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《眼睛在這里》中班教案
作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的《眼睛在這里》中班教案,歡迎閱讀與收藏。
【活動目標】
1、熟悉五官的位置,了解五官的名稱,能用“XX,XX在這里”講述。
2、傾聽指令,正確指出五官的位置。
3、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。
4、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。
【活動準備】
空白的臉譜和五官的磁性圖片。
【活動過程】
1、出示空白的臉譜圖片,引導幼兒認識五官及位置。
教師:這是什么?臉上缺少什么?
教師分別出示五官圖片貼在黑板上,帶領幼兒說出五官名稱。
教師:我們的臉上有幾張嘴巴?幾只眼睛?幾只耳朵?幾個鼻子?他們在我們臉上的什么地方?請個別幼兒上來將五官的磁性圖片,貼在空白的臉譜圖片上。
2、游戲活動:嘴巴嘴巴在這里
教師介紹游戲玩法。
教師:全體幼兒拍手,
教師做發(fā)令者:XX,XX在哪里?
全體幼兒邊指邊說:XX,XX在這里。(最后一拍時,用手指相應的部位)
教師帶領全體幼兒開展游戲,鼓勵幼兒邊說邊指相應的五官。也可以與個別幼兒玩游戲。
【延伸活動】
教師指導幼兒在指五官的基礎上,還可以引導幼兒指扣子、褲子、小腳、肩膀、口袋、膝蓋等。
教學反思
從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
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