安全教育與防范教案

安全教育與防范教案

　　作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的安全教育與防范教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學目標與知識點

　　1、使學生充分掌握各種應急自己的辦法

　　2、培養(yǎng)學生自我生存能力，以此保證學生的安全

　　教學重點、難點分析及教學設計

　　教學重、難點

　　使學生樹立自護、自救的觀念，增強安全意識

　　教學方法

　　講解法、案例教學法、談話法

　　教學設計

　　1、談話導入

　　雖然學校是個常人眼中平靜的天堂，而學生們也似乎不用擔心會有任何的危險。但事實上，很多的突發(fā)事件都離我們不遠。例如：火災，地震，交通事故等等。針對一系列的突發(fā)事件，我們到底該怎么處理呢？怎么做才能確保我們的生命安全呢？以下就是我們本節(jié)課要學習的內容了。

　　2、老師問：“同學們，你們認為自己離意外到底有多遠呢？”

　　學生：“只要我們小心一點，肯定沒什么事情，而且沒那么多的意外�！�

　　針對學生們安全意識淡薄的問題，通過PPT向學生們展示一組數(shù)據(jù)，說明意外發(fā)生的概率其實很大，特別是在農村地區(qū)。由此引起學生們對安全問題的注意。

　　3、組織討論造成安全事故的主要原因。

　　（1）將全班學生分成五組，并由各組代表將本組意見寫到黑板上；

　�。�2）老師針對學生的意見進行補充、總結，并得出結論：用電、游泳、交通、火災、體育課、地震等是威脅同學們人身安全的的主要隱患；

　　4、針對各隱患，做出詳細說明：說明其危害性，并介紹面對相關緊急情況的處理方法。使同學們掌握基本的安全自保知識：

　�。�1）用電安全

　　由一則06年江蘇省中學生觸電受傷的事例，向同學們生動說明“電老虎”的可怕。引起他們的警惕性。

　　向學生介紹安全用電基本常識：

　　認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將 觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。不要隨意拆裝電源。

　�。�2）游泳安全

　　由幾則游泳事故案例開始本話題，中學生溺水死亡者眾多，所以游泳，這看似平常的一件事，如果不能正確對待，可能會奪去好多人的生命。

　　提出幾則與游泳安全相關的建議：

　　了解自己身體狀況，逞強下水害自己選擇合適場所，偏僻之處無人及時救做好下水前熱身，“知冷知熱”少意外發(fā)現(xiàn)溺水者，施救需機智

　　（3）交通安全

　　向同學們展示2012年8月份公布的交通事故造成的人員傷亡和經濟損失，使學生們從數(shù)字中直觀感受交通事故的危害，明白交通安全的重要性。

　　從步行、騎自行車以及乘車，三種學生們最常接觸的出行方式中給同學們提出安全出行的建議：

　�、俨叫校�

　　人行橫道內行走，時刻謹記靠右行嬉戲、猛跑使不得，車輛臨近不橫穿不扒車、追車、強攔車交通規(guī)則記心間，“紅停 綠行 黃等等”

　�、谧孕熊�

　　學車不到馬路上拐彎慢行向后望，還要伸手來示意雙手不離把，手中不持物，切勿攀扶其他車馬路騎車不并行、不嬉戲，曲線、竟駛切切忌車子性能經常查，出現(xiàn)問題及時修

　　③乘車

　　招車不在路中間頭、手不許伸窗外乘車不站立，也不吃東西上下車按秩序，下車后，看左右超載車輛不乘坐，無證黑車更不坐

　�。�4）體育課安全

　　體育課是廣受學生喜愛的課程之一，但是如果大意，體育課上也是同學們安全受到威脅的時候。針對同學們體育課上的表現(xiàn)，提出以下幾點建議：

　　課前運動不可少，課后放松要做好服裝鞋子需選好，過緊過松都不要首飾、眼鏡避免戴，傷人常于無意中場地、器材檢查好，發(fā)現(xiàn)問題及時報過激運動勿要選，不可嬉戲與打鬧節(jié)奏由慢變到快，強度由低升到高自己身體需了解，如有不適早匯報發(fā)生意外需冷靜，尋找老師來幫忙

