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幼兒園暑期安全教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園暑期安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園暑期安全教案1
教學目標:
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高幼兒的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
過程設(shè)計:
設(shè)置情景—講解常識—課件演示
教學方法:
講授法、演示法
教學重點:
滅火器的正確使用
教學難點:
不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待
道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力
教學過程:
(一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,幼兒談觀后感受。(播放自制ppt)
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”
(二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)
i、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(gb5907—86)
ii、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為a、b、c、d四類(gb4968—85)
1、a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
2、b類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的`固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3、c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4、d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
iii、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。
(三)認識滅火設(shè)備
方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。
1、了解滅火器分類
泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器。
2、不同滅火器的不同適用情形。
(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)
1、發(fā)生火災(zāi)的原因
1)廚房用火不慎。
2)生活、照明用火不慎。
3)吸煙不慎。
4)小孩玩火。
5)人為縱火。
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在幼兒中開展禁煙活動、)
(五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感
(六)作業(yè):
參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個幼兒發(fā)家庭消防安全對照表)
幼兒園暑期安全教案2
一、教學目標:
(一)認知目標:
1、能明白上學時應(yīng)該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
2、初步認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
(二)行為目標:
培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
(三)能力目標:培養(yǎng)幼兒的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。
二、教學重難點:
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。
三、教學準備:
幼兒:課前布置幼兒到大街上認一認交通標志和設(shè)施。
教師:
1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。
2、交通標志圖。
3、交通標志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。
注:最新小幼兒安全教育黑板報內(nèi)容資料
四、教學過程:
(一)故事導(dǎo)入新課。
1、聽故事錄音。
2、請幼兒就故事內(nèi)容說說自己的看法。
3、看課件,聽故事
4、請幼兒們就故事內(nèi)容說說自己的看法。
3、教師小結(jié):如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。
4、板書課題,齊讀課題。
(二)課堂小調(diào)查,研討上學路上應(yīng)注意哪些方面。
1、小調(diào)查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結(jié)伴上學;多少同學由家人送上學。
2、小演習:教師播放鈴聲,讓幼兒根據(jù)入學來的經(jīng)驗,做出相應(yīng)的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。
3、四人小組討論:
(1)放學時,應(yīng)該注意什么?
(2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。
(三)合作學習,認識交通標志設(shè)施。
1、認識交通設(shè)施:
繁華的`大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?
(1)同桌互相說說。
(2)指名上講臺說給大家聽。
2、認識交通標志:
為了保證交通安全,大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?
(1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。
(2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?
(3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)
3、讓幼兒交流收集到的其他交通標志。
(四)模擬活動,鞏固新知。
1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標志、交通設(shè)施等
2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和幼兒輪流當警察。
(五)總結(jié):
通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(幼兒自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。
幼兒園暑期安全教案3
一、 安全出行
老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具?
(幼兒回答)
老師:大家都說的很好,老師今天來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿。可是啊,這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
(播放圖片)
觀看時邊提問:
(1)這個小朋友做的對嗎?為什么?
(2)你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃窗全部都搖下來將腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
二、 安全游戲
老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看圖片吧,小朋友們來到游樂園都很開心呢,開始玩滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的',多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?
(幼兒回答)
老師:剛剛我們找出來了小朋友在玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,玩滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(幼兒回答)
老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?
三、 安全飲食
小朋友表演情景。撼运
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應(yīng)該改正呢?
(幼兒回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會肚子疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔!
