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大班美術(shù)活動(dòng)教案:年歷畫面

時(shí)間:2022-01-11 04:13:12 教案 我要投稿
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大班美術(shù)活動(dòng)教案:年歷畫面

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大班美術(shù)活動(dòng)教案:年歷畫面

大班美術(shù)活動(dòng)教案:年歷畫面1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  2 在相互交流、欣賞各自作品的過程中,提高欣賞美和感受美的能力。

  3 能利用身邊的物品或廢舊材料制作工藝品。

  4 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5 會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  彩色貼紙、各種廢舊材料、已制作好的年歷畫面、電腦、漿糊、剪刀。

  活動(dòng)過程

  1 把各組設(shè)計(jì)好的作品分區(qū)展示在教室里。發(fā)給幼兒每人6張小貼紙當(dāng)選票,幼兒依次把貼紙貼在自己喜歡的畫面上,各組票數(shù)最高的`前13張作品(一張做封面)人選,成為年歷里的畫面。然后請(qǐng)幼兒說一說為什么喜歡這些作品。它們好在哪里。

  2 幼兒以組為單位,把入選作品裱到大白紙上,并用廢舊材料進(jìn)行裝飾,提醒幼兒一定要留出填寫日期和貼廣告的地方。在裱畫之前先引導(dǎo)幼兒討論:應(yīng)該怎樣編排每個(gè)月的畫面。例如?梢园瓷侍攸c(diǎn)來編排,淺綠色為主的畫面可以安排在3至5月份,黃色為主的畫面可以編排在9至11月份等。

  活動(dòng)反思

  幼兒很喜歡這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),他們的想象力、思維力得到了發(fā)揮與展示。在最后展示評(píng)價(jià)過程中采用自評(píng)與互評(píng),促進(jìn)了幼兒的個(gè)體發(fā)展。幼兒在課堂中非常活躍,對(duì)美術(shù)課很感興趣,自主學(xué)習(xí)的能力和繪畫技能都得到了不同程度的提高,達(dá)到了教育目的。

大班美術(shù)活動(dòng)教案:年歷畫面2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1能運(yùn)用多種材料、手段塑造牛的各種可愛形象,并完成年歷的畫面設(shè)計(jì),培養(yǎng)感受美、欣賞美的情趣和動(dòng)手能力、想象能力。

  2培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)人際交往智能的發(fā)展。

  3讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  4會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  5喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1材料準(zhǔn)備:畫紙、牛的.圖片、彩紙、剪刀、蠟筆、彩筆、電腦、廢舊材料等。

  2網(wǎng)絡(luò)教育資料:牛的圖片展。

  3經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:個(gè)別幼兒經(jīng)過教師和家長的指導(dǎo),已初步掌握了用電腦進(jìn)行簡單繪圖的能力。

  活動(dòng)過程

  1根據(jù)活動(dòng)一中師生確定的制作主題,展示牛的各種造型圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞,為下一步的創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

  (1)你覺得牛長得怎么樣?

  (2)你最喜歡哪一幅牛的圖片?為什么?

  (3)這些畫面的色彩是怎樣的?

  2根據(jù)活動(dòng)一中的分組創(chuàng)作年歷畫面。

  第一組:繪畫組。幼兒用蠟筆、彩筆等材料,畫出牛的各種可愛形象。

  第二組:手工組。幼兒用彩紙和各種廢舊材料。通過剪和撕貼的方式塑造出牛的各種形象。

  第三組:電腦設(shè)計(jì)組。利用電腦的繪圖工具,繪畫出牛的各種形象,并進(jìn)行美化,用彩色打印機(jī)打印。

  活動(dòng)反思

  《綱要》要求幼兒“能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)”,所以我為幼兒提供了多種材料,讓幼兒有自主選擇的空間。

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