小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案
在我們上學(xué)期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案1
一、活動目的
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國xx周年慶�；顒�，培養(yǎng)全體少先隊員更具有創(chuàng)新精神和實踐潛力，激發(fā)學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，潛力獲得進一步發(fā)展。
二、活動主題
1——3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽
4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
三、活動時光
9月29日下午第一節(jié)課1點20分開始
地點
四樓報告廳
四、活動資料
(一)1——3年級
“祖國在我心中”拼中國版圖比賽
1、每班三名同學(xué)參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時光內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。
2、另外，每個班級設(shè)計一份標(biāo)語“釣魚島是中國的!”，比賽結(jié)束進行宣讀。
(二)4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
每班三名同學(xué)參加，限時10分鐘。在規(guī)定的時光內(nèi)，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自我安排設(shè)計，不能折、不能剪，持續(xù)紙牌的'完整。
備注：
1、比賽從1年級開始，哪個年級比賽，這個年級的全體學(xué)生由任課老師將學(xué)生帶到四樓報告廳，進行觀看。
2、觀看時，持續(xù)安靜，注意觀看紀(jì)律。
3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔(dān)任。
4、信息報道由葉子老師完成。
小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案2
活動時光：9月29日（周一）—10月5日（周日）
活動主題：繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋
活動范圍：xx商城、xx購物廣場、xx八一店、xx北園店、xx華信店、xx金牛店
活動資料：
�。ㄒ唬皩嵒菹鹊绞�，開心再消費”（超市及特例品牌除外）
活動時光：20xx年9月29日—20xx年10月5日
活動資料：先抽優(yōu)惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節(jié)好手氣，滿減活動同時用，重重優(yōu)惠驚喜多。
活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優(yōu)惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優(yōu)惠卡。
活動細則：（抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡，各店自行準(zhǔn)備抽獎箱）
1、抽獎可設(shè)為優(yōu)惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時光為20xx年9月29日—20xx年10月5日（每一天10點—11點、14：00—15：00）
3、優(yōu)惠卡限當(dāng)天使用，過期作廢。
4、優(yōu)惠卡使用說明：
凡當(dāng)日購物滿300元（即同于滿減活動基準(zhǔn)金額）即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(dān)（兩個活動累加），不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動員參加優(yōu)惠卡活動，統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔(dān)。
5、優(yōu)惠卡部分不找零
即商品350元，顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡，可使用240元現(xiàn)金和30元的'優(yōu)惠卡，基本相當(dāng)于6.9折扣，如購物基準(zhǔn)大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。
6、優(yōu)惠卡不累計，只能單張使用
7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。
印刷優(yōu)惠卡費用：210000張×0.06元=12600元
（二）部分穿著類、床品、箱包滿300元減80（超市及特例品牌除外）
活動期間，凡單店當(dāng)日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xx滿300元減80，多買多減。
活動期間，會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數(shù)量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。
�。ㄈ┵徫飜x，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”（超市除外）
時光：20xx年10月1日—3日
凡當(dāng)日單店購物滿500元的顧客，可憑購物xx參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設(shè)置一個抽獎箱，內(nèi)有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，18個紀(jì)念獎，可選取超市商品，價值不超過5元），工作人員需要在參加活動顧客xx上加蓋“L”章，即時開獎。
（四）超市送驚喜，開心換不停
�。▁x北園店、xx華信店、xx金牛店）
加一贈三：
當(dāng)日超市累計購物滿58元，加1元即可獲贈3件商品，推薦市場價格透明，敏感度較高的日用品，如：日用調(diào)味品，醬油，醋，鹽等低價值商品。加購商品由門店自行確定。
（五）黃金周旅游商品大展銷
活動時光：20xx年9月30日—10月6日
活動資料：活動期間各店推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。門店自行確定展銷商品和位置，并落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。
（六）九州同慶國慶日
活動時光：10月1日至10月3日
各店正門和店內(nèi)懸掛國旗以活躍國慶節(jié)日氣氛。
小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案3
教學(xué)設(shè)計思路
本課主要通過多媒體的形式，聯(lián)系學(xué)生生活實際，老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生了解一些國慶知識，以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。
教學(xué)目標(biāo)
(一)知識目標(biāo)
知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié)，知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。
(二)能力目標(biāo)
了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感，表達對祖國生日的最美好的祝福。
教學(xué)重點
了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。
教學(xué)難點
激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感，表達對祖國生日的最美好的祝福。
教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實際生活經(jīng)驗和感受、錄像
教學(xué)媒體
多媒體、投影儀等
課時安排
2～3個課時
教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程
【課前準(zhǔn)備】
1.讓學(xué)生搜集一些本地慶祝國慶節(jié)的資料。
2.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些與國慶節(jié)相關(guān)的素材。
【導(dǎo)入新課】
(讓同學(xué)們欣賞視頻“xx周年國慶紀(jì)實”。)
老師：同學(xué)們，大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?