幼兒園暑期安全教案4
活動目的:
讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。
活動準備:
ppt課件,錄音機,自制方向盤
活動過程:
一、談話導(dǎo)入活動,小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。
二、展開活動:
1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車一定要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時一定要帶頭盔)
2、出示課件,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)
3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)
4、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的'位置上,在公交車上一定要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。
5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。
6、如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車窗)
7、認識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。
8、小結(jié)乘車注意的安全知識。
三、一起隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。
小結(jié)與反思:
本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計的一個活動,小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節(jié)活動通過首先讓幼兒討論坐車要注意什么,孩子們對車有了一定的認識,其次,通過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進一步了解了乘車注意的問題,最后,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進一步鞏固對乘車安全知識的掌握,孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很積極,老師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全知識進一步滲透到幼兒生活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。
幼兒園暑期安全教案5
一、班會背景:
在我國每年有超過1.85萬名14歲以下的兒童死于道路交通事故,1.6萬名中小學生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數(shù)的26.1%。令人心焦的是,這個數(shù)字還在以每年7%-10%的速度增長。
現(xiàn)在正值暑期,而因為防疫需要,假期被無限延長,學生們的自由支配時間太多,家長難以進行面面俱到的監(jiān)管,溺水等事故隱患無所不在。
而且,由于近期各地發(fā)生多起人員溺亡事故,上級教育主管部門要求開展好6月22日—28日的“防溺水安全宣傳周”主題宣傳活動,并將6月22日定為“集中宣傳日”。
二、班會主題:
以防溺水教育為主的暑期安全教育。
三、召開時間:
20xx年6月22日上午。
四、參加人員:
本班全體師生。
五、班會形式:
利用班級微信群開展網(wǎng)上班會。
六、班會內(nèi)容:
1、防溺水(防汛)安全教育。
2、防雷電安全教育。
3、防暑知識宣講。
4、其它安全事項。
5、科學防疫。
七、班會進程:
。ㄒ唬⿲W生簽到。
1、學生簽到;
2、老師總結(jié)學生到會情況。
。ǘ┙M織開會。
。ㄈ┙榻B本次班會的背景和主要內(nèi)容。
同學們,未成年的安全教育一直是個非常讓人揪心的問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,在我國每年有超過1.85萬名14歲以下的兒童死于道路交通事故,1.6萬名中小學生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數(shù)的26.1%。令人心焦的是,這個數(shù)字還在以每年7%-10%的速度增長。而如果我們稍有疏忽,下一個事故的主角很有可能就是你自己!
(四)主題安全教育。
主題提示:在班會開始之前,我們再次回顧一下我們的安全口號:不管責任是誰的——
。▽W生回答:命是自己的)
對、不管責任是誰的,命是自己的'!不管事后追究誰的責任,那跟你一點兒關(guān)系都沒有!所以,我們要對自己的生命負責,不能指望別人,更不能靠別人來監(jiān)督!
安全教育:
1、防溺水安全教育。
、偻▓蠼趪鴥(nèi)的學生溺水事故。
4月18日下午,廣西南寧市石埠街道老口村3名小孩(1男2女,2個11歲,1個15歲)在池塘玩耍時不慎溺亡。
5月1日,海南大學兩名在校大學生和其他人到文昌市龍樓鎮(zhèn)銅鼓嶺旅游風景區(qū)月亮灣附近海域玩水時,被海浪卷走失蹤。
5月2日下午,海南省澄邁縣紅崗農(nóng)場7名中學生到谷石灘水電站下游捕魚時,突遇水電站開閘放水發(fā)電,其中吉坡村的2名男中學生逃避不及溺水身亡。
5月3日,廣西全州龍水鎮(zhèn)3名小孩在水庫不幸溺亡。
5月4日下午,16歲的男孩韋某和15歲女孩巫某來到廣西來賓市區(qū)相思園附近的紅水河碼頭游泳,不慎被沖下水。被發(fā)現(xiàn)后,已無生命特征。
5月9日下午,廣西欽州市靈山縣一初三男生不慎跌入靈東水庫,后溺水失蹤。被發(fā)現(xiàn)時,男生已無生命體征。
5月13日晚,廣西桂林市雁山區(qū)桂鴻伏羲小學(民辦學校)一小學生溺水身亡。
5月16日中午,在廣西欽州市二橋底,3名小男孩溺水,當?shù)叵馈⒚窬、急救等部門到場處置。下午,3名小孩陸續(xù)被打撈起來,但均已無生命跡象。
、诨仡櫛镜氐膶W生溺水事故。
也許有人說了,這些又不是我們這兒的,和我有啥關(guān)系?其實,我們身邊的溺水事故同樣存在!
a、xx河幼兒假期溺水事故;
b、xx河幼兒假期溺水事故;
c、xx溝學生暑假溺水事故。
、蹚娬{(diào)事故隱患就在我們身邊,如果稍不注意,下一個事故的主角很有可能就是你!
