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小班語(yǔ)言教案：黑臉小白羊
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的小班語(yǔ)言教案：黑臉小白羊，歡迎閱讀與收藏。
小班語(yǔ)言教案：黑臉小白羊1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容、了解幾種黑白皮毛的動(dòng)物。
2、初步理解有朋友快樂(lè)的動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事錄音、幼兒用書(shū)《黑臉小白羊》、熊貓、公雞、奶牛、斑馬、斑點(diǎn)狗、長(zhǎng)頸鹿等圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒對(duì)對(duì)動(dòng)物有更多的了解。
活動(dòng)難點(diǎn)：
讓幼兒知道有了朋友就會(huì)有很多的樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景導(dǎo)入：
“小朋友們好！我是小羊！”
聽(tīng)教師講故事，讓幼兒了解故事的名稱(chēng)以及內(nèi)容。
2、聽(tīng)故事錄音，加深對(duì)故事的理解：
在教師的指導(dǎo)下，幼兒集體閱讀故事，理解故事內(nèi)容。
“寶寶來(lái)找的朋友多是誰(shuí)？”
“它們身上有哪些顏色？”
教師教師烏黑、雪白的意思，幼兒學(xué)念詞語(yǔ)：烏黑、雪白。
教師根據(jù)幼兒現(xiàn)場(chǎng)的月兔情況，重點(diǎn)閱讀故事的難點(diǎn)部分。
“為什么有這么多的黑、白、花的小伙伴、小羊在也不感到寂寞了呢？”
3、完整欣賞故事：
聽(tīng)完故事錄音，幼兒可根據(jù)圖書(shū)聽(tīng)教師朗讀。
激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的`興趣。
“還記的故事的名稱(chēng)教什么？”
“說(shuō)說(shuō)自己好朋友的名字�！�
幼兒相互說(shuō)說(shuō)自己好朋友的名字。
小班語(yǔ)言教案：黑臉小白羊2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用短句說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。
2、感受找到黑白皮毛動(dòng)物的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
動(dòng)物圖片、背景（草叢、樹(shù)林、房子）、PPT課件等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出主題，認(rèn)識(shí)黑臉小白羊。（價(jià)值分析：通過(guò)觀察交流認(rèn)識(shí)黑臉小白羊，知道它沒(méi)有朋友。）
重點(diǎn)提問(wèn)：
1、看看它是誰(shuí)？
2、聽(tīng)聽(tīng)看，黑臉小白羊怎么了？
3、黑臉小白羊?yàn)槭裁纯弈兀?/p>
小結(jié)：原來(lái)，黑臉小白羊的皮毛有黑又有白，是黑白皮毛的動(dòng)物，它沒(méi)有朋友很孤單，所以不開(kāi)心。
二、理解故事，為黑臉小白羊找朋友。（價(jià)值分析：在為黑臉小白羊找朋友的過(guò)程中，說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。）
重點(diǎn)提問(wèn)：
1、草叢里有誰(shuí)？你怎么知道是斑馬？
2、斑馬是黑臉小白羊的朋友嗎？為什么？
小結(jié)：小斑馬穿花衣，一條一條，有黑又有白，真呀真漂亮。
3、黑臉小白羊還想去找朋友，大樹(shù)下藏著誰(shuí)？
4、斑點(diǎn)狗是黑臉小白羊的朋友嗎？
小結(jié)：斑點(diǎn)狗穿花衣，一點(diǎn)一點(diǎn)，有黑又有白，真呀真漂亮。
5、這回又碰到了誰(shuí)？你怎么知道是熊貓？熊貓會(huì)是它的.朋友嗎？
小結(jié)：大熊貓穿花衣，一塊一塊，有黑又有白，真呀真漂亮。從此以后，黑臉小白羊再也不孤單了，因?yàn)樗业搅四敲炊嗪门笥选?/p>
三、觀看PPT，為黑臉小白羊?qū)ふ腋嗟呐笥�。（價(jià)值分析：讓幼兒從局部到整體的觀察動(dòng)物的皮毛特征，鞏固幼兒對(duì)黑白皮毛動(dòng)物的認(rèn)識(shí)）
重點(diǎn)提問(wèn)：
1、牧場(chǎng)里，黑臉小白羊的好朋友會(huì)是誰(shuí)呢？
2、樹(shù)梢上，會(huì)有黑臉小白羊的好朋友嗎？
3、雪地小屋里，會(huì)有黑臉小白羊的好朋友嗎？
小結(jié)：黑臉小白羊可高興了，因?yàn)樗终业搅撕芏嗪门笥�。他們身上都有黑有白，是黑白皮毛的�?dòng)物。
小班語(yǔ)言教案：黑臉小白羊3
教學(xué)目標(biāo)：
·理解故事內(nèi)容，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的黑白花的動(dòng)物。
·萌發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物、了解動(dòng)物的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
（認(rèn)知準(zhǔn)備）幼兒對(duì)動(dòng)物有淺顯的認(rèn)識(shí)；
(材料準(zhǔn)備)ppt、故事視頻
重點(diǎn)與難點(diǎn)（教學(xué)重點(diǎn)）了解一些動(dòng)物有黑白相間的花紋；
（教學(xué)難點(diǎn)）說(shuō)出動(dòng)物的正確名稱(chēng)及身體部位。
教學(xué)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)小羊
·（出示白羊、黑羊圖片）問(wèn)：它們是誰(shuí)，它們的皮毛是什么顏色的？可以給它們起什么名字呢？
·（出示黑臉小白羊圖片）問(wèn)：這只小羊長(zhǎng)得怎么樣，你覺(jué)得它什么地方和其他小羊不一樣？
小結(jié)：這只小羊身上的花紋有黑也有白，我們叫它黑臉小白羊。
過(guò)渡語(yǔ)：有一天，寶寶去樹(shù)林玩，看見(jiàn)黑臉小白羊滿(mǎn)臉的不高興。到底是怎么回事呢？介紹故事名稱(chēng)。
二、不高興的小羊
·教師講故事前半段（開(kāi)始到“寶寶拉住小羊的手”）
問(wèn)：小羊?yàn)槭裁床桓吲d？
它的皮毛是哪幾種顏色的？
是不是只有黑臉小白羊才是有黑也有白呢？你知道還有哪些動(dòng)物的皮毛也是有黑也有白嗎？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述）
三、小羊找朋友：
·出示ppt一（眾多動(dòng)物中有黑白相間的動(dòng)物：斑馬、斑點(diǎn)狗、奶牛、熊貓、企鵝），引導(dǎo)幼兒觀察尋找
問(wèn)：1、你看到了哪些動(dòng)物？（說(shuō)說(shuō)所有動(dòng)物的名稱(chēng)）
2、找一找，哪些動(dòng)物和黑臉小白羊一樣，身上的`花紋也是有黑也有白？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物的正確名稱(chēng)）
3、它們身上哪些地方是黑色，哪些地方是白色的？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物身體部位的正確名稱(chēng)）
教學(xué)重點(diǎn)：了解一些動(dòng)物有黑白相間的花紋。
教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)出動(dòng)物的正確名稱(chēng)及身體部位。
四、完整欣賞故事（觀看故事視頻）
小結(jié)：動(dòng)物朋友真有趣，光是身上的皮毛就有各種不同的顏色和形狀。到底動(dòng)物朋友還有哪些有趣的事情呢，感興趣的小朋友可以和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園看看動(dòng)物，也可以請(qǐng)爸爸媽媽給你買(mǎi)一些和動(dòng)物有關(guān)的書(shū)、碟片來(lái)看一看。
五、結(jié)束活動(dòng)
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