小班健康小豬回家教案

時(shí)間：2023-11-15 07:23:27 教案我要投稿

相關(guān)推薦

小班健康小豬回家教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小班健康小豬回家教案，希望對(duì)大家有所幫助。

小班健康小豬回家教案

小班健康小豬回家教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn)，保持身體平衡。

　　2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3、能夠努力完成任務(wù)，培養(yǎng)耐心，感受體育游戲的樂(lè)趣。

　　4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　5、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：粉筆、小框子、報(bào)紙球(糧食)、棍子、音樂(lè)

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子已經(jīng)有拿棍子的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn)，保持身體平衡。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)、熱身運(yùn)動(dòng)

　　跟著音樂(lè)(兔子舞)有節(jié)奏的活動(dòng)活動(dòng)全身。

　　(二)、導(dǎo)入：談話(huà)導(dǎo)入

　　師：小朋友們好，你們還記得我們上節(jié)課玩的是什么游戲么?

　　幼：小小解放軍。

　　師：對(duì)，現(xiàn)在看我的.手里端的是什么?

　　幼：小球

　　師：是的，這些小球是我們的好朋友，他們今天迷路了，想讓你們送他們回家，你們?cè)敢饷?

　　幼：愿意。

　　(三)、熟悉游戲場(chǎng)地，教師講解游戲玩法并示范。

　　師:看到我們小框子里的小球了么?

　　幼：看到了。

　　師：我們要用手里的“魔法棒”把這些小球運(yùn)到對(duì)面的小筐子里。在運(yùn)小球的過(guò)程中我們要讓小球在小橋上(兩條線(xiàn)中間)滾動(dòng)著前進(jìn)，如果小球滾落小橋就撿回來(lái)繼續(xù)往前趕，直到把所有的小球送回家為止。(教師一邊講解，一邊示范)

　　師：游戲時(shí)，不擁不擠一個(gè)一個(gè)的來(lái)送小球，送過(guò)的小朋友請(qǐng)你把“魔法棒”傳遞給下一個(gè)小朋友，并站到隊(duì)伍后面等待，遵守游戲規(guī)則。

　　(四)、游戲開(kāi)始，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。

　　小男生一組，小一組聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行送小球。(教師觀(guān)察幼兒參與游戲的情況，關(guān)注幼兒安全)

　　(五)、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié)

　　教師小結(jié)：今天你們真是太熱心了，幫助那么多的小球回了家，耐心地完成了任務(wù)。小球們很開(kāi)心要謝謝你們呢，給你們棒一個(gè)。接下來(lái)，讓我們跟著音樂(lè)放松、放松。拍拍我們的腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們的小手。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)中孩子積極參與游戲，知道游戲玩法，能用器材將小球滾動(dòng)著趕到指定地點(diǎn)，孩子們很有耐心，游戲時(shí)規(guī)則意識(shí)還有待加強(qiáng)。(小一班)

　　孩子們積極參與游戲，在用棍棒將小球趕到終點(diǎn)的過(guò)程中，小球沒(méi)有順暢的滾動(dòng)，大多數(shù)幼兒是將小球推到終點(diǎn)的，孩子們很有耐心。小男生規(guī)則意識(shí)有待加強(qiáng)。 (小二班)

　　改進(jìn)：器材“魔法棒”、小球(報(bào)紙球)做的不夠精致、完美，有待改進(jìn)。