大班語言教案[集合3篇]
作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的大班語言教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班語言教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受雪孩子和小兔之間相互幫助和關(guān)心的情誼。
2、能選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)自己喜,歡的故事情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自備《雪孩子》動(dòng)畫片、美工操作袋中的'《雪孩子》。
4、語言磁帶或cd
活動(dòng)過程:
一、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容
1、欣賞動(dòng)畫片
2、討論:你看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
二、再次欣賞故事,引導(dǎo)幼兒感受作品所表達(dá)的情感。
1、教師完整講述故事。
2、教師再次一邊講故事,一邊與幼兒討論:小兔為雪孩子做了什么?雪孩子救了小松鼠后為什么躲起來?小松鼠想對(duì)雪孩子說什么呢?小兔的房子著火了,雪孩子是不能靠近大火的,但是他為什么會(huì)勇敢地救小兔呢?小兔得救之后,最想對(duì)雪孩子說什么?你喜歡雪孩子?為什么?
三、幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自己最喜歡的故事情節(jié)
1、出示雪孩子的輪廓圖,討論雪孩子的形象和表現(xiàn)方式。
2、通過添加畫面,分組表現(xiàn)自己最喜歡的故事情節(jié)。
大班語言教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己對(duì)夜晚工作的人的了解以及曾經(jīng)在夜晚看到的事情。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地根據(jù)畫面進(jìn)行講述,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。3、激發(fā)幼兒熱愛、尊重勞動(dòng)者的情感!
活動(dòng)重點(diǎn):
聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己對(duì)夜晚工作的人的了解以及曾經(jīng)在夜晚看到的事情。
活動(dòng)難點(diǎn):
鼓勵(lì)幼兒大膽地根據(jù)畫面進(jìn)行講述,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大圖書。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入教師出示繪本圖書。
1、小朋友們還記得這本書嗎?這本圖書的名字叫什么?引導(dǎo)幼兒說出繪本的名字《夜里什么人不睡覺》。
2、這本書鐘老師也放在閱讀區(qū)角里了,我們?cè)陂喿x區(qū)了解到有很多人夜里不睡覺,他們?cè)谝估锕ぷ。這本圖畫書中就介紹了這些在夜晚工作的人的事情。
二、引導(dǎo)幼兒讀圖。
1、(出示第8頁),這是一個(gè)怎樣的夜晚?(這是一個(gè)寧靜的夜晚,這是一個(gè)靜悄悄的夜晚)。
2、這么寧靜的`夜晚,人們都在干什么呢?是不是所有的人都去睡覺了呢?有沒有誰晚上不睡覺呢?
3、(出示第10頁),我們來看看,夜里誰還在忙碌?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
4、醫(yī)生是怎樣給病人看病的?護(hù)士是怎樣給病人打針的?他們是怎樣抬單架的?(邁開大步)
5、(出示第12頁)我們看看還有誰晚上不睡覺?你們做過火車嗎?夜晚當(dāng)火車在大地上奔馳,你們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
6、可是夜晚火車上還有人不能睡覺,你知道夜晚在火車上不能睡覺的人是誰嗎?
7、他們?yōu)槭裁床荒芩X呢?(原來在火車上不能睡覺的人有火車司機(jī)和乘務(wù)員,他們?yōu)榱税崖每秃拓浳镞\(yùn)送到四面八方,所以他們必修在夜晚辛勤的工作。)
8、夜晚除了火車司機(jī)和乘務(wù)員在辛勤工作,不能睡覺,我們看看還有誰也在夜晚不能睡覺。
9、(出示第14、15、16、17頁),誰來說說你在圖上讀到了什么?誰在夜晚不睡覺?為什么他們?cè)谕砩喜荒芩X?
