[合集]小班教案4篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的小班教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受二拍子的音樂(lè)旋律,樂(lè)于用手按音樂(lè)節(jié)奏表現(xiàn)音樂(lè)。
2.喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
3.在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。
4.初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的`方式演唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.螃蟹手偶一個(gè),自創(chuàng)音樂(lè)老師彈唱.
2.活動(dòng)前聽(tīng)過(guò)故事<螃蟹與烏龜賽跑>.
3.場(chǎng)地安排:椅子兩兩背靠背,排成半圓形。
活動(dòng)過(guò)程:
一.復(fù)習(xí)故事,引導(dǎo)幼兒感知螃蟹橫走的方向."為什么每次比賽,螃蟹都輸了?"引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表達(dá)橫走.老師彈唱音樂(lè)一遍,引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的節(jié)奏.老師再?gòu)棾?爬呀爬呀爬呀爬,爬呀爬呀不見(jiàn)了."引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作進(jìn)行橫爬的音樂(lè)表達(dá).
二.出示螃蟹手偶,引發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒感知手形動(dòng)作."剛剛小朋友都表現(xiàn)得很不錯(cuò),那用手表示螃蟹怎么做呢?"出示手偶螃蟹,引導(dǎo)幼兒觀察老師在音樂(lè)下的動(dòng)作,配班老師彈奏音樂(lè)兩遍,幼兒跟隨老師做動(dòng)作.
三.感受二拍子音樂(lè)旋律,樂(lè)于用手表現(xiàn)音樂(lè)."螃蟹說(shuō)我的音樂(lè)是二拍子旋律,誰(shuí)要是認(rèn)真聽(tīng)了音樂(lè)并樂(lè)于用手表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏,呆會(huì)我就和誰(shuí)來(lái)比賽."
四.老師再次操作手偶螃蟹,引導(dǎo)幼兒再次感受音樂(lè)節(jié)奏.
五.幼兒兩兩在凳面上進(jìn)行比賽游戲.選擇幾個(gè)掌握較好的幼兒與手偶(老師操作)進(jìn)行比賽.
六.全體幼兒
在完整欣賞音樂(lè)的過(guò)程中再次游戲一遍. 附自創(chuàng)歌曲:
| 1 2 | 3 4 | 5 6 | 5 - |
一 只 螃蟹 八 條 腿,
| 6 5 | 4 6 | 5 3 | 2 - |
腦 袋 尖 尖 在 喝 水,
| 1 2 | 1 2 | 3 4 | 5 - |
爬 呀 爬 呀 爬 呀 爬,
| 6 5 | 4 3| 2 3 |1 - ||
(第一段) 爬 呀 爬 呀 不 見(jiàn) 了.
| 6 5 | 4 3 | 2 - | 3 - | 1 0||
爬 呀 爬 呀 不 見(jiàn) 了.
。ǖ诙危┗蛘
|12 34 |56 5|
一只螃蟹八條腿,
|65 46 |53 2|
腦袋尖尖在喝水,
|12 12 |34 5|
爬呀爬呀爬呀爬,
|65 43 |23 1||2 3 | 1 -||
爬呀爬呀不見(jiàn)了不 見(jiàn) 了
動(dòng)作方法:一只螃蟹八條腿,(一字一拍,四指曲張四次)腦袋尖尖在喝水,(兩字一拍,兩拇指“點(diǎn)”頭四次)爬呀爬呀爬呀爬,(兩字一拍,雙手向左爬四次)爬呀爬呀不見(jiàn)了。(第一段音樂(lè)兩字一拍,雙手向右爬兩次,然后雙手藏在背后。第二段音樂(lè)兩字一拍,雙手向右爬兩次,不見(jiàn)—雙手向前一攤,了—立即把手藏在背后。)雙手靠攏:兩拇指做腦袋,兩手的四指做螃蟹的八條腿。
設(shè)計(jì)思路:
<綱要>新思想強(qiáng)調(diào)幼兒的快樂(lè)學(xué)習(xí),據(jù)于這些,我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),為<螃蟹>編配上了歡快的音樂(lè),利用音樂(lè)游戲,讓幼兒在游戲中感受二拍子的音樂(lè)旋律,培養(yǎng)幼兒參與音樂(lè)游戲的興趣,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè).
小班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物,并樂(lè)意大膽想象和表述。
2、能積極和色彩玩游戲,感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn):
了解基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物,并樂(lè)意大膽想象和表述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT 、三色的`老鼠手飾、實(shí)物圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示畫筆,引出主題。
師:你們會(huì)畫什么?
教師小結(jié):有幾只小老鼠也和大家一樣喜歡畫畫,今天我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《小老鼠學(xué)畫畫》的故事。
二、講述故事,說(shuō)說(shuō)顏色。
1、情境故事,想象表達(dá)。
出示圖1師:小老鼠畫了些什么你們認(rèn)識(shí)嗎?
