我是小小解放軍大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的我是小小解放軍大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是小小解放軍大班教案1
活動目標：
�、卑l(fā)展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力，提高機體的協(xié)調(diào)性、平衡性。
⒉發(fā)展幼兒的想象力，鼓勵幼兒運用自己身體各個部位來探索不同的動作。
活動準備：
沙包、電網(wǎng)。
活動過程：
(一）導入部分
1.幼兒列好對，聽教師口令。幼兒進入活動場地。
2..幼兒聽音樂跟著老師做運動。
�。ǘ┪覀兊纳眢w會移動。
�。�1）教師：小朋友想不想做解放軍，解放軍站好，報數(shù)。開始訓練：立正、稍息、抱頭蹲、臥倒、敵人在前面、手眼一條線、射擊，左邊，右邊。
�。�2）剛才派出所的叔叔打電話說，他們?nèi)プヒ粋�壞蛋，想請我們小解放軍去幫忙，你們愿不愿去啊。可是敵人那裝了電網(wǎng)，只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢？（幼兒討論，總結(jié)出：爬過去更安全些）
�。�3）講解示范。
師：你們會爬嗎？請每個幼兒爬一次，提問總結(jié)：誰碰到了電網(wǎng)？為什么會碰到？應該怎么做才會不碰到電網(wǎng)？
老師總結(jié)：兩手著地匍匐前進，注意兩腿要向前移動。
�。�4）分兩組練習，老師指導。
練習提醒幼兒注意要把整個身子放平。要求注意協(xié)調(diào)四肢的動作，想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的？練習時要求注意速度要迅速、靈活。
（5）教師：訓練完畢，奔赴前線，向后轉(zhuǎn),教師講解過程。（請一個孩子示范）（四）打壞人組織幼兒游戲。
示范游戲過程：從起跑線出發(fā)，走過獨木橋、匍匐前進過電網(wǎng)，對準籃筐，投入籃子內(nèi)。幼兒兩組站在起跑線后，指揮員下令：“勇敢的小兵們快出發(fā)！”幼兒便依次走過獨木橋、匍匐前進過電網(wǎng)，投入炸藥包。提醒幼兒注意安全，要一個接著一個，以免發(fā)生險情。
（五）教師：今天的`任務完成的很成功，派出所的叔叔都夸獎我們是神兵，我們稍作休息
�。┓潘苫顒咏夥跑妭儯F(xiàn)在我們回營，準備迎接下一個任務。
我是小小解放軍大班教案2
活動目標：
1、學會匍匐前進的動作要領，提高幼兒爬的動作技能。
2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)性和柔韌性。
3、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助，克服困難的精神。
活動準備：
1、尼龍繩結(jié)成的網(wǎng)3張、山洞3個、平衡木3條、小紅旗3面、椅子若干、
2、磁帶、錄音機
3、布置好場地
活動過程：
(一)開始部分
幼兒隨音樂“健康舞”跟老師一起做準備運動，老師自編動作。
(二)基本部分
1、老師一邊講解匍匐前進的動作要領，一邊示范。
2、幼兒練習匍匐前進，爬過用網(wǎng)搭成的通道，老師個別指導，然后請做得好的.幼兒個別示范。
3、比賽游戲“我是小小解放軍”
老師講解規(guī)則：今天我們來做解放軍，學習解放軍叔叔過草地。每次每位幼兒先走過平衡木，然后爬過網(wǎng)道，鉆過山洞，繞過椅子跑回隊伍，拍第二個小朋友的手并站到隊伍的最后面，第二個小朋友才能去。比賽依次進行，哪個隊伍最后一名幼兒最先拿到紅旗的為勝利。(比賽可進行2—3次)
(三)結(jié)束部分
幼兒隨音樂跟老師做放松運動
我是小小解放軍大班教案3
[游戲目標]
1、學會匍匐前進的動作要領，提高幼兒爬的動作技能。
2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)性和柔韌性。
