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小班九九重陽節(jié)的教案

時間:2022-04-06 15:12:11 教案 我要投稿

小班九九重陽節(jié)的教案范文

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小班九九重陽節(jié)的教案范文,希望對大家有所幫助。

小班九九重陽節(jié)的教案范文

  小班九九重陽節(jié)的教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌

  3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關心的'美好情感。

  活動準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動過程:

  開始本分一、播放圖片導入活動

  1、出示圖片引起幼兒的興趣。

  2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

  3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說)4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)結束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

  4、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

  5、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  附兒歌:

  九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

  小班九九重陽節(jié)的教案2

  活動目標:

  1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關愛老人。

  2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  3.體驗人們互相關心的美好情感。

  4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

  經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

  活動過程:

  一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

  1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的.。

  小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

  2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

  小班九九重陽節(jié)的教案3

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的.意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“生日快樂”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  結束語:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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