當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 健康小衛(wèi)士中班教案

健康小衛(wèi)士中班教案

時(shí)間:2022-06-03 23:37:05 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

健康小衛(wèi)士中班教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的健康小衛(wèi)士中班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康小衛(wèi)士中班教案

健康小衛(wèi)士中班教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)。

  2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

  3、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件。

  2、實(shí)物:鞭炮、氣球。

  3、錄音機(jī)、圖片、方向盤。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

 。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋

  老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

  “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

 、俨荒艽鞔笕说难坨R。不能玩煤氣。不能玩插頭。不能玩刀。

 、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦。不能亂吃藥。喝水前要試試水溫。不能用手撿碎玻璃。

 、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近。不能給陌生人開門。不能玩錘子。不能亂掏耳朵、眼、鼻。

  3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

  4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

  幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯(cuò),并說出原因。

  當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

  延伸活動(dòng):

  ①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育。

  ②可將活動(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí)。

  ③結(jié)合階段安全教育的`要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評比欄,鞏固教育的內(nèi)容。

 、芡ㄟ^親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識(shí)。

  活動(dòng)思考

  這一活動(dòng)的進(jìn)行讓小孩不但感受到音樂編創(chuàng)的開心,另外也提高了小孩防范意識(shí)和維護(hù)他人的意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒學(xué)會(huì)思考和積極解答問題這一狀況,要我體會(huì)來到高興,這一高興取決于幼兒這短短的三個(gè)禮拜的安全知識(shí)教育沒有徒勞無功,小孩在活動(dòng)中慢慢的在完善和發(fā)展。該類活動(dòng)能夠再次拓寬下來,如大帶小活動(dòng),幼兒的宣傳策劃安全小衛(wèi)士活動(dòng),堅(jiān)信那樣更能讓小孩在活動(dòng)中發(fā)展起來!

健康小衛(wèi)士中班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)衛(wèi)生與人們身體健康的關(guān)系,了解一些簡單的衛(wèi)生常識(shí)。

  2、有良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料準(zhǔn)備:

  操作卡第21、第22頁。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  了解并收集預(yù)防生病的民間諺語。

  活動(dòng)過程:

  一、討論:能吃嗎?

  1、談?wù)摚郝愤吺称返奈:Α?/p>

  通過這個(gè)活動(dòng),幼兒學(xué)會(huì)分辨什么東西能吃,什么東西不能吃。知道吃了臟東西會(huì)生病。

  (1)提問:這些食品擺在什么地方賣?它們干凈嗎?

 。2)提問:吃路邊的食品有什么害處?

  2、教師引導(dǎo)幼兒看21頁上的圖,然后提問:圖中哪些食物不能多吃,為什么?有利于我們身體健康的食物有哪些?請你在不利于我們身體健康的食物圖旁畫"×",有利于我們身體健康的'食物圖旁畫"√"。

  二、談話:這樣做衛(wèi)生嗎?

  1、多喝飲料好嗎?喝哪種水最利于身體健康?

  2、教師引導(dǎo)幼兒看操作卡第21頁,指導(dǎo)幼兒判斷圖中幼兒喝飲料習(xí)慣的好壞。教師可以提問:圖中小朋友喝的是什么飲料?說一說哪種飲料好。

  三、交流:預(yù)防生病的妙方。

  1、幼兒自由交流了解到的有關(guān)不生病的民間俗語。

  2、讀一讀?預(yù)防生病的妙方。

  教師引導(dǎo)幼兒看操作卡第22頁,豐富幼兒預(yù)防疾病的簡單方法。

  附:預(yù)防疾病的諺語

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。

  吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。

  吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  不干不凈,吃了得病。

  干干凈凈,吃了沒病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

  要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

健康小衛(wèi)士中班教案3

  目標(biāo):

  1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

  2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  準(zhǔn)備:

  1、課件;

