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魚趣的教案

時(shí)間:2022-01-10 07:05:46 教案 我要投稿

魚趣的教案

  作為一名老師,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的魚趣的教案,歡迎大家分享。

魚趣的教案

魚趣的教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用水粉“從頭一直刷到尾”的刷底色的方法。

  2、體會(huì)油水分離的特殊效果,感受刷色的樂趣。

  3、能正確的取放材料、工具。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  藍(lán)色顏料、盤子如干、小畫筆人手一支、抹布若干等

  活動(dòng)過程:

  一、出示畫有小魚的畫畫,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)參與的興趣。

  師:“老師帶來了一幅畫,瞧,畫畫上有什么?

  小魚在哪里,誰來找一找?”

  “小魚它們?cè)诟墒裁囱??/p>

  二、結(jié)合兒歌,幫助幼兒學(xué)習(xí)用水粉“從頭一直刷到尾”刷底色的方法

  1、教師邊念兒歌邊示范刷畫,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“從頭一直刷到尾”

  小畫筆,手中拿;漂亮的顏色親一下;

  盤子旁邊舔一舔;從頭一直刷到尾。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試刷底色

  3、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊練習(xí)刷的方法:從頭一直刷到尾

  三、幼兒在畫有小魚的紙上,練習(xí)刷畫,教師巡視、指導(dǎo)。

  要求:1、從頭一直刷到尾

  2、刷子用完后,放會(huì)到原來的盤子里。

  四、帶領(lǐng)幼兒一起欣賞幼兒的作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  盤子旁邊舔一舔

  從頭一直刷到尾

  說課《魚趣》

  一、課題來源:

  《魚趣》這節(jié)美術(shù)活動(dòng),來源于我們小班本月的教學(xué)活動(dòng)。

  我園多年以來,從事著幼兒園各年齡段美術(shù)教育活動(dòng)的研究。本學(xué)期,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展需求,開展了玩色的系列活動(dòng)。從手指點(diǎn)畫、手掌映畫,到彈子滾畫、車輪滾畫,再到牙刷刷畫、吸管吹畫等等,使幼兒在滾、刷、吹等操作過程中,感受到了玩色活動(dòng)的快樂情趣,在潛移默化中培養(yǎng)了他們的美感、擴(kuò)展了他們的'眼界,提高了他們的美術(shù)技能。

  本次活動(dòng)是幼兒第1次接觸到刷底色,因而,在活動(dòng)中我重點(diǎn)組織幼兒學(xué)習(xí)了刷底色的方法。

  二、活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)施

  目標(biāo)1、嘗試用水粉“從頭一直刷到尾”的刷底色的方法。

  在活動(dòng)中,我首先結(jié)合兒歌的形式,幫助幼兒了解了如何蘸顏料、舔筆、刷底色。然后在通過教師的正確示范,以及個(gè)別幼兒的嘗試示范,再到幼兒的實(shí)踐操作。使幼兒在多種渠道的刺激下,明確、掌握刷底色的方法“從頭一直刷到尾”。

  目標(biāo)2、體會(huì)油水分離的特殊效果,感受刷色的樂趣。

  事先,我用白色的蠟筆在操作紙上畫了一些魚、泡泡,通過顏料一刷,隱藏在白紙中的魚、泡泡就顯現(xiàn)了出來,幼兒就會(huì)覺得非常的神奇,有趣。從而激發(fā)了他們刷的興趣,又體會(huì)到了刷色的樂趣。

  目標(biāo)3、能正確的取放材料、工具。

  在日常的玩色活動(dòng)中,我們一直注重幼兒美術(shù)操作常規(guī)的培養(yǎng),使幼兒知道什么材料從哪里取、用完后放回哪里。

魚趣的教案2

  一、教學(xué)準(zhǔn)備:

  白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子識(shí)別基本色彩并搭配。

  三、活動(dòng)過程:

  (1)夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢?

  帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。

  (2)想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?

  出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什么顏色的?"那下面就請(qǐng)大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的`河水覆蓋滿整條小河吧

  (3)請(qǐng)小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。

  (4)小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。

  請(qǐng)小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后和媽媽一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意要涂在有紋路的那面),再把涂好顏色的那面印到白色的地方。

  這個(gè)環(huán)節(jié)一定要父母一同參加。

  (5)請(qǐng)父母幫助幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。

  (6)可先洗手,因具體情況定。

  四、欣賞自己的作品

  《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。

  五、教育咨詢:

  如何激發(fā)孩子的創(chuàng)造力?

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

魚趣的教案3

  一、教學(xué)準(zhǔn)備:白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)

  二、活動(dòng)目標(biāo):識(shí)別基本色彩并搭配。

  1、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色¤照示范涂色;¤¤填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn);¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

  三、活動(dòng)流程:想辦法——制作——欣賞

  四、活動(dòng)過程:

  一導(dǎo)入部分

 。1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢?

  帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。

 。2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?

  出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什么顏色的?那下面就請(qǐng)大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的河水覆蓋滿整條小河吧

 。3)、請(qǐng)小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。

  (4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的.又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。

  二請(qǐng)小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意要涂在有紋路的那面).

  ¤選用小底版,并照示范涂色。

  ¤¤自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

  ¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

  再把涂好顏色的那面印到白色的地方。

 。1)、請(qǐng)幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。

 。2)、可先洗手,因具體情況定。

  三欣賞自己的作品《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。

魚趣的教案4

  一、教學(xué)準(zhǔn)備:

  白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  識(shí)別基本色彩并搭配。

  1、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色¤照示范涂色;¤¤填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn);¤¤¤想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

  三、活動(dòng)流程:想辦法——制作——欣賞

  四、活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入部分

 。1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢?帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。

 。2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什么顏色的?那下面就請(qǐng)大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的.河水覆蓋滿整條小河吧

 。3)、請(qǐng)小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。

  (4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。

  二、請(qǐng)小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意要涂在有紋路的那面)選用小底版,并照示范涂色。自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。再把涂好顏色的那面印到白色的地方。

 。1)、請(qǐng)幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。

 。2)、可先洗手,因具體情況定。

  三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。

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