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大班社會(huì)活動(dòng)生活中學(xué)會(huì)節(jié)約教案
作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編精心整理的大班社會(huì)活動(dòng)生活中學(xué)會(huì)節(jié)約教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感知生活中節(jié)約用水、用電的含義,掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。
2、嘗試和同伴合作制作節(jié)約提示卡,逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期經(jīng)驗(yàn):幼兒討論過(guò)生活中水和電的重要作用,知道水和電都是寶貴的資源,應(yīng)該要節(jié)約用水用電。
2、拍攝三組節(jié)約能源的微電影:
第一組——節(jié)約用電
第二組——節(jié)約用水
第三組——節(jié)約糧食
3、材料:卡片、黑色水筆、透明膠帶、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程:
一、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用
師:我們前兩天討論過(guò)水和電的作用。想一想,如果我們的生活中沒(méi)有水和電會(huì)怎樣呢?
(幼兒簡(jiǎn)單交流。)
師幼共同小結(jié):我們的生活不能沒(méi)有水和電,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。
二、觀看微電影,感知和理解節(jié)約用電、用水與浪費(fèi)水電造成的影響,掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。
師:現(xiàn)在,請(qǐng)節(jié)約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節(jié)約用電上發(fā)生了一個(gè)什么樣的故事?請(qǐng)大家仔細(xì)地看一看,并好好地想一想小主人公先后發(fā)生了的哪些變化。 (引導(dǎo)幼兒對(duì)比式地觀看。)
●觀看第一組微電影———節(jié)約用電 (分段播放)
第一次播放:
討論:①小主人公做完作業(yè)出門(mén),他忘了做什么?(關(guān)燈)沒(méi)有關(guān)燈會(huì)怎樣?(浪費(fèi)電)
、谡f(shuō)說(shuō)有哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象?(幼兒討論)
③沒(méi)有電我們的生活會(huì)怎樣?
第二次播放:
討論:①當(dāng)我們沒(méi)有節(jié)約用電時(shí),山區(qū)小朋友家里燈怎樣了?
②討論節(jié)約用電的好方法?
第三次播放:
討論:小主人公回房間做了什么?山區(qū)小朋友家怎樣了?(關(guān)燈,燈亮了)
小結(jié):當(dāng)我們每個(gè)人都節(jié)約用電的時(shí)候,就會(huì)給身邊的人帶來(lái)更多的光明,讓我們一起來(lái)做到小節(jié)約大光明。
●觀看第二組微電影———節(jié)約用水
主人公:①發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)是怎么處理的?
②結(jié)合生活中我們洗手擦肥皂的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?
、巯胍幌脒有什么節(jié)約用水的方法。
三、師幼共同小結(jié),提升節(jié)約用水、用電的意識(shí)。
師:今天我們學(xué)會(huì)了很多節(jié)約的好辦法,小朋友不光自己要做到,也可以將好辦法告訴給身邊的人,讓大家一起加入到節(jié)約用水,節(jié)約用電的隊(duì)伍中。
延伸活動(dòng):
●日常生活活動(dòng):①教師隨時(shí)提醒幼兒按照節(jié)約提示卡的要求做,及時(shí)表?yè)P(yáng)會(huì)節(jié)約的幼兒。②設(shè)立班級(jí)"資源箱",收集生活中的廢舊材料,用于幼兒游戲、區(qū)域活動(dòng)。
●家園活動(dòng):引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同設(shè)計(jì)家庭節(jié)約用水、用電計(jì)劃,并帶到幼兒園來(lái)進(jìn)行交流,以進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的節(jié)約意識(shí)。
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