  2、實(shí)物:鞭炮、氣球

  3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

  過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

 。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋

  老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

  “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

 、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

  ②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

 、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

  3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

  4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

  幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯(cuò),并說出原因。

  當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

  延伸活動(dòng):

 、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;

 、诳蓪⒒顒(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的`安全意識(shí);

 、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評比欄,鞏固教育的內(nèi)容。

 、芡ㄟ^親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識(shí)。

  活動(dòng)反思:

  這個(gè)活動(dòng)的開展讓孩子不僅體驗(yàn)到歌曲創(chuàng)編的快樂,同時(shí)也增強(qiáng)了孩子自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極思考和踴躍回答問題這個(gè)現(xiàn)象,讓我感受到了欣慰,這個(gè)欣慰在于幼兒這短短三個(gè)星期的安全教育沒有徒勞,孩子在活動(dòng)中逐漸的在成熟和成長。此類活動(dòng)可以繼續(xù)延伸下去,如大帶小活動(dòng),幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長起來!

健康小衛(wèi)士中班教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解春游活動(dòng)目的地及活動(dòng)內(nèi)容。

  2、積累一些外出活動(dòng)的自我保護(hù)方法。

  3、結(jié)合傳染病宣傳周,積累一些預(yù)防傳染病的簡單方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:共青森林公園照片、預(yù)防傳染病的圖片

  活動(dòng)過程:

  一、看看講講“共青森林公園”——了解春游活動(dòng)的地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容。

  提問:

  1、看一看,照片上是什么地方?

  2、仔細(xì)觀察示意圖,看看我們會(huì)參觀哪些區(qū)域?

  小結(jié):我們這次春游將前往共青森林公園,參觀紅色表示的區(qū)域。

  二、分享交流——積累一些外出活動(dòng)的自我保護(hù)方法。

  1、回憶外出活動(dòng)的經(jīng)歷

  提問:

 。1)你還記得,外出秋游或春游活動(dòng)小朋友要準(zhǔn)備些什么?

 。2)要注意哪些保證活動(dòng)安全?

  a.可以和旁邊的小朋友手拉手做朋友。

  b.可以一直看著老師。

  c.可以看著前面的小朋友,前后左右找朋友。

  d.聽見導(dǎo)游的喇叭聲可以找到隊(duì)伍。

  e.可以成立各種小分隊(duì),讓孩子還當(dāng)小隊(duì)的隊(duì)長,讓孩子也來參與管理。

  小結(jié):幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了一袋面包、一個(gè)桔子、一瓶水,小朋友要準(zhǔn)備雙肩背包、一些小零食、濕巾紙、垃圾袋;外出活動(dòng)要跟緊隊(duì)伍不掉隊(duì),車上不能走動(dòng)、打鬧,注意環(huán)境衛(wèi)生,垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  2、討論:走失了怎么辦?

  提問:

  (1)走失了怎么辦?

  a.找到景區(qū)的工作人員,告之自己的姓名和幼兒園,讓工作人員參與尋找。

  b.可以找工作人員到廣播站進(jìn)行廣播。

  c.如果掉隊(duì)了,也不要亂跑,如果不認(rèn)識(shí)路就站在原地,不要與陌生人答話,等老師來。

  (2)哪個(gè)方法又好又安全?

  小結(jié):當(dāng)小朋友走失的時(shí)候,可以請警察幫忙,尋找身邊的人打電話給爸爸媽媽,站在原地等,其中又好又安全的.方法是站在原地等。

  三、我是安全小衛(wèi)士——了解傳染病的危害和簡單的預(yù)防方法。

  師:在我們幼兒園里,也要注意安全,因?yàn)橛袀魅静?huì)來破壞我們的身體健康,所以我們要:

  1、要多飲水,多吃瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

  2、積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操等,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、不到人多、空氣不好的地方去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;

  4、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  5、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  6、如果到外地去旅游,回來后要在家觀察一個(gè)禮拜,無異常情況才能返園。