像七xx河的小孩兒,在橋上看水玩兒,掉下去就淹死了;五xx河的那個,和哥哥在河邊玩兒,也是一不注意,人就沒了;沙xx溝的那個,十多歲了,洪水并不太大,可許多大人在旁邊眼瞅著沖走的——有辦法沒有?沒辦法!所以我們只能事前多加小心。
、芊滥缢踩崾九c具體要求。
a、“三個原因”:1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;2.擅自下河玩水;3.三五成群結(jié)伴游泳。
b、“四個知道”:1.知去向;2.知同伴;3.知歸時;4.知內(nèi)容。
這“四個知道”,也就是我們在外出時要告訴家長,并在征得家長同意后才可出門。告訴家長的內(nèi)容就是:上哪兒去,干啥去,和誰去,什么時候回來。
c、“五個牢記”:1、天氣再熱,不到河塘去降溫;2、水景再美,不到水中去感受;3、水性再好,沒有保障別下水;4、別人再勸,不用生命去逞能;5、關(guān)系再好,不能冒險去施救!
d、“六個不準”:1.不私自下水游泳;2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不擅自下水施救。
同時,由于我們這里是山區(qū),雨后極易引發(fā)洪水。所以,雨后盡量不要外出,更不要冒險涉水過河,遇到事情尋求大人幫助,不自己逞能。特別要注意,有時候雖然我們這里沒有下雨或者雨并不大,但上游很有可能會有大暴雨,洪水隨時可能會下來,所以最好的辦法就是遠離河道。
至于防溺水自救及救護知識,因為你們太小,記也記不住,而且也不太可能做到,只要我們能夠記住前面這些,確保自己的安全也就是了。
2、防雷電安全教育。
雨天盡量不要外出;不要在山崖、屋檐、大樹下避雨;盡量不要使用電器設(shè)備,而且要在確保安全的前提下及時斷掉電器設(shè)備的室外連接。
3、防暑知識教育。
夏天由于氣溫高,天氣炎熱,盡量避免在強烈陽光下進行戶外活動,更不要長時間在陽光下曝曬;出門前做好一切防曬防暑措施,隨身攜帶防暑藥物;注意室內(nèi)外溫度的調(diào)節(jié);多喝水,保持身體健康。
4、其它安全事項。
、俳煌ò踩
不騎車上路;
不在公路上追逐打鬧、搶道并行;
不單獨出行,在大人帶領(lǐng)下靠右側(cè)行走;
不乘坐違章及“三無”車輛;
乘坐交通工具時一定要有序上下車,車行進過程中要扶穩(wěn)坐(站)好;
通過路口時一定要堅持“一慢二看三通過”的原則,確保安全。
②食品安全
a、回顧某地8桃5中毒事件
在十多年前,曾經(jīng)有這樣一件事(老師以前也給同學們講過,相信有些同學會記得起來),一位果農(nóng)被熊孩子們偷得忍不住了,故意留下8個桃子,并向里面注射了農(nóng)藥。結(jié)果,5個饞嘴的孩子不幸“中獎”了:5人中毒,3人喪命!所以,要管住自己的嘴,不要為一時爽快而成為悲劇的主角!
b、具體要求:
不暴飲暴食(特別是西瓜冷飲等);不吃變質(zhì)及來路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要問清再采摘食用。
、劬蛹野踩
不擺弄火源、電器、刀剪等危險物品,不玩危險游戲,不做危險動作。
、苡螛钒踩
文明有序,注意規(guī)則。
5、科學防疫
、偃绶潜匾坏猛獬,外出時做好個人防護,并保持一定的安全距離;
②不去人員密集場所,回來后及時洗手消毒;
、鄢霈F(xiàn)癥狀及時就醫(yī),就醫(yī)時不乘坐公共交通工具;
、芟嘈艊、相信政府,科學防疫,不信謠傳謠。
。ㄎ澹┰谑钇,溺水是學生安全的最大隱患,所以老師再次強調(diào),大家一定要牢牢記住“五個牢記”,確保自身安全。
1、天氣再熱,不到河塘去降溫;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,沒有保障別下水;
4、別人再勸,不用生命去逞能;
5、關(guān)系再好,不能冒險去施救!
