當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 小班教案《小老鼠偷油》

小班教案《小老鼠偷油》

時(shí)間:2022-06-25 22:03:03 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小班教案《小老鼠偷油》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小班教案《小老鼠偷油》,歡迎大家分享。

小班教案《小老鼠偷油》

小班教案《小老鼠偷油》1

  活動(dòng)目的:

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌韻律。

  2、能用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌,體驗(yàn)在游戲中表現(xiàn)兒歌的情趣。

  3、大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。

  4、理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

  課件過程:

  一、導(dǎo)入出示燈臺(tái)(簡單了解燈臺(tái)的用途)

  師:今天,李老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物,你們見過它嗎?

  在很早以前沒有電,人們就在燈臺(tái)里到許多的油,里邊放一根繩,用火柴點(diǎn)著,就可以用它來照亮了,它就像我們的.蠟燭一樣。

  二、理解兒歌,感受兒歌韻律

  1、運(yùn)用課件講述故事提問:

 。1)故事里都有誰?

 。2)小老鼠上燈臺(tái)干什么?

  (3)正當(dāng)它吃的津津有味的時(shí)候誰來了?

 。4)小老鼠看到小貓的時(shí)候感覺怎么樣?

 。5)它是怎么從燈臺(tái)上下來的?

  2、出示課件圖譜感受兒歌韻律。

  三、學(xué)說兒歌,教師扮鼠媽媽,孩子鼠寶寶

  1、邊玩手指游戲,邊學(xué)說兒歌兩遍。

  2、運(yùn)用課件燈臺(tái)和大花貓邊玩游戲邊說兒歌兩遍。

  3、帶音樂邊游戲邊說兒歌一遍4、角色游戲。教師扮貓,部分扮燈臺(tái),其余扮小老鼠,帶音樂玩兩遍四、結(jié)束鼠寶寶們,玩累了嗎?那我們休息一會(huì),和大家說再見。

小班教案《小老鼠偷油》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌韻律。

  2.能有簡單的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌,體驗(yàn)在游戲中表現(xiàn)兒歌的情趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入。

  出示燈臺(tái)(簡單了解燈臺(tái)的用途)

  師:今天,李老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物,你們見過它嗎?

  在很早以前沒有電,人們就在燈臺(tái)里到許多的`油,里邊放一根繩,用火柴點(diǎn)著,就可以用它來照亮了,它就像我們的蠟燭一樣。

  二、理解兒歌 ,感受兒歌韻律。

  1. 運(yùn)用課件講述故事提問:

 。1) 故事里都有誰?

 。2)小老鼠上燈臺(tái)干什么?

 。3) 正當(dāng)它吃的津津有味的時(shí)候誰來了?

 。4) 小老鼠看到小貓的時(shí)候感覺怎么樣?

 。5) 它是怎么從燈臺(tái)上下來的?

  2. 出示課件圖譜 感受兒歌韻律。

  三、學(xué)說兒歌教師扮鼠媽媽,孩子鼠寶寶。

  1.邊玩手指游戲,邊學(xué)說兒歌兩遍。

  2.運(yùn)用課件燈臺(tái)和大花貓邊玩游戲邊說兒歌兩遍。

  3.帶音樂邊游戲邊說兒歌一遍。

  4.角色游戲。教師扮貓,部分扮燈臺(tái),其余扮小老鼠,帶音樂玩兩遍。

  四、結(jié)束。

  鼠寶寶們,玩累了嗎? 那我們休息一會(huì),和大家說再見。

【小班教案《小老鼠偷油》】相關(guān)文章:

小班小老鼠教案03-26

《小老鼠的旅行》小班教案01-02

《調(diào)皮的小老鼠》小班教案05-21

小班小老鼠奇奇教案03-10

小班教案《小老鼠的旅行》02-27

小班教案:《小老鼠的旅行》02-07

小班語言小老鼠的旅行教案03-27

小班語言教案:小老鼠01-14

小班語言小老鼠奇奇教案01-14

小班音樂小老鼠與大象教案02-21