小結(jié):小老鼠用紅色畫了紅紅的蘋果、紅紅的太陽(yáng)和紅紅的糖果三樣?xùn)|西。
出示圖2師:仔細(xì)看看小老鼠用黃色畫了什么?等會(huì)兒告訴大家。(PPT出示)教師隱退PPT,回憶老鼠畫的物品。
師:還有什么是黃色的呢?
小結(jié):生活中黃色的東西還有很多,留著以后你們慢慢發(fā)現(xiàn)。
出示圖3師:綠色讓你想到了什么?
小結(jié):原來(lái)綠色真的是讓很多人喜歡的顏色。
2、變變玩玩,鞏固認(rèn)知。
師:我們也來(lái)變成可愛(ài)的小老鼠玩一玩好嗎?
師:老鼠哥哥也想和我們玩捉迷藏的游戲了,聽(tīng)到老鼠哥哥叫我們就招招手。
三、留下想象,結(jié)束活動(dòng)。
教師講述繪本故事至結(jié)束:咦!小猴的畫紙上怎么變成黑色了,這個(gè)秘密,等著我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。
小班教案 篇3
一、活動(dòng)內(nèi)容:《勇敢的長(zhǎng)耳朵》
二、活動(dòng)目的:
1、理解故事內(nèi)容,熟悉故事。
2、學(xué)習(xí)詞:一搖一擺、一蹦一跳、扇著。
學(xué)習(xí)句子:不痛不痛沒(méi)關(guān)系的。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)故事,教育幼兒要做個(gè)勇敢地孩子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、三用機(jī)、磁帶
2、多媒體教具
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始
師:春天到了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,春天的`空氣真好,我們一起當(dāng)小兔快樂(lè)地到草地上玩玩吧!
。ǘ┗静糠
片段(1)
師:春天到了草兒怎樣啦?花兒開(kāi)了,森林可美了,森林里要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,小動(dòng)物們都來(lái)參加,你們看,誰(shuí)來(lái)呢?
小黃鴨怎樣地走來(lái)了?
長(zhǎng)耳朵怎樣地走來(lái)了?
呼嚕嚕豬怎樣地走來(lái)了?
(豐富詞:一搖一擺、一蹦一跳、扇著)
片段(二)
可是,沒(méi)有裁判,誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判呢?
小熊想當(dāng)裁判,它會(huì)怎么說(shuō)呀?
片段(三)
比賽就要開(kāi)始了,小朋友猜猜誰(shuí)會(huì)得了第一名?為什么?
長(zhǎng)耳朵在跑步的時(shí)候怎么啦?它是怎么做的?如果是你,你會(huì)怎么做呢?
五、結(jié)束部分
全體小朋友邊看邊表演。
小班教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒用圈涂或畫好圓圈再涂色的方法學(xué)習(xí)畫花。鞏固幼兒畫小草的技能。
2、要求幼兒能使用二、三種顏色練聲作畫,培養(yǎng)幼兒正確的繪畫姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課前引導(dǎo)幼兒觀察各種花卉,示范畫。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話,引起幼兒興趣。
師:春天到了,花園里開(kāi)滿了各種顏色的花,有紅的、有黃的、還有桔紅的,多美呀!這些花都是叔叔阿姨種的,我們小朋友也來(lái)學(xué)習(xí)’“種花”好嗎?
二、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:這是老師種的.花,這些花是什么形狀的?有些什么顏色?你想學(xué)畫嗎?先看老師是怎么畫的。
三、老師示范講解。
老師邊示范邊講解:先用綠色的蠟筆從下往上提,(像我們以前畫小草)先向左提,再向右提。下面要交叉在一起。然后用好看的顏色在中間一圈一圈涂成小圓圈。這樣一朵花就畫好了。種完一種顏色的花,可以換另一種顏色,盡量在紙上多“種”一些花;ǹ梢杂写笥行,有的在上面,有的在下面,這樣才美麗。
四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)
1、發(fā)放繪畫工具。引導(dǎo)幼兒用各種顏色表現(xiàn)花。
2、提醒幼兒畫好一種顏色后再換另一種顏色,不要混用。
3、幫助個(gè)別幼兒樹(shù)立完成任務(wù)的信心。
五、展示評(píng)價(jià)幼兒作品
【小班教案】相關(guān)文章:
小班教案小班教案03-02
小班教案 | 小班教案:多彩的瓶子03-15
小班安全教案小班安全教案04-17
小班教案小班教案7篇03-10
小班教案小班教案(7篇)03-10
小班的教案04-16
小班教案03-24
【精選】小班教案07-20
【經(jīng)典】小班教案07-20