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小班美術(shù)教案:小花和小草
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案:小花和小草,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班美術(shù)教案:小花和小草1
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用油畫棒按從下往上的方向畫小草,能大膽地畫滿畫面。
2.學(xué)習(xí)用手指在“草叢”中點(diǎn)畫小花,體驗手指作畫的樂趣,并在過程中,認(rèn)識顏料及顏色。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒觀察過草地上的花、小兔、蜜蜂圖片
2.各種顏色的顏料、每張桌子一塊抹布。
活動過程:
(一)以小兔喜歡吃青草導(dǎo)入課題。
小白兔的形象,問:“小兔今天肚子餓了,你們知道它最喜歡吃什么?”“小白兔沒有小草吃,我們來給它‘種’一片草坪好嗎?引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)小草從泥土里長出來的樣子(從下往上慢慢長高)。
。ǘ┲v解示范。
1.教師邊示范邊講解:一棵小草長出來了,又一棵小草長出來,并請幼兒伸出手一邊說一邊徒手練習(xí)。
2.請一、二個幼兒到范畫上練習(xí)畫幾棵小草。
。ㄈ┯變豪L畫。
1.鼓勵幼兒用油畫棒大膽隨意地畫許多小草,把紙畫滿。
2.提醒幼兒注意衛(wèi)生:不要把小草畫到桌子上、衣服上。
。ㄋ模┲v評。
1.引導(dǎo)幼兒說說誰畫的小草多,讓小兔吃得飽飽的。
2.以小兔的口吻謝謝小朋友!
(五)“草地上又飛來了小蜜蜂,你們知道它喜歡什么呢?”欣賞范例:說說草地上的花有些什么顏色?
(六)示范點(diǎn)畫。
師:“小蜜蜂沒有花蜜采,我們來給它‘種’一片花園好嗎?”蘸顏料→點(diǎn)一下,提上來→抹布擦手,換一種顏色再點(diǎn)畫,幼兒可跟著徒手練習(xí)。
。ㄆ撸┯變涸俅巫鳟。
1.提醒幼兒點(diǎn)畫時不將手上的'顏料弄到桌上、身上。
2.提醒幼兒擦凈手上的一種顏料才能換另一種顏料。
3.先畫完的小朋友先洗手。
。ò耍┰u價:
說說自己喜歡的草地和小花。小動物喜歡和認(rèn)真作畫的小朋友做朋友,小兔(小蜜蜂)來和幼兒的臉親一親。
小班美術(shù)教案:小花和小草2
活動目標(biāo):
1、愿意參與繪畫活動,體驗繪畫的快樂。
2、在滴色與添畫中,樂于觀察畫面變化。
3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、大膽嘗試?yán)L畫,并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
5、感受作品的美感。
活動準(zhǔn)備:
紅黃藍(lán)等水粉裝入洗凈的眼藥水小瓶和小盆里、卡紙
活動過程:
1、介紹顏料寶寶導(dǎo)入活動。
瓶寶寶要和大家做游戲,(按瓶里水的的顏色為它們起名字。) ;如:紅娃娃等。
可引導(dǎo)幼兒分辨眼藥水小瓶中顏料的顏色。
2、教師演示如何滴色一個紅色水娃娃要出來玩了,它在紙上輕輕的站站穩(wěn),(滴一滴顏料),呼--一下就滑下來了(把紙?zhí)崞饋,讓水流下?,哇!它在做什么游戲啊?(紅娃娃在滑滑梯呢)
3、幼兒有興趣地進(jìn)行操作許多娃娃都想來滑滑梯,大家和他們一起來玩吧!(幼兒滴色,教師通過提示和適時的幫助,使幼兒掌握的色的方法。)
4、水娃娃變花朵--用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。
水娃娃滑到地上變變變,它請小手幫忙長出了許多葉子,美麗的花朵開放了。
活動反思:
新穎的活動材料和自由的活動形式極大的.激發(fā)了幼兒的活動熱情。幼兒至始至終都是積極和老師一起快樂地游戲著。但在操作中還是反應(yīng)出老師對活動設(shè)計的疏漏:在桌子的擺放上只考慮到讓幼兒有更寬松的操作環(huán)境,忽視了托班幼兒需要更細(xì)致的引導(dǎo)其觀察和指導(dǎo)。如果將分三組活動改為圍站在一個大的區(qū)域內(nèi),會更利于幼兒們聽清規(guī)則和在老師的幫助下活動。
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