- 相關(guān)推薦
初中語(yǔ)文《人生》字詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
瞻zhān望 挖掘jué 攫jué取
鮭guī魚 臆yì測(cè) 饋kuì贈(zèng)
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)他們利用歲月，因而歲月并不使他們厭倦。
(2)他們?yōu)樗麄兯x擇的安靜的職業(yè)而忙碌，經(jīng)受著歲月帶來(lái)的損失和憂傷，以及歲月悄悄帶走的歡愉。
(3)他們告訴自己：一種經(jīng)驗(yàn)(無(wú)論那可能是多么痛苦的經(jīng)驗(yàn))，一個(gè)微不足道的觀察，一次徹底的調(diào)查，歡樂(lè)和憂傷，失敗和勝利，以及夢(mèng)想、臆測(cè)、幻想，無(wú)不以這種或那種方式給他們的工作帶來(lái)益處。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1.人生就是這樣：專注地攫取更多的領(lǐng)地，得到更寬闊的視野，更充分的經(jīng)驗(yàn)，更多地控制人和事物。
2.他們保持著青年的全部特征：愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)生活，愛(ài)爭(zhēng)斗，精力充沛，頭腦活躍，無(wú)論他們多么年老，到死也是年輕的。
3.他們依靠天賦的才能，用冷靜的頭腦信任自己的才能，相信它會(huì)使他們走上正路，因?yàn)樘熨x的才能是屬于他們自己的。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
1.《人生》的作者勃蘭兌斯是丹麥國(guó)的文學(xué)評(píng)論家。
2.散文，是一種描寫見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。
3.散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由靈活。這種自由靈活，表現(xiàn)為在服從內(nèi)容需要的前提下，寫法不拘一格，任意起止。
【初中語(yǔ)文《人生》字詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)】相關(guān)文章：
初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)反思11-05
初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法12-30
初中語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃05-27
初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇11-03
初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)反思4篇11-06
初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)反思(4篇)11-06