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皮影表演大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的皮影表演大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
皮影表演大班教案1
活動內(nèi)容:
皮影表演
活動目標(biāo):
1、知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種,簡單了解皮影的特征及制作過程。
2、激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。
活動過程:
1、欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。
2。認(rèn)識皮影,了解皮影戲的表演方式。
。1)出示皮影,認(rèn)識皮影,知道用這些皮影表演的戲叫皮影戲。
。2)了解表演皮影戲需要的道具。
3、觀察皮影,簡單了解皮影的特征及制作過程。
了解皮影的特征:皮影是不同的、可以活動、側(cè)面表現(xiàn)手法。
4。觀看皮影制作過程(取皮→刮皮→漿皮→造型構(gòu)圖→鏤刻→著色涂油)。
活動延伸:
1、美工區(qū):制作皮影。
2、表演區(qū):表演皮影戲。
活動效果:
幼兒在整個活動過程中,都能積極主動地參與,始終保持著較高的興趣。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動,幼兒獲得了關(guān)于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗,大大激發(fā)了幼兒對民間藝術(shù)的熱愛之情,初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。幼兒在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,語言表達(dá)能力得到提高,勇于探索、不怕失敗的品質(zhì)得到進一步的體現(xiàn),充分體驗到成功的.快樂。在整個活動中,幼兒的社會性也得到了很好的發(fā)展,幼兒能愉快地和同伴交流、分享自己的知識和經(jīng)驗;能積極發(fā)表自己的見解并認(rèn)真傾聽同伴的不同意見;能與同伴分工合作進行表演、制作等活動。
皮影表演大班教案2
【活動目標(biāo)】
1、知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種,簡單了解皮影的特征及制作過程。
2、激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
【活動過程】
1、欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。
2、認(rèn)識皮影,了解皮影戲的表演方式。
(1)出示皮影,認(rèn)識皮影,知道用這些皮影表演的.戲叫皮影戲。
(2)了解表演皮影戲需要的道具。
3、觀察皮影,簡單了解皮影的特征及制作過程。
了解皮影的特征:皮影是不同的、可以活動、側(cè)面表現(xiàn)手法。
4、觀看皮影制作過程(取皮,刮皮,漿皮,造型構(gòu)圖,鏤刻,著色涂油)
【活動延伸】
1、美工區(qū):制作皮影。
2、表演區(qū):表演皮影戲。
【活動反思】
幼兒在整個活動過程中,都能積極主動地參與,始終保持著較高的興趣。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動,幼兒獲得了關(guān)于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗,大大激發(fā)了幼兒對民間藝術(shù)的熱愛之情,初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。幼兒在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,語言表達(dá)能力得到提高,勇于探索、不怕失敗的品質(zhì)得到進一步的體現(xiàn),充分體驗到成功的快樂。在整個活動中,幼兒的社會性也得到了很好的發(fā)展,幼兒能愉快地和同伴交流、分享自己的知識和經(jīng)驗;能積極發(fā)表自己的見解并認(rèn)真傾聽同伴的不同意見;能與同伴分工合作進行表演、制作等活動。
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