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幼兒園環(huán)保教案:環(huán)保從身邊做起_環(huán)保教案

時間:2022-07-19 16:22:25 教案 我要投稿
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幼兒園環(huán)保教案:環(huán)保從身邊做起_環(huán)保教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園環(huán)保教案:環(huán)保從身邊做起_環(huán)保教案,歡迎大家分享。

幼兒園環(huán)保教案:環(huán)保從身邊做起_環(huán)保教案

  活動目標:

  1、初步讓幼兒了解垃圾的產(chǎn)生和危害。

  2、讓幼兒懂得不亂扔垃圾,垃圾要放進垃圾桶。

  活動準備:

  1、各種環(huán)境的圖片若干張。

  2、幼兒在生活中對垃圾的來源有了初步的了解。

  3、實物投影儀。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,激起幼兒對活動的興趣。

  1、(出示圖片1)師:今天天氣真好,老師要帶小朋友一起到郊外游玩。瞧,你喜歡這兒嗎?為什么?(老師鼓勵幼兒大膽說出圖片上優(yōu)美的地方)

  教師小結(jié):這兒風景真優(yōu)美,有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一個游玩的好地方。

  二、通過觀看圖片,感知環(huán)境的變化,了解垃圾的來源。

  1、(出示圖片2)教師:可是,小朋友,你們知道嗎,最近這兒的變化可大了,你們看看什么地方發(fā)生了改變?為什么會變成了這樣?(教師鼓勵幼兒說出圖中發(fā)生改變的地方,并引導(dǎo)幼兒說說都有些什么垃圾,這些垃圾是哪來的。)

  2、組織幼兒討論:生活中你看見過哪些地方有些什么垃圾?(引導(dǎo)幼兒從家庭中、幼兒園、馬路上、公園等方面說說)。這些垃圾是這樣產(chǎn)生的?

  三、從垃圾帶來的環(huán)境變化,了解垃圾的危害。

  1、出示相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解垃圾的危害:

  圖一:河面上漂滿了生活垃圾,水臟了。

  圖二:草地上堆滿了垃圾,蒼蠅滿天飛。

  圖三:垃圾腐爛,臭氣熏天,行人路過捂住鼻子。

  圖四:幼兒園滑滑梯下,瓜果皮滿地,小朋友滑到了

  教師引導(dǎo)幼兒通過圖片了解垃圾給我們帶來的危害和不利。

  2、教師小結(jié):生活中的垃圾對我們的危害太大了,不僅使優(yōu)美的環(huán)境遭到了破壞,還危害了我們的身體健康,給我們的生活帶來不便。

  師:那我們應(yīng)該怎樣做才能讓我們周圍的環(huán)境變得像以前那樣美呢?

  四、學(xué)做“環(huán)境小衛(wèi)士”

  1、師:為了保護環(huán)境,當我們看到垃圾時應(yīng)該怎么做呢?在生活學(xué)習中,有了垃圾又該怎么辦呢?(鼓勵幼兒自由說說,進一步了解不亂扔垃圾,有了垃圾應(yīng)放進垃圾桶,增強環(huán)保意識。)

  2、“小衛(wèi)士”在行動

  師:今天老師要請小朋友到室外學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾送回家,現(xiàn)在我們出發(fā)吧!

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