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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《貪吃水果的多多》

時(shí)間:2024-04-05 11:56:42 教案 我要投稿
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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《貪吃水果的多多》

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《貪吃水果的多多》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《貪吃水果的多多》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,知道再好吃的東西也不能貪吃。

  2、能大膽創(chuàng)作,充分想象,用已掌握的搓、團(tuán)圓、捏、壓印等技能制作出各種水果,發(fā)展其動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、泥巴若干,各種材料:樹葉、牙簽、小棒,樹枝等。

  2、泥蛇一條

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、(教師出示一條泥做的蛇)“你們看誰(shuí)來(lái)了呀?”

  “它的名字叫多多。你們想知道多多的故事嗎?”

  二、欣賞故事

  1、教師有表情的講述故事,幼兒傾聽。

  2、提問(wèn):小蛇多多吃了哪些水果?

  三、制作水果

  1、你想吃什么水果?幼兒回答教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種不同的水果。

  2、我們來(lái)把自己喜歡吃的水果做出來(lái)吧!

  3、介紹材料,“看老師給你們準(zhǔn)備了什么材料?”(泥和一些輔助材料)

  ( 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自身的需求選擇輔助材料和工具,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象做出與別人不同的水果)

  4、幼兒制作,教師觀察指導(dǎo),提醒幼兒將泥搓的光滑后再制作

  四、多多吃水果

  1、(教師拿著泥蛇吃水果)“多多看見小朋友做的水果,嘴巴又饞了!

  2、教師挑一些做的比較別致的水果讓多多吃,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的講評(píng),如:“這個(gè)蘋果很漂亮,又圓又大,我要吃的。”等。

  五、多多怎么了

  1、多多吃了香蕉、蘋果、橘子、草莓……現(xiàn)在肚子脹鼓鼓的好難受啊!

  2、多多為什么會(huì)這樣啊?怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒幫忙想辦法)

  3、教師繼續(xù)講故事。從“一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上”到最后。

  4、多多吃了太多的東西,很難受,幸虧有小螞蟻幫忙才能輕松的回家,我們小朋友能不能像多多一樣一下子吃很多東西?(幼兒討論)

  教師小結(jié):一下子吃很多東西對(duì)身體不好,有好吃的東西不一定要一次吃完。

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