仔細(xì)觀察圖片,了解小兔從不愿意收拾到主動(dòng)收拾的變化過程。

  2、 感悟收拾整齊才能有序生活的`意義。

  04親子游戲

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒的平衡能力、反應(yīng)力及核心力量。

  2、增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的感情,體驗(yàn)親子游戲的快樂。

  05生活活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)洗襪子的生活小技能。

  2、培養(yǎng)自理能力。

  3、鍛煉雙手協(xié)調(diào)能力。

  在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們完成了本周的學(xué)習(xí)目標(biāo),家長(zhǎng)不僅幫助幼兒完成老師們分享的課程,并且?guī)椭變号臄z影像發(fā)到班級(jí)群里。讓我們一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧!

  我們中班小朋友表現(xiàn)得非常認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、每一天都努力讓自己改變,變得更懂事、更有知識(shí)。老師為你們高興,你們是最閃亮的星!希望你們?cè)俳釉賲,更上一層樓?/p>

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