大班健康教案：吃的食物

大班健康教案：吃的食物

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的大班健康教案：吃的食物，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班健康教案：吃的食物1

　　活動目標：

　　1、知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志，能區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

　　2、幫助增強食品安全，提高自我保護能力，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1、教學(xué)課件《吃健康的食物》。

　　2、圖片若干（健康食品——蔬菜、水果、堅果；垃圾食品——油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物；過期食品——霉變及變質(zhì)的食品）。

　　3、健康大冒險游戲棋若干（供幼兒分組游戲）。

　　教學(xué)重點：知道健康飲食的重要性，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)難點：認識和區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、談話導(dǎo)入課題：平時你最喜歡吃什么東西?

　　幼兒自由回答……（在幼兒回答的同時，教師出示相應(yīng)的圖片，或用的形式表現(xiàn)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣）

　　2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品是對我們的身體有害的.……

　　二、區(qū)分各類食品

　　1、引導(dǎo)幼兒給食物分類

　　師：食物的種類有很多，我們來給食物分分類吧？（點擊課件：引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類）

　�。�1）健康食品：水果類，牛奶，蔬菜類。（有助于人體健康的食物）

　�。�2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，可樂等（對人體有害的食物）

　　2、了解吃垃圾食品對人體的害處

　�。�1）請幼兒說說：平時吃的食物當(dāng)中，哪些是垃圾食品？

　�。�2）幼兒了解垃圾食品的制作過程（播放課件）

　　引導(dǎo)幼兒討論后小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。

　　（3）提問：你還知道哪些垃圾食品?（油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，話梅和蜜餞類食物）

　　教師將常見的十大類垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多地了解垃圾食品。

　　三、識別食品安全標志

　　1、提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？（引導(dǎo)幼兒討論）

　　2、小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面（播放課件）

　　師：他怎么了？為什么會這樣？

　　引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食物的時候一定要看清楚包裝袋上面的保質(zhì)時間，過期的食品是不能吃的，否則會身體不適，還可能會發(fā)生危險。

　　3、認識生產(chǎn)日期和識別安全標志

　　引導(dǎo)幼兒觀察并分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標志。（播放課件）

　　小結(jié)：食品包裝袋上的標志會告訴我們哪些食品是安全的，哪些食品是不安全的，以后購買的時候一定要仔細，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記查看食品的安全標志哦。

　　四、知識搶答

　　1、將幼兒自然分成兩組進行問題搶答

　　搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒判斷正誤，當(dāng)老師說出“開始搶答”后，幼兒舉手示意，由動作快的組來回答問題，答對了給出一個笑臉，最后以獲得笑臉多的小組為勝。

　�。�1）喝碳酸飲料還是白開水呢，為什么？

　　（2）多吃油炸食物對健康有利嗎，為什么？

　�。�3）常吃零食好嗎，為什么？

　�。�4）空腹喝牛奶對身體有益嗎，為什么？

　�。�5）我們應(yīng)該多吃瓜果、蔬菜嗎，為什么？

　　2、教師小結(jié)：從小要養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（少吃零食，不吃油炸類食品，多吃瓜果蔬菜，少喝飲料多喝水。）

　　五、游戲——健康大冒險

　　引導(dǎo)幼兒自由分組開始游戲。

　　游戲規(guī)則：幼兒輪流拋擲骰子，按骰子所指的點數(shù)前進，到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走，以先到終點者為勝。

　　（引導(dǎo)幼兒進一步了解零食中存在的安全隱患，鼓勵幼兒少吃或不吃零食，增強幼兒食品安全意識，提高自我保護能力。）

　　活動在愉快的游戲中結(jié)束。

大班健康教案：吃的食物2

　　【活動目標】

　　1、會區(qū)分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意識識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。

　　2、增強食品健康意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法。

　　4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。

　　【活動準備】

　　PPT課件

　　【活動過程】

一、活動導(dǎo)入

　　1、談話導(dǎo)入：平時你最喜歡喜歡吃什么東西？（教師點擊課件一一出示食物的圖片）

　　2、小結(jié)：你們喜歡吃的.東西真是各式各樣，看看老師這里有哪些食物。

　　二、區(qū)分健康與不健康食品

　　1、師：食物的種類真的是很多，但食物還可以分成更多的小類別哦，我們來看看這里有哪些種類？（一一出示）

　　師：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的？

　　小結(jié)：

　　（1）健康食品：水果類，蔬菜類，牛奶，豆類，五谷雜糧。（吃了有助人體健康的食物）

　�。�2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等（吃了對人體有害的食物）

　　2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

　�。�1）點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。

　�。�2）提問：你還知道哪些垃圾食品？（罐頭類食品，腌制食品，奶油制品，話梅和蜜餞類食物）

　　教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

　　三、認識食品安全標記

　　1、提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃？（請幼兒討論并回答問題）

　　2、請幼兒觀看課件（小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面）

　　師：他怎么了？為什么會這樣？

　　引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時間，過期的食品是不能吃的，否則會產(chǎn)生身體不適，還可能會發(fā)生危險。

　　3、認識生產(chǎn)日期和安全標記

　　教師出示圖片，請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標準。

　　小結(jié)：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

　　活動反思：

　　食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

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