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太陽出來喜洋洋幼兒園教案

時間:2024-01-31 07:11:02 教案 我要投稿
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太陽出來喜洋洋幼兒園教案

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的太陽出來喜洋洋幼兒園教案,歡迎閱讀與收藏。

太陽出來喜洋洋幼兒園教案

  活動目標:

  1.欣賞四川民歌《太陽出喜洋洋》,感受其歡快喜慶的音樂特點;

  2.嘗試根據(jù)音樂的節(jié)奏自編游戲動作,能對輸贏結果做出敏銳的反應;

  3.有兩兩合作、協(xié)商決定游戲規(guī)則和游戲玩法的意識。

  活動準備:

  音樂、圖片(農(nóng)夫、斧頭、狼)、籮筐實物一對

  活動過程:

  一、談話引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣

  師:孩子們,你們今天的心情好嗎?你們覺得心情和天氣有關系嗎?

  1.欣賞歌曲,介紹四川民歌《太陽出來喜洋洋》。

  2.欣賞歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜氣歡快的節(jié)奏和情緒。

  3.欣賞歌曲,帶著問題:歌里唱了什么?引導幼兒用肢體動作自由地表達自己對歌詞的理解(重點引導孩子用肩部和手腕動作來感受挑籮筐晃悠悠的感覺)。

  二、熟悉歌曲內(nèi)容,模仿游戲中的三個角色

  1.你聽到歌里唱了誰上山崗?他是怎么去的?(出示“挑扁擔的農(nóng)夫和籮筐”)誰愿意來做一做?我們一起跟著音樂來扮演農(nóng)夫,練習挑籮筐動作。

  2.農(nóng)夫手上拿把什么?(出示“斧頭”)斧頭的動作怎么做?

  3.山崗上有什么?(出示“狼”)狼兇狠惡毒的樣子是怎么樣的?

  三、學習音樂游戲

  1.了解角色之間的關系,明確挑籮筐、拿斧頭等標志性動作。師:我們來看看農(nóng)夫、斧頭、狼,他們誰控制誰?

  2.老師示范講解游戲。

  游戲玩法:

  第一段:農(nóng)夫出場

  第二段:斧頭出場

  第三段:豺狼出場(間奏時段猜拳并進行獎懲)

  四、樂意與老師或同伴合作,體驗音樂游戲的快樂

  1.單人游戲(領隊追、輸家跑、贏家不動、輸家可跑到贏家背后躲)。

  2.多人游戲(領隊追、輸家跑、贏家不動、輸家可跑到贏家背后躲)。

  3.雙人對抗游戲(兩人協(xié)商輸贏的獎懲方式)。

  4.分組對抗游戲(組內(nèi)協(xié)商出拳內(nèi)容,兩組協(xié)商輸贏的獎懲方式)。

  五、放松活動,同伴間互相捶背、捏肩、撓癢、打滾等

  六、結束:挑著砍獲的豺狼回家咯(音樂伴隨)

  書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

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