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幼兒園母親節(jié)主題教案

時間:2023-02-20 12:10:14 教案 我要投稿

幼兒園母親節(jié)主題教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園母親節(jié)主題教案

幼兒園母親節(jié)主題教案1

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

  3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張自己的手掌畫;

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

  4、CD《世上只有媽媽好》。

  三、活動過程

  1、利用一周的時間,播放《世上只有媽媽好》歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、5月9日,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、5月10日,了解母親節(jié)的.來歷,知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日,懂得感恩媽媽。學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》,回家唱給媽媽聽。

  5、制作《手掌愛心樹》,教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來,幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

  教學(xué)反思:

  通過這次母親節(jié)的系列活動,孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內(nèi)心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節(jié)主題教案2

  活動目的:

  1、通過比較、體驗,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、通過親子游戲,讓學(xué)生真切體會關(guān)愛母親是美德。

  4、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  活動準(zhǔn)備:

  1、完成母親節(jié)愛的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛。

  2、邀請三位學(xué)生媽媽參加主題班會。

  3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學(xué)的祝福。

  4、教師搜集資料,制作幻燈片。

  活動形式:

  美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

  活動主題:

  學(xué)會感恩

  活動時間:

  5月9日

  活動地點:

  五年級教室

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入主題:

  1、同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)

  男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》

  2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會主題)

  二、聆聽母愛的贊歌

  有一首歌,表達(dá)了兒女對母親的深情贊美,請聽歌曲《母親》,相信一定會引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)

  教師小結(jié):在我們成長的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。

  三、了解母愛的偉大:

  媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

  (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

  媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

  (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟、端水…?

  四、講述母愛的故事

  請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。

  五、誦讀愛的詩篇

  讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,表達(dá)對媽媽的感恩之情。

  (課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)

  六、體驗愛的'游戲——心有靈犀

  1、牽手:三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。

  2、我對媽媽知多少:三個孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。

  3、小結(jié):同學(xué)們平時對媽媽了解、關(guān)心太少了。

  七、總結(jié)拓展:

  1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

  2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(師生一起宣誓)

  3、老師愛的寄語:通過今天的活動,老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

  4、播放《感恩的心》,結(jié)束活動。

  同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。

幼兒園母親節(jié)主題教案3

  一、活動主題:

  母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

  二、活動目的:

  利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  三、活動時間:

  xx年5月6日(周五)上午9:3011:00

  四、準(zhǔn)備時間:

  xx年4月12日5月5日

  五、活動地點:

  各班教室

  六、參加對象:

  全體幼兒和母親

  七、準(zhǔn)備階段:

  1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

  七、活動過程:

  1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的`熱愛) 2、親子活動時刻: A游戲:

  (1)、 “我與媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2)、“獨木橋上的愛”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

  B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

  C真愛無限:

  在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

  八、活動結(jié)束

  各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

幼兒園母親節(jié)主題教案4

  教案目標(biāo):

  1、嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

  2、通過談話及觀看錄像,初步了解孩子的成長過程。

  3、感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。

  4、參與節(jié)日游戲。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  教案準(zhǔn)備:

  1、請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片,并問媽媽:“我在您肚子里的時候是怎么樣的?您有什么感受?”

  2、錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

  3、請鄰班懷孕的朱老師參加活動。

  教案過程:

  1、師幼交談,引出課題。

  師:知道什么節(jié)日就要到了嗎?

  幼:母親節(jié)就要到了。

  幼:就是媽媽的節(jié)日。

  師:母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

  2、觀看錄像,初步了解孩子在媽媽肚子里時的有關(guān)情況。

  師:每個小朋友都是媽媽的寶貝、是媽媽把你們帶到了這個美好的世界?媽媽真了不起。你們看、朱老師的肚子里也有一個可愛的小寶寶,不久就要出生了。

  師:媽媽養(yǎng)育我們那么辛苦,又那么愛我們。我們用什么美好的`語言來告訴媽媽我們有多么愛她呢?

  幼:我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。

  幼:我要說“你是我的好媽媽”。

  幼:我要說“媽媽,我愛你”。

  師:今天回家,就請你們把這么美好的語言講給媽媽聽,好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。

  延伸活動:

  1、幼兒畫“我的媽媽”。

  2、請幼兒收集一張和媽媽的合影。

  3、了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關(guān)信息,并牢記在心。

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