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中班裝飾畫教案:漂亮的草帽
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的中班裝飾畫教案:漂亮的草帽,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、感受草帽美麗的圖案與色彩,并用繪畫的方式進行裝飾。
2、體驗裝飾繪畫的快樂并對美術活動產(chǎn)生濃厚興趣。
【活動準備】
1、草帽若干。
2、顏料、毛筆、小毛巾(濕的)每桌一份
【活動過程】
一、導入
師:小朋友看看老師頭上帶的是什么?你見過嗎?在哪里見過呀?
引導幼兒討論草帽的作用。(遮太陽,農(nóng)民伯伯在田里勞動的時候太熱了,就戴草帽遮陽,可以涼快一點)
欣賞農(nóng)民伯伯帶著草帽勞動的場景。
二、欣賞帽子,激發(fā)裝飾帽子的興趣。
1、出示各種草帽圖片。
師:這里還有很多草帽,和農(nóng)民伯伯帶的有什么不同?(彩色的,有花紋)
2、出示各種彩繪草帽。
師:這些都是在農(nóng)民伯伯的草帽上用顏料畫上去的。你們看漂亮嗎?
你最喜歡哪一個?你為什么喜歡這頂帽子?它的顏色怎么樣?上面有什么圖案?
有意識地引導幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案,為下面裝飾帽子打下基礎。
3、出示空白的草帽和畫好圖案顏色的草帽供幼兒比較。
師:小朋友看看農(nóng)民伯伯平時戴的這種草帽漂亮還是這種(畫好顏色和圖案)草帽漂亮?為什么?
我們一起用顏料把它裝飾一下,讓草帽都漂亮起來好嗎?
鼓勵幼兒畫出與別人不同的圖案。
三、幼兒操作。
教師巡回指導,鼓勵幼兒畫出與別人不同的圖案。
四、展示作品進行正面評價。
師:我們的帽子秀就要開始了,請小模特們戴上自己的帽子,給我們展示一下吧。
師:我們可以把這些漂亮的草帽送給農(nóng)民伯伯,他們戴上這么漂亮的草帽一定會很開心的。
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