3、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助，克服困難的精神。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的XXX。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
[游戲準備]
1、尼龍繩結(jié)成的網(wǎng)3張、山洞3個、平衡木3條、小紅旗3面、椅子若干2、磁帶、錄音機3、布置好場地
[游戲過程]
（一）開始部分幼兒隨音樂"健康舞"跟老師一起做準備運動，老師自編動作。
�。ǘ┗静�
1、老師一邊講解匍匐前進的動作要領，一邊示范。
2、幼兒練習匍匐前進，爬過用網(wǎng)搭成的通道，老師個別指導，然后請做得好的幼兒個別示范。
3、比賽游戲"我是小小解放軍"老師講解規(guī)則：今天我們來做解放軍，學習解放軍叔叔過草地。每次每位幼兒先走過平衡木，然后爬過網(wǎng)道，鉆過山洞，繞過椅子跑回隊伍，拍第二個小朋友的手并站到隊伍的最后面，第二個小朋友才能去。比賽依次進行，哪個隊伍最后一名幼兒最先拿到紅旗的為勝利。（比賽可進行2-3次）
�。ㄈ┙Y(jié)束部分幼兒隨音樂跟老師做放松運動。
活動反思：
解放軍是幼兒最喜愛的人物角色之一，新綱要中要求“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作”因此，整個活動是讓幼兒在解放軍的角色扮演中進行。首先進行“操練”熱身，然后在解放軍的`“軍事學習”中讓幼兒練習基本動作走跑交替及跳躍，聽信號快速反應做動作的能力。最后在集體游戲“炸碉堡”中，鞏固前面的走跑交替及跳躍和聽信號快速反應做動作的能力，到最后攻占了敵人陣地奪旗歡呼幼兒情感得到抒發(fā)和釋放。整個活動讓幼兒在適度的自由空間中利用簡單的環(huán)境材料通過師幼互動既得到了體育方面的鍛煉也讓幼兒對解放軍熱愛的情感得到了滿足與抒發(fā)。
我是小小解放軍大班教案4
活動目標：
1、學會匍匐前進的動作要領，提高幼兒爬的動作技能。
2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)性和柔韌性。
3、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助，克服困難的精神。
4、樂于參與體育游戲，體驗游戲的.樂趣。
5、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。
活動準備：
1、尼龍繩結(jié)成的網(wǎng)3張、山洞3個、平衡木3條、小紅旗3面、椅子若干、2、磁帶、錄音機3、布置好場地
活動過程：
(一)開始部分幼兒隨音樂“健康舞”跟老師一起做準備運動，老師自編動作。
(二)基本部分
1、老師一邊講解匍匐前進的動作要領，一邊示范。
2、幼兒練習匍匐前進，爬過用網(wǎng)搭成的通道，老師個別指導，然后請做得好的幼兒個別示范。
3、比賽游戲“我是小小解放軍�！�
老師講解規(guī)則：今天我們來做解放軍，學習解放軍叔叔過草地。每次每位幼兒先走過平衡木，然后爬過網(wǎng)道，鉆過山洞，繞過椅子跑回隊伍，拍第二個小朋友的手并站到隊伍的最后面，第二個小朋友才能去。比賽依次進行，哪個隊伍最后一名幼兒最先拿到紅旗的為勝利。(比賽可進行2—3次)
(三)結(jié)束部分幼兒隨音樂跟老師做放松運動。
活動反思：
解放軍是幼兒最喜愛的人物角色之一，新綱要中要求“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作”因此，整個活動是讓幼兒在解放軍的角色扮演中進行。首先進行“操練”熱身，然后在解放軍的“軍事學習”中讓幼兒練習基本動作走跑交替及跳躍，聽信號快速反應做動作的能力。最后在集體游戲“炸碉堡”中，鞏固前面的走跑交替及跳躍和聽信號快速反應做動作的能力，到最后攻占了敵人陣地奪旗歡呼幼兒情感得到抒發(fā)和釋放。整個活動讓幼兒在適度的自由空間中利用簡單的環(huán)境材料通過師幼互動既得到了體育方面的鍛煉也讓幼兒對解放軍熱愛的情感得到了滿足與抒發(fā)。
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