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秋天多美麗教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的秋天多美麗教案,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天多美麗教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒理解散文詩的內(nèi)容,感受散文詩優(yōu)美的語句和意境.
2、嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z句描述秋天的美,提高口語表達(dá)能力.
3、萌發(fā)幼兒對(duì)秋天的熱愛之情
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《秋天多美麗》歌曲
2、《秋天多美麗》教學(xué)課件
3、秋天景物卡片,秋姑娘頭飾一個(gè)
4、"秋姑娘"的錄音
活動(dòng)過程:
一、播放《秋天多么美》動(dòng)畫歌曲教師:今天老師給你們帶來一首好聽的歌曲,我們一起來仔細(xì)聽一聽!
二、完整聽完歌曲后教師提問:
1、歌曲里唱的是什么季節(jié)?(秋天)2、你怎么知道是秋天的?
3、你聽見唱了一些什么?
三、教師扮演秋姑娘朗誦詩歌《秋天多美麗》
1、教師扮演美麗的秋姑娘:"今天秋姑娘給你們帶來了一首秋天的詩歌《秋天多美麗》,你們一起來聽一聽"
四、教師提問:
1)詩歌聽完了,你們來告訴我詩歌的名字叫什么?
2)那你聽到詩歌里都說了什么?(天空、白云、秋天的葉子、秋天果園的蘋果、柿子,秋天田野的稻田、棉田、收割機(jī),秋天是豐收的季節(jié))
五、播放PPT,秋姑娘完整的朗誦詩歌(教師朗誦)
1、教師在引導(dǎo)提問幼兒說的同時(shí),讓幼兒感知秋天是收獲地季節(jié),秋天的顏色是金黃的
六、再次播放PPT
1、教師:小朋友們,你們覺得秋天美嗎?
那你們來說一說秋姑娘詩歌里美麗秋天的景色是什么樣的?
秋天的天空格外的藍(lán),白云也格外的白秋天的樹葉變紅了,變黃了,秋風(fēng)吹過,葉子從枝頭飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞秋天的果園分外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉黃橙橙的柿子像金色的燈籠掛滿枝頭秋天的田野分外好看,稻田一片金黃,棉田一片雪白收割機(jī)轟隆隆的響,到處是豐收的景象(通過詩歌中優(yōu)美的`詞匯,幫助幼兒進(jìn)一步的感受秋天的美麗)
七、教師用身體語言結(jié)合PPT感受秋的美麗
1、(引導(dǎo)幼兒做出自己對(duì)某一句詩理解的動(dòng)作)
八、小飛船教師:瞧,美麗的秋姑娘邀請(qǐng)我們坐她的小飛船去看看她給我們帶來的秋天,看,我們現(xiàn)在來到秋天的哪里了?秋天的天空是怎么樣的呀?
九、游戲幼兒手拿秋天景色圖片如白云、秋天的果實(shí)、秋天的樹葉等,教師扮演秋姑娘朗誦秋天多美麗的詩歌,秋風(fēng)把秋姑娘吹到哪里小朋友用自己的感受表演詩歌內(nèi)容的動(dòng)作,朗誦詩歌內(nèi)容.
活動(dòng)延伸:
1、制作秋天美麗的樹葉延伸到班級(jí)的布置環(huán)境中。
秋天多美麗教案2
主題說明:
秋天來了,大自然會(huì)發(fā)生一系列明顯的變化:樹上的果子熟了,地里的莊稼熟了,天氣轉(zhuǎn)涼了,樹葉有的變黃了,有的變紅了,小草漸漸枯萎了,小朋友穿上了漂亮的毛衣。然而,小班幼兒對(duì)大自然的這些變化,還缺乏一定的'感知能力。設(shè)計(jì)主題活動(dòng)“秋天多可愛”,就是通過觀察、操作、游戲等多種活動(dòng)形式,幫助幼兒秋季這一喜慶季節(jié)的歡樂,享受秋天的豐盛果實(shí),知道這一切和成人的勞動(dòng)密不可分,初步形成“秋季”的概念,從而萌發(fā)熱愛大自然,熱愛勞動(dòng)人民的積極感情,養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
主題目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)秋季主要的花卉樹木和豐碩的果實(shí),感知?dú)鉁氐淖兓,初步掌握秋季的主要特征?/p>
2、初步學(xué)會(huì)有順序的、細(xì)致的觀察事物。.
