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年獸的故事教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的年獸的故事教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)ABAB樂(lè)段不同的風(fēng)格來(lái)表演年獸的故事。
2、在驅(qū)趕年獸的情景表演中,萌發(fā)幼兒勇敢品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ABAB樂(lè)段、手鼓、雪鈴、紅紙等
活動(dòng)過(guò)程:
一、玩年獸的故事:
聽(tīng)說(shuō)年獸住在海里,他一年出來(lái)一次,每年出來(lái)時(shí),先伸出他的手、腳他走路時(shí)這樣,每年什么時(shí)候過(guò)年,年獸就要出來(lái)吃人。大家非常的害怕,就都跑到山上躲起來(lái)了。今年,來(lái)了一個(gè)乞丐,他發(fā)現(xiàn)村里一個(gè)人也沒(méi)有,這時(shí)他碰到一個(gè)老婆婆,忙問(wèn):人都到哪里去了?老婆婆說(shuō):我已經(jīng)很久沒(méi)有住在自己家里了,有一個(gè)怪物要來(lái)吃我們,所以都躲到山上去了,你也快走吧。乞丐說(shuō):我不怕,我要住在這里。我要打死年獸。
在一個(gè)風(fēng)鎬月黑的晚上,年獸出來(lái)了:我忍了一年,我先吃誰(shuí)呢?男人?女人?老人還是小孩?口水一直在流。問(wèn):年獸長(zhǎng)得什么樣?請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)。他來(lái)到村里,怎么一個(gè)人也沒(méi)有,年獸不相信,他一直走,來(lái)到了老婆婆家。為什么乞丐沒(méi)有走?他用什么方法趕走年獸的?都不是,他用鞭炮嚇跑了年獸,我們來(lái)學(xué)學(xué)鞭炮發(fā)出的聲音。我們用小手做做鞭炮的聲音。年獸一步步走到一個(gè)小朋友身邊,幼兒就做出鞭炮發(fā)出的聲音。當(dāng)年獸又過(guò)來(lái)時(shí),乞丐發(fā)現(xiàn)了一張紅紙,他趕緊舉起紅色的紙,年獸“啊”嚇得跑回去了,年獸被嚇破了膽,躲在海里再也不出來(lái)了。
二、用樂(lè)器來(lái)玩年獸的故事
1、幼兒自選樂(lè)器
2、年獸躲在哪里?年獸出來(lái)了(教師走,有種地震山搖的動(dòng)作)小朋友做乞丐。
年獸走路的時(shí)候,會(huì)發(fā)出什么聲音?地震了,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)年獸。
3、請(qǐng)幾位幼兒扮演年獸,看看他們會(huì)靠近哪里?你要吃誰(shuí),就靠近誰(shuí)?(手鼓組、雪鈴組)
年獸想:怎么會(huì)這樣,我要再去一次(找紅色的衣服)從此,年獸躲在大海里再也不敢出來(lái)了。
三、延伸活動(dòng):
年獸在海里,他很孤單,他很想一個(gè)朋友,他說(shuō):我再也不吃人了。這時(shí),有一個(gè)勇敢的孩子,不怕年獸,就和他做了好朋友。
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