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小班安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-01-19 23:26:25 教案 我要投稿

【精選】小班安全活動(dòng)教案4篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帋痛蠹艺淼男“喟踩顒(dòng)教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小班安全活動(dòng)教案4篇

小班安全活動(dòng)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

  2.知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為, 學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4.初步了解健康的小常識(shí)。

  5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.眼睛的特寫圖片

  2. 情景圖片五張

  3.眼保健操音樂

  活動(dòng)過程

  一.謎語導(dǎo)入活動(dòng)。

 。1)教師: 謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  (2)教師:小 朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢?

  二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

  (1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

 。2)教師:眼睛是用來干什么 的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東 西的感覺。 )

  (3)教師小結(jié):眼睛對(duì)我們來說很重 要,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三. 觀看情景圖片,了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。

 。1) 教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時(shí)離電視機(jī)很近,會(huì)傷 害我們的眼睛,也不能看的太長 時(shí)間。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問題的`時(shí)候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會(huì)傷害自己的眼睛。

 。3)教 師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細(xì) 菌,用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受 傷。

  (4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對(duì)著太陽看,盯著 強(qiáng)光看?春軓(qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。

 。5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會(huì)不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見了。

  四.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

 。1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

 。2)教師小結(jié):看書看電視時(shí)間 長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對(duì)眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

  五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

  六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

小班安全活動(dòng)教案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、遇到跟著自己的小狗,知道用簡單的方法來保護(hù)自己。

  2、平時(shí)看到小狗你應(yīng)該怎樣做?

  二、活動(dòng)課時(shí):1

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道狗狗雖然是人類的朋友但是不是所有的狗狗都對(duì)你好的,應(yīng)該有一定的防護(hù)措施。

  難點(diǎn):看圖說話。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  演示儀,視頻瘋狗咬人

  五、活動(dòng)過程:

  a、導(dǎo)入語:

  看視頻并提問:

 。1)、在這段錄像中你看到了什么?

 。2)、如果是你你會(huì)怎樣做?

  b、進(jìn)入主題:

  看書中的.圖片你看到了什么?

  如果發(fā)現(xiàn)有狗跟著自己你會(huì)怎樣做?

 。1)、不去理會(huì)它,繼續(xù)走路。

  (2)、不要拔腿就跑,這樣他會(huì)追咬你。

 。3)、如果地上有磚頭、石塊,可見起來嚇跑它。

  狗是人類的朋友,但不是所有的狗都對(duì)你友好,我們可要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

 。1)、不去招惹陌生的狗。

  (2)、不把流浪生病的小狗帶回家。

 。3)、不要過分親昵小狗。

  放圖片讓孩子判斷正誤。

  活動(dòng)延伸:笑話小狗沒錢。

小班安全活動(dòng)教案 篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。

  2、理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》,操作卡片《吃東西的時(shí)候》。

  【活動(dòng)過程】

  一、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。

  1、故事的前半段。

  熊貓媽媽的醫(yī)院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來了一只貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問:“小貓,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對(duì)小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧!毙茇堘t(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏?魚刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓、小狗,你們?cè)趺磿?huì)被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?……”

  2、請(qǐng)幼兒看操作卡片,討論,提問:

  (1)小貓為什么會(huì)被魚刺卡住?

  (2)誰來熊貓醫(yī)院看病?

  (3)小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?

  二、故事的后半部分。

  貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了www.jy135.com許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了!毙茇堘t(yī)生對(duì)小貓、小狗說:“吃東西的時(shí)候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不能著急,知道了嗎?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了。

  (幫助幼兒理解詞語:細(xì)嚼慢咽。)

  三、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。

  1、請(qǐng)幼兒看掛圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?

  小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說邊玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。

  2、教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多魚刺,怎樣吃魚就不會(huì)被魚刺卡住呢?

  小結(jié):在吃魚的時(shí)候,要把能看見的魚刺先取出,然后吃進(jìn)嘴里,當(dāng)你感覺還有魚刺時(shí),要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便于取出魚刺。

小班安全活動(dòng)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,能遵守秩序,在上下樓梯時(shí)注意安全,避免意外發(fā)生。

  2.有初步自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  樓梯圖片一幅,孩子在樓梯跑、跳、擁擠圖片各一幅,樓梯事故圖片一幅。

  活動(dòng)過程:

  1.出示樓梯圖片小班安全活動(dòng):安全上下樓梯小班安全活動(dòng):安全上下樓梯。

  (1)哪里有樓梯?

 。2)你平時(shí)是怎么樣上下樓梯的?

  2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  (1)圖中的小朋友是怎樣下樓梯的.?有什么危險(xiǎn)?

 。2)在上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):上下樓梯的時(shí)候不能擁擠、跑、跳,不然會(huì)摔下樓梯或造成事故。

  3.組織幼兒討論上下樓梯的正確方法。

  提問:上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):上下樓梯靠又走,切勿擁擠,一次走一層。

  4.學(xué)說兒歌。

  一二三四五六七;

  上下樓梯要注意;

  不要打鬧不嬉戲;

  上下樓,靠右走;

  轉(zhuǎn)彎口,減速走;

  一旦摔到縮成團(tuán);

  雙手緊扣置腦后;

  護(hù)好頭頸胸腹腰;

  上下樓梯能互讓;

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