　　（5）防火安全

　�、儆晒胖V語 “賊偷三次不窮，火燒一把精光”引出一組數(shù)據(jù)，說明火災造成的損失的嚴重性。

　�、诨馂牡念A防工作是火災安全中必不可少的一個環(huán)節(jié)，以下是預防火災的幾點常識：

　　用火需謹慎，無事不玩火煙頭雖不大，亂扔危害大電、火不分家，線路常檢查易燃各物質，遠離高熱源滅火各器具，必須備齊全防火小常識，牢牢記心間

　　面對火災的時候，一定要保持冷靜，應付火災，有妙招：

　　發(fā)現(xiàn)火災快報警，專業(yè)隊伍“119”財物誠可貴，生命價更高打濕毛巾掩口鼻，濃煙還勝火苗力被困之時需冷靜，關好門窗掩小縫切忌盲目四處跑，火里逃生有訣竅身居高層不要慌，床單被罩幫你逃巧用身邊滅火材，莫要赤手空拳搏

　　在本環(huán)節(jié)中會詳細介紹以下火里逃生的小常識，這些對于學生們安全自保有重要意義：

　　剛燃起的小面積一般火災，在無滅火器時，可用鍋盆等蓋住火 苗，或用浸濕的麻袋、棉絮等蓋住火團猛踩。余火星可用水壺、魚缸等器具里可急取之水撲滅。大火圍困，先用濕毛巾捂住口、鼻、呼吸應小而淺。半蹲或匍伏前進當被困在燃燒范圍還不大的樓梯或房間時，快速淋濕全身，頭頂濕麻袋或濕棉絮從火海中沖出所居樓層下方著火，且樓梯已被火完全封住，無逃生希望時，則應用濕毛巾捂住口、鼻，向樓頂、陽臺上等安全且易于被發(fā)現(xiàn)獲救的地方轉移�？捎没蝿邮蛛�、往下扔東西或用醒目顏色的東西晃動等辦法，發(fā)出求救信號。

　　在不得不采用跳樓的方式獲救時，可將床墊、被子等物先行選點扔下，再將身上包上棉絮等軟物對準跳下，注意一定要腳先著地。

　�。�6）地震安全

　　老師：5 12汶川地震，是每個中國人甚至每個地球人不能忘記的。列出一組圖片，給人同學們直觀的印象，深刻了解到地震的可怕。

　　面對地震，我們沒辦法阻止，所以我們所能做的就是盡量減少地震對我們造成的傷害。以下就給同學們介紹一下應對策略：

　　首先，了解震前的常見預兆，留意到了這些預兆，對于幫助我們及時選擇安全場所避震，有重要的意義：

　　大于三級特別是六級以上的地震在震前會有若干次前震或小震。小動物對地震波、地球磁場的變化較為敏感，會表現(xiàn)出異常行為。地下水位表現(xiàn)異常，或高或低；地表水會表現(xiàn)出變色變味等。在大地震到來前，可以看到地光，聞到地面上有異味，聽到地聲。

　　另外，在面對地震時，更應理智冷靜：

　　大地震時不要急人多先找藏身處遠離危險區(qū)被埋要保存體力

　　（7）安全燃放煙花爆竹：

　　燃放煙花爆竹是我們中國年不可或缺的一部分，但是，也是引發(fā)安全事故的一大隱患，就這個問題，提出以下幾點建議，以確保大家的安全：

　　來源需明確，質量有保證場合要合適，切勿室內點燃放不倒置，點燃不手持未爆靜心等，不可即刻看頭腦要清醒，酒后不妄行

　　教學反思

　　此次聽課學生全部來自農村，安全意識薄弱，安全應急方面知識欠缺。針對這一問題，我做了以下工作：首先要讓他們明白，安全事故離他們并不遙遠，以真實具體的數(shù)字統(tǒng)計結果、圖片、案例等來引起他們對這一問題的重視；然后，針對日常生活中最容易威脅到他們安全的隱患，進行仔細的分析，并向同學們介紹一些基本的安全應急處理措施。該部分內容以順口溜的方式講授，提升了學生的學習興趣，而且讀起來朗朗上口，便于識記。通過本課時的學習，旨在加強學生們的安全意識，增強他們面對突發(fā)狀況的應急處理和自保能力，從而更好的保證他們的安全。