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大班健康教案

時間:2023-05-19 10:14:54 教案 我要投稿

【精品】大班健康教案范文錦集九篇

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的大班健康教案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】大班健康教案范文錦集九篇

大班健康教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、 了解殘疾運動員由于身體殘疾所面臨的困難。

  2、 通過親身實踐,交流討論,體驗殘疾人的不便,知道殘疾運動員克服了很多困難才獲得成功。

  3、 樹立戰(zhàn)勝困難的信心,增強抗挫的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 已了解一些殘疾運動員的感人事跡;

  2、 殘奧會圖片;眼罩、皮球、衣服、松緊帶、拐杖等;

  活動過程:

  一、談話引出話題

  1、 你們知道什么樣的人叫殘疾人?

  2、 你覺得人的`身體哪里殘疾最不方便?為什么?

  二、親身實踐、體驗殘疾人的不便。

  1、 幼兒扮殘疾運動員鍛煉身體(個別幼兒示范,集體體驗)

  a. 蒙著眼睛拍球

  b. 單腿走路

  c. 單手穿衣

  2、 幼兒自由交流扮演感受

  師:你試的是什么?你有什么感覺?

  三、觀看殘奧會圖片,感受殘疾運動員面對困難的勇敢和堅強。

  1、 這里有幾張照片,看一看他們在干什么?

  a. 盲人運動員踢球;b.殘疾運動員坐輪椅打球;c.無手運動員領(lǐng)獎等

  2、師:想一想,他們雖然沒有手、沒有腳、有的看不見,為什么能堅持鍛煉?

  3、小結(jié):這些運動員有的沒有手,有的沒有腳,有的看不見,可是他們卻能夠克服困難,忍著身體的傷痛,堅持鍛煉,終于取得勝利,拿到獎牌,為國爭光。

  四、交流自身感受,樹立戰(zhàn)勝困難的信心

  1、 幼兒互相討論:平時你們遇到過什么困難?應(yīng)該怎么辦?(幼兒互相交流)

  2、 鍛煉身體的時候,應(yīng)該怎么解決困難?

  3、 總結(jié):平時我們遇到困難,不要害怕,想辦法克服解決,努力獲得成功。

大班健康教案 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒不挑食不偏食的良好飲食習(xí)慣。

  2、使幼兒初步了解身體生長需要多種營養(yǎng),這些營養(yǎng)是從各種食物中獲得的。

  3、激發(fā)幼兒尊重他人勞動成果的情感。

  4、幼兒嘗試營養(yǎng)配餐,初步了解食物如何搭配更有營養(yǎng)。

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