3、激發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然,熱愛勞動(dòng)人民的情感。
4、讓幼兒懂得勞動(dòng)果實(shí)是人們辛勤勞動(dòng)得來的,應(yīng)該珍惜。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、師生共同制作樹葉貼畫,手印畫布置墻飾。
2、在自然角放置各種秋天的花、農(nóng)作物、水果,供幼兒觀察。
3、將幼兒的撿到落葉串接起來掛在活動(dòng)室內(nèi),適時(shí)附上幼兒關(guān)于秋天的童言稚于語,營(yíng)造秋天濃濃的氛圍、
4、利用樹葉與孩子玩游戲,如小小葉片來追我,樹葉小路等。
家園配合:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集秋天的花、農(nóng)作物、水果。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起去購買水果入園參加品嘗會(huì)。
3、提醒家長(zhǎng)在家應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒自己剝瓜果的皮。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去秋游,觀賞大自然的美。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子檢拾和請(qǐng)掃門前的落葉。
6、針對(duì)秋季干燥的特點(diǎn),讓孩子注意護(hù)膚,多飲開水。
秋天多美麗教案3
秋天到了,眼前的一切都變成了金色。
一陣秋風(fēng)吹來,一片片樹葉飄飄而落。
樹上的葉子有的黃,有的綠。站在近處看,便能看出來半黃半綠的葉子。站遠(yuǎn)了看,是一棵長(zhǎng)滿金子的金樹。秋風(fēng)吹在樹上,樹葉在空中翩翩起舞。秋姑姑送來了金葉子。
秋天的風(fēng)格外涼爽。一吹,你會(huì)感到一陣舒服。秋天的風(fēng)真神奇。一吹,萬物的葉片都落了下來。
在秋日你走進(jìn)一片小樹林,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的樹葉都在地上,腳踩在地上很舒服。
秋天的水果別樣多,有西瓜、葡萄、香蕉、梨……在秋天里,那么多水果準(zhǔn)會(huì)讓你吃個(gè)夠。
秋天是金色的;秋天是花開富貴的.。金色的秋天多么美麗呀!
秋風(fēng)爺爺
天高了,地寬了!樂得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣堋?/p>
秋風(fēng)爺爺對(duì)著大樹吹口氣,大樹搖啊搖,一忽兒抖落一只金蝴蝶,一忽兒抖落一只紅蝴蝶,一忽兒抖落一只花蝴蝶。
媽媽說,大樹落葉了,送給小樹做肥料,盼它快長(zhǎng)高!
秋風(fēng)爺爺對(duì)著小河吹口氣,小河笑啊笑,一忽兒抖動(dòng)披著的紗巾,一忽兒掀起一個(gè)個(gè)浪花花,一忽兒抱著白鵝搖啊搖。
媽媽說,小河高興了,它養(yǎng)的鮮魚、螃蟹肥又壯,好讓寶寶吃了營(yíng)養(yǎng)好!
秋天,秋天,真美麗。天高了!地寬了!莊稼豐收了,一抹金,一抹銀,畫出一幅好風(fēng)景:秋風(fēng)爺爺?shù)教幣埽瑯返煤⒆觽兿频纛^上的太陽帽……
謎語
不是白糖不是鹽,
一粒一粒鋪地面。
春天夏天都不見,
秋冬夜里要出現(xiàn)。
。ㄋ
小露珠不見了
小露珠,貪玩耍,
跳上荷葉滑呀滑。
太陽公公升起來,
小露珠卻不見啦!
小荷葉,問太陽:
“你說露珠躲在哪?”
太陽公公忙回答:
“它變白云上天啦!”
謎語
又像輕紗又像煙,
飄飄蕩蕩在眼前。
要想抓它抓不住,
太陽一出就不見。
。F)
落葉
秋風(fēng)起了,天氣涼了,
一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。
樹葉落在地上,小蟲爬過來,
躺在里面,把它當(dāng)做屋子。
樹葉落在溝里,小魚游過來,
藏在下面,把它當(dāng)做小傘。
樹葉落在院子里,小燕子看見了說:
“來信了,催我們快到南方去!
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