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小班社會(huì)教案

時(shí)間:2023-06-02 19:15:08 教案 我要投稿

關(guān)于小班社會(huì)教案3篇

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小班社會(huì)教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小班社會(huì)教案3篇

小班社會(huì)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  初步懂得保持安靜并喜愛安靜的環(huán)境

  學(xué)習(xí)輕輕走路、輕輕說話、輕放物品

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):懂得保持安靜并喜愛安靜的環(huán)境

  難點(diǎn):能大膽地講述自己的想法

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  請(qǐng)大班幼兒排練好“我叫輕輕”的情境表演,磁帶、錄音機(jī)

  活動(dòng)過程

  一、區(qū)角自由活動(dòng),教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況

  分散活動(dòng)后集中談話:小朋友,你們剛才是怎么玩的,玩后是怎么整理的? (教師有意識(shí)地請(qǐng)活動(dòng)中喜歡奔跑、大聲喊叫以及玩具很重地扔進(jìn)玩具箱的孩子來說說。)

  師:今天,我們班來了幾位小客人,大家聽一聽他們是怎么介紹自己的。

  二、幼兒觀看情景表演

  小貓出場:我叫輕輕,瞧我走路多輕,老鼠一下子就被我抓住。

  小羊出場:我叫輕輕,玩具玩過了,輕輕放回去。

  小兔們出場:我們叫輕輕,大家在一起,不吵不鬧做游戲。

  小朋友出場:我叫輕輕,每次回家我都輕輕敲門,媽媽說我有禮貌。

  三、討論

  1.剛才你們看到了誰?他們叫什么名字?

  2.他們?yōu)槭裁炊冀休p輕?

  3.輕輕走路,輕輕說話,輕輕放玩具,輕輕敲門好不好?為什么?

  四、行為練習(xí)

  1.請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿選擇角色表演“我叫輕輕”。

  2.游戲“老貓睡覺醒不了”。

  教師扮老貓,幼兒扮小老鼠。老貓背對(duì)著小老鼠睡覺,小老鼠們自由活動(dòng),有的搬椅子、有的'喝水、有的看書、有的畫畫,有的整理玩具。如果發(fā)出較大聲音,老貓轉(zhuǎn)身去抓小老鼠。

  五、結(jié)束

  在“輕輕”的歌曲聲中邊做動(dòng)作邊離開活動(dòng)室。

  活動(dòng)結(jié)束:

  “我叫輕輕”的磁帶、錄音機(jī)放在音樂區(qū),讓他們反復(fù)欣賞,提醒幼兒動(dòng)作輕、說話輕。

小班社會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道夏天的瓜果種類很多,能說出各種瓜果的名稱和主要特征。

  2.學(xué)唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌詞。

  3.通過品嘗、交流、唱唱、等形式,體驗(yàn)分享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.多媒體課件:夏天的水果

  2.每組各一盤切好的瓜果

  活動(dòng)過程

  一、認(rèn)識(shí)夏天的瓜果,說出主要特征。

  1.播放多媒體,請(qǐng)幼兒觀察各種瓜果。

  2.教師:夏天到了,瓜果真多!有什么?是怎樣的?

  3.提問:你吃過哪些瓜果呢?什么味道的?

  二、學(xué)習(xí)歌曲《大西瓜》

  1.通過提問,幫助幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。

  教師:最大的水果是什么瓜?(大西瓜)

  小結(jié):大西瓜的'水分很多,很有營養(yǎng)。

  2.出示挖空的西瓜,理解歌詞。

  教師:它是什么形狀的?(圓又圓)

  我把它切成兩半,變成兩大碗。

  我把西瓜分給你吃一大碗,我吃一大碗,

  吃完了留下空碗我們可以把它當(dāng)什么玩?(請(qǐng)你上來玩一玩)

  3.教師范唱,幼兒傾聽,熟悉歌詞。

  教師:我?guī)痛笪鞴暇幜艘皇缀寐牭母,聽聽我唱了些什么?/p>

  4.幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。

  5.幼兒學(xué)唱歌曲。

  三、制作水果沙拉

  1.談話引起幼兒制作興趣。

  教師:夏天除了西瓜很有營養(yǎng),我們剛才認(rèn)識(shí)的這些瓜果也很有營養(yǎng),你們想不想來當(dāng)小廚師,

  自己來做一個(gè)水果沙拉?

  2.教師示范,介紹制作方法和要求。

  請(qǐng)小朋友拿小碗和小勺,選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個(gè),涂上沙拉醬,用小勺攪一攪,

  水果沙拉就完成了。

  3.幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、體驗(yàn)分享

  與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉。

小班社會(huì)教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒學(xué)習(xí)漱口的方法,并知道飯后,睡前要漱口。

  2、學(xué)習(xí)"漱口"的`正確發(fā)音。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:漱口的溫開水、杯子。

  三、活動(dòng)過程 (一)向幼兒解釋什么是漱口?為什么要漱口?

  1、師:我們出東西時(shí),有一些很小的東西躺在牙縫里,這些小東西會(huì)生出很多小蟲子,躲在牙縫里,這樣牙齒便蛀掉了,牙齒就很疼,東西也不能吃。要是把躺在牙縫里的小東西趕走,就不會(huì)生出蛀牙齒的小蟲子,怎么樣才能把這些小東西趕走呢?我們有一個(gè)好辦法:吃完東西以后,睡覺前要漱口,嘴里的小東西就會(huì)被趕走,牙齒就不會(huì)蛀掉。

  2、幼兒學(xué)說:吃飯后睡覺前,要漱口。

  (二)教幼兒正確漱口的方法:

  1、念兒歌:含口水,閉上嘴,咕嚕咕嚕吐出水,牙齒干凈白又白。

  2、師示范:先喝口水,然后閉上嘴,兩腮鼓動(dòng),最后輕輕地把水吐出來。共三次。

  3、幼兒臨空練習(xí):老師邊念兒歌邊指導(dǎo)幼兒練習(xí),重點(diǎn)檢查幼兒兩腮鼓動(dòng)的聲音,最后念兒歌一遍。

  4、幼兒操作練習(xí):(在盥洗室)手拿杯子,先含口水,再閉上眼,接著,兩腮鼓動(dòng),提醒幼兒不能把水咽下去,也不能噴出來。最近后把帶有飯屑的水輕輕地吐出來(幼兒反復(fù)練習(xí)3-4次)

  5、復(fù)習(xí)兒歌1-2遍

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