中班音樂教案：雁兒飛

時(shí)間：2024-01-18 07:13:41 教案我要投稿

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中班音樂教案：雁兒飛

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的中班音樂教案：雁兒飛，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班音樂教案：雁兒飛

中班音樂教案：雁兒飛1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.學(xué)唱歌曲，唱出三拍子歌曲的歡快、跳躍。

　　2.借助《雁兒飛》的圖片和教師相應(yīng)的體態(tài)動(dòng)作提示，理解歌詞內(nèi)容并記憶歌詞順序。

　　3.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　4.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

　　重難點(diǎn)分析

　　重點(diǎn)：唱出三拍子歌曲的'歡快、跳躍。

　　難點(diǎn)：理解歌詞內(nèi)容并記憶歌詞順序。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.自制圖片：雁兒與小樹(活動(dòng)的操作圖片：一行雁兒排成"人"字形向南飛，一排排小樹排成行)。

　　2.錄音機(jī)，《雁兒飛》錄音磁帶。

　　3.幼兒用書：《雁兒飛》(活動(dòng)前指導(dǎo)幼兒閱讀)。

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　引導(dǎo)幼兒回憶原有經(jīng)驗(yàn)。

　　二、集體活動(dòng)

　　1、引導(dǎo)幼兒感知歌曲《雁兒飛》的旋律和歌詞內(nèi)容。

　　教師一邊范唱歌曲，一邊演示圖片。

　　2、在教師的動(dòng)作提示下。幼兒隨音樂學(xué)咽歌曲《雁兒飛》1～2遍。

　　3、在教師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)習(xí)合作排成"人"字形隊(duì)伍表演歌曲。

　　教師指導(dǎo)全班幼兒隨歌曲音樂，分組排"人"字形隊(duì)列。

　　三、結(jié)束活動(dòng)

　　教師播放歌曲錄音，幼兒學(xué)大雁排列成"人"字形隊(duì)伍飛行。

中班音樂教案：雁兒飛2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解大雁的遷徙現(xiàn)象，理解歌詞，學(xué)習(xí)用優(yōu)美連貫的聲音演唱。

　　2、學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示三拍子歌曲的優(yōu)美。

　　3、認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、感受旋律的'氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)歌曲內(nèi)容的動(dòng)畫

　　2、CD

　　活動(dòng)過程：

　　1、邊觀看動(dòng)畫邊欣賞音樂《雁兒飛》感受樂曲優(yōu)美，輕柔的旋律。

　　教師：你知道關(guān)于大雁的一些有趣的事情嗎？大雁是一種候鳥，他們像飛機(jī)一樣編對(duì)飛行，秋天飛向南方，春天飛回北方。大雁飛來飛去就是一年。

　　2、熟悉理解歌詞，感受歌詞悠遠(yuǎn)的意境

　　（1）通過提問初步熟悉歌詞。

　　（2）教師邊指圖邊按節(jié)奏朗讀歌詞。

　�。�3）教師配樂完整朗誦，幼兒看圖朗誦。

　　3、將歌詞與旋律匹配，學(xué)習(xí)完整演唱歌曲。

　　4、根據(jù)歌詞內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。教師與幼兒玩“大雁飛”的游戲。復(fù)習(xí)鞏固歌詞。

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