。├蠋熜及鄷Y(jié)束
同學們,生命至上、安全第一。我們要時刻牢記安全無小事,責任大于天!同時要知道,生命不單單是我們自己的,同時也是家庭的、社會的、國家的。愿大家度過一個安全、快樂、充實、進步的假期!
幼兒園暑期安全教案6
活動目標:
了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。
能沉著、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問題。
激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。
知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
課件、泡沫板。
急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動過程:
一、地震的危害
孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)
提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)
小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。
地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。
小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的`生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。
二、地震來了怎么辦
如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?
地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。
如果在這個教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時候往外跑?逃跑時應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護頭部。)可以用什么來護住我們的頭?
小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時候喊?(有人時喊)為什么沒人時不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)
小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。
三、地震的預(yù)防
日本是一個多震的國家,他們的家里準備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)
小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)
小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人
四、地震演習
今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進行一次地震演習,看看小朋友會不會保護自己。
活動反思:
汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進行地震教育的重要性。
幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識,懂得自救的方法。
在本節(jié)課中,通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗討論和演習活動幼兒能積極地參與,獲得了真實的體驗,急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達到了很好的效果。
不足是在不同的場地,如何靈活自救,對于幼兒來說是一個難點,也是今后工作中的重點。
幼兒園暑期安全教案7
活動準備:
教學圖片等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。
1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小幼兒了,在開學之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?
2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。
你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)
3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
a、交通安全(出示圖片)
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
b、水的安全(出示圖片)
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
c、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
d、火的`安全(出示圖片)
1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
e、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
f、防汛防暑安全
1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
g、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
教師小結(jié):
小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高幼兒安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
幼兒園暑期安全教案8
一、活動目標:
1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要注意的安全事項,學會正確進食方法。、
2、知道吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。
二、活動準備:
食物圖片
三、活動過程:
(一)教師通過與幼兒談話,引出活動主題
1、教師:小朋友,你們平時都愛吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛吃的東西,你們都吃過哪些零食呢?(引導(dǎo)幼兒回答)
2、教師:剛剛小朋友都說了很多自己愛吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小朋友,你們吃過的飯菜又都有哪些呢?(教師引導(dǎo)幼兒積極回答。)
(二)引導(dǎo)幼兒了解進食可能遇到的危險
1、教師:小朋友,你們知道嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們在吃東西的時候不注意,也會很容易發(fā)生危險的哦!
2、教師說一說因為飲食不當而造成不良后果的事例。如:有些孩子因為吃果凍造成窒息,有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等。
3、教師:小朋友,現(xiàn)在請你們說說你們在吃東西的時候應(yīng)該要注意哪些事情呢?
4、教師引導(dǎo)幼兒說一說自己在進餐時有哪些不正確的方式,應(yīng)該要怎么樣做,才能夠避免危險的發(fā)生。
5、教師小結(jié):吃飯時不能含飯在嘴巴里面,吃魚的時候應(yīng)該慢慢吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話應(yīng)該等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時候慢慢吃,多加注意,就不會發(fā)生這些危險。
(三)出示圖片,進一步了解進食時要注意的安全
1、教師:小朋友,請你們看一看這幅圖里面都有什么內(nèi)容呢?圖上面是怎么樣提醒我們在進食的'時候要注意的事情呢?
2、引導(dǎo)幼兒仔細觀察圖畫,用自己的語言說一說。
3、教師小結(jié):細細滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們在吃水果時要及時吐核,吃有刺的食物時要慢慢吃,過熱的食物要等到稍涼以后再吃。
(四)活動延伸
教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動的內(nèi)容,希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣,注意進食安全。
幼兒園暑期安全教案9
活動目標:
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
?暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的`見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
。3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
。4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
。5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
。6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
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