學(xué)生：(略)
老師：這一天是20xx年10月1日國慶節(jié)，是祖國成立xx周年的.日子�？纱蠹抑罏槭裁催@一天是國慶節(jié)嗎?
學(xué)生：(略)
老師：下面就讓我們學(xué)一學(xué)國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)
【講授新課】
一、國慶節(jié)的來歷(板書)
老師：同學(xué)們，大家先打開課本第十七頁，我們看圖上畫得是誰?他在干什么?
學(xué)生：(略)
老師：他就是毛澤東主席，1949年10月1日，他在北京天安門城樓上，親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界宣告：中華人民共和國成立了。
(讓同學(xué)們欣賞視頻“開國大典”或“開國大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國成立”等。)
老師：以后，10月1日就成了人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會舉行各種活動來慶祝這一偉大的節(jié)日。(過渡)
二、國慶節(jié)慶�；顒�(板書)
老師：我們打開課本第十六頁，認真看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。
學(xué)生：(略)
老師：國慶是全國各族人民的盛大節(jié)日，你看他們身穿鮮艷的民族服裝，手持鮮花，歡呼跳躍，個個洋溢著節(jié)日的快樂，是不是啊?
學(xué)生：(略)
(可讓同學(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶�；顒印�、“慶國慶升國旗”、“摔跤比賽慶國慶”等。)
老師：我們再看課本第十八頁，港澳同胞慶祝國慶的圖片。
學(xué)生：(略)
老師：大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景，有什么感受呢?
學(xué)生：(略)
老師：大家是否有作為一名中國人自豪感啊?
學(xué)生：(略)
老師：每個地方都有自己慶祝國慶的方式，我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧!(過渡)
三、說一說(板書)
老師：大家打開課本第十九頁，我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。
學(xué)生：(略)
老師：下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學(xué)們聽吧!
學(xué)生：(略)
(還可讓同學(xué)們欣賞圖片“國慶”、“國慶節(jié)街頭”、“國慶節(jié)”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)
老師：大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說一說吧!
學(xué)生：(略)
老師：下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式，表達對偉大祖國生日的祝福吧!
學(xué)生：(略)
(最后，讓同學(xué)們課后進行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調(diào)查活動。)
【課堂小結(jié)】
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié)，知道了1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，激發(fā)了學(xué)生作為一名中國人的自豪感。
小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案4
祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對自己命運息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢！特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個動人的故事，都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。
一、活動目的
我們這個班會主要是為了激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準(zhǔn)備：
組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料；學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案；根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準(zhǔn)備進行表演。
1、活動時間：20xx年9月29號下午第三節(jié)
2、活動地點：活動教室
三、主持人說：
老師們、同學(xué)們：下午好！在這清風(fēng)爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大
祖國過去的'燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：
節(jié)目表演（節(jié)目單還在準(zhǔn)備中）
四、班會總結(jié)：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，愛國不是口頭上的語言，我們要坐在實際行動上，為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來，規(guī)范自己的言行奧。
小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案5
教育目的：
1、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
教育過程：
一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調(diào)需要注意的幾個問題：
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的`地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
四、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)
假期時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成假期作業(yè)。
總之，我們要處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。
小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案6
教學(xué)目標(biāo)
1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2．以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。
3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)準(zhǔn)備
1．《大中國》的歌曲錄音。
2．有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學(xué)重難點
知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課文
聽歌曲《大中國》。
師：“我們都有一個家，名字叫中國。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國慶節(jié)》這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
1．師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的`？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？
請同學(xué)回答這些問題，鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經(jīng)64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節(jié)。
師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
2．展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。
內(nèi)容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。
3．說說大家是怎樣慶祝國慶的，他們?yōu)槭裁磿@樣做？
三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日
1．先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
請同學(xué)回答他們的想法。
2．把你想的畫下來。
請同學(xué)畫出他們的想法。
3．展示自己的作品進行交流。
總結(jié)：同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。
四、板書
祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節(jié)
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