10、小結(jié):原來夜晚不能睡覺的還有飛行員、空姐、舵手,他們?yōu)榱税崖每推狡桨舶驳膸У绞澜绺鞯兀栽谝雇聿荒苄菹ⅰ?/p>
11、夜晚不睡覺的人還有許多許多讓我們一起接著往下看,(出示第18頁),誰發(fā)現(xiàn)了圖中的秘密?請(qǐng)你說給大家聽聽吧。(這幅圖里有兩幅圖小圖)
12、這里講的是從夜晚到白天發(fā)生的事情,我們先看夜晚這幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?(這是什么車,清潔車,為什么清潔車要在夜晚工作?)
13、小結(jié):原來清潔工人每天夜晚開著清潔車在我們睡著的時(shí)候,把地掃的干干凈凈,白天讓我們的小汽車在清潔的路面上行駛,讓小朋友在干凈的道路上高高興興上學(xué),如果沒有清潔工人夜晚辛勤的工作,我們的城市就沒有這么整潔、漂亮,所以我們要感謝他們,感謝他們辛勤的付出。
14、還有誰也像他們一樣幸苦呢?(出示20—21)你能把這里發(fā)生的從晚上到白天的事情說一說。
15、引導(dǎo)幼兒讀圖。小結(jié):原來我們每天早晨喝的牛奶,吃的面包,都是送貨員和面包師傅夜晚幸苦工作做出來的,如果沒有他們昨天夜里的幸勤勞動(dòng),我們大家就不可能喝到新鮮的牛奶,也不能吃到新鮮的面包。
16、在靜悄悄的夜晚有這么多人在堅(jiān)守自己的崗位,為我們大家服務(wù),真的好辛苦,(出示第22—23)誰能把你在這幅圖里讀到說給大家聽聽?
17、小結(jié):我們每天看的報(bào)紙都是報(bào)館編輯和印刷工人夜晚辛苦工作印出來的,如果不有他們夜晚加班加點(diǎn)的工作,我們就不可能讀到最早的新聞。
18、在我們身邊有這么多夜晚不能睡覺,辛勤工們的人們,當(dāng)我們悍然入睡,做著甜甜的美夢(mèng)時(shí),他們正在邊疆保衛(wèi)我們偉大 的祖國,為我們站崗放哨,他們又是誰呢?(出示第24—25)頁。
19、引導(dǎo)幼兒讀圖,小結(jié):對(duì)了夜里不能睡覺的人還有我們的邊防戰(zhàn)士和人民警察,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,在夜里站崗放哨,因?yàn)橛辛怂麄,我們的祖國,才能繁榮富強(qiáng),因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊纳畈拍苄腋0部,讓我們?duì)他們說一聲,謝謝你們,你們辛苦了!
三、完整欣賞
今天我們讀了一本既感動(dòng)又充滿愛的書,讓我們?cè)俅温犅犓麄兏腥说墓适掳桑?/p>
效果分析:
大班語言教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
耐心傾聽別人的發(fā)言。
練習(xí)使用量詞,學(xué)說短句:“這是一X(量詞)XX(名詞)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶(錄有好聽的音樂和怪誕的笑聲),實(shí)物卡片,可翻動(dòng)的記分牌。
活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒從活動(dòng)室走到戶外草坪上,一邊觀看一邊說:“這是一X(量詞)XX(名詞)!保ㄈ纾骸斑@是一本書。”“這是一張椅子!薄┳杂苫顒(dòng)時(shí),請(qǐng)同伴互相談?wù),家里什么物品可以用“一X(量詞)XX(名詞)”來說。
指導(dǎo)要點(diǎn):
集體游戲:以擊鼓傳花的形式確定一名幼兒,由他從老師手中任意抽出一張事物卡片,后說出這一實(shí)物的.名稱,另一幼兒答出正確的量詞。(如:“這是雨傘!薄斑@是一把雨傘!保┐蠹以u(píng)判:說對(duì)的,請(qǐng)他聽一聽好聽的音樂;不對(duì)的,聽聽惹人發(fā)笑的聲音。
分組比賽:每?jī)山M一對(duì),輪流出題答題(如:“這里有皮球!薄斑@里有一個(gè)皮球。”)答對(duì)的,得一分。最后得分多的一組獲勝。
在日常生活中老師和家長要注意提醒幼兒使用適當(dāng)?shù)牧吭~。
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