【精品】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。每天看到做老師的媽媽辛苦地工作，顧不上自己的身體。我的心里真不是個(gè)滋味。特別是媽媽的咽喉炎，自從我懂事開始就沒有看到媽媽的喉嚨好過。每天扯著那沙啞的喉嚨給小朋友們上課，我看在眼里，卻疼在心里。
聽媽媽說她小時(shí)候特別喜歡唱歌，但自從當(dāng)了老師以后，喉嚨就成這副“德性”了，再也好不了了。大概是遺傳吧!我的喉嚨也像媽媽一樣。我特別喜歡看“中國(guó)好聲音”，一期都不落下。誰唱什么歌，我都牢記于心。我最崇拜的歌手就是趙晗，因?yàn)樗幸话押蒙ぷ樱液昧w慕。我握緊拳頭，埋下了我的夢(mèng)想……
我立志長(zhǎng)大要當(dāng)一位有醫(yī)德，有醫(yī)術(shù)的名醫(yī)。醫(yī)治好身邊所有人的.“病”，讓他們健康地生活，快樂地工作。有人問我“幸福是什么?”我認(rèn)為幸福就是把健康帶給大家，盡我的一切努力幫助身邊的人。
我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，也很遙遠(yuǎn)。但是我會(huì)盡百分之二百的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備。畢竟今天是夢(mèng)想，但明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的.慈善家……當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。
長(zhǎng)大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
講著、夢(mèng)想。有時(shí)候、覺得自己真是夠可笑。是啊，我有夢(mèng)想，可是我做不到，半吊子的態(tài)度，別人也覺得可笑。好像越來越近了、我卻更覺得迷茫。燃燒著激情，我明白自己、我知道我還缺著什么，少了一個(gè)和自己一同前進(jìn)的人。我的夢(mèng)想。
也許我成不了畫家，我只想在我閑暇之余畫幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂家，我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂或憂傷的歌曲。也許我成不了作家，我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識(shí)的各色的書籍。也許我成不了攝影家，我只想在我閑暇之余照幾張令我心動(dòng)的畫面。也許我成不了廚師，我只想在我閑暇之余做幾道菜，享受這過程，喜悅我愛的人吃下的幸福。也許我成不了舞者，我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動(dòng)就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家，我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。也許我還有很多想做卻成不了的事，但我知道，我以后的工作將不會(huì)是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的.到或做不到，那有如何?我不在乎身外之物，錢的多少又如何?有住的有吃的有穿的，只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢花在想做的事上，我會(huì)更快樂。我只想做個(gè)自由者。我的夢(mèng)想就是做我想做的事。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
漫步在大自然清新的空間，遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到，新年的腳步近了。一剎那，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。
在那逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我奮斗過，進(jìn)取過，成功過，也失敗過。一年就這樣流逝了，那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行，不能忘卻，那留給我太多的20xx.
過去的365日，如同一杯香濃的咖啡，有幾分苦澀，卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著20xx的碩果，有酸，有甜，有苦，也有澀。春華在蓬勃中，絢爛開放；碧荷在綠野中，翩翩飄舞；楓葉在秋風(fēng)中，輕輕拂過；瑞雪在和風(fēng)中，緩緩落下�！肮怅幦缢�，歲月如梭�！睍r(shí)間老人匆忙的步伐，讓我們還來不及向20xx告別，就迎來了20xx，這一嶄新的.篇章。
20xx是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榇藰淞o數(shù)個(gè)理想，可以視作一名成績(jī)優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生，也可以是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的社會(huì)小公民。不管你的理想是什么，只要它是有意義的，有價(jià)值的，就足矣了。英國(guó)的史蒂文生曾經(jīng)說過：“理想是永久的喜悅，它向人們擁有的土地那樣，每年有收益，是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)。”是啊，今天的理想之花，就是明天的甜果；今天的理想之芽，就是明天的濃蔭。樹立了理想，并不懈的奮斗，就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧！
伴隨著新的一年的到來，也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。過去的就讓它過去吧，伴隨著清脆的爆竹聲，把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來的是今天更加陽光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌！
鐘表滴滴嗒嗒的走著，一步一步，優(yōu)雅而平和，我在人生的路途上前行，它默默地記錄我走過的里程碑--光陰，也許旅途中有荊棘，也許有迷茫，也許還有悔過，但假如同時(shí)間一樣，一步一步都那么優(yōu)雅平和，那么穩(wěn)健自信，就會(huì)推開迷霧，披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬未來，從而樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩，時(shí)光便是其中翩翩的佳句；人生如花，時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn)，但祈禱讓時(shí)間滲透汗水，光陰不可蹉跎！
讓我們隨風(fēng)自由奔跑，去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像翅膀，能帶著我們翱翔天空。它是我們孩子內(nèi)心深處最深切的渴望，能夠激發(fā)出我們孩子心中的全部潛能。它是一種熱情，這種熱情可以讓我們創(chuàng)造出許許多多無法想象的奇跡，這種奇跡將改變未來。
夢(mèng)想就像一顆種子，為了能讓它有朝一日成為參天大樹，我們就必須尋找到我們心中的那顆種子。古代，我們?cè)鴫?mèng)想像鳥兒一樣在藍(lán)天中飛翔，到了工業(yè)時(shí)代飛機(jī)的升空，人們終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。后來，隨著科技時(shí)代的到來，人們又發(fā)明制造出了火箭，更可以遨游太空，探索宇宙的奧秘。中國(guó)長(zhǎng)征三號(hào)月球探測(cè)器就是承載著中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造了全世界的紀(jì)錄。除了天上飛的，地上跑的汽車和火車的發(fā)明也替代了原有的.馬車和人力車，使人們的生活更加的便利快速。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的支付寶，也取代了中國(guó)上下5000年貨幣交易的方式，使人們的生活走入了電子化時(shí)代。這一切的奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果，它們都是我們心中小小的夢(mèng)想種子變來的。
有了小小的夢(mèng)想的種子，我們還 需要不斷的追逐我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想不只是要想，最終要的是把想像變成現(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要堅(jiān)持的朝著夢(mèng)想前進(jìn)，夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻，碰到這些困難時(shí)，我們必須有永不放棄的精神。饒伊珂在發(fā)明智能遙控太陽能水面清撈船的過程也是將原來不可能實(shí)現(xiàn)的大功率吸塵器，通過多次的方案修改，最終改為了遙控水面清撈船。而且在參賽過程中也因清撈船罷工，差點(diǎn)就沒有辦法參加比賽，但他沒有放棄，在老師的幫助下終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
除了有了夢(mèng)想和追逐夢(mèng)想的勇氣和精神，最重要的是要有筑夢(mèng)的基礎(chǔ)。為了筑夢(mèng)我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)掌握豐富的知識(shí)。首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家屠呦呦正因?yàn)橛兄嗅t(yī)學(xué)知識(shí)、藥理學(xué)知識(shí)和化學(xué)知識(shí)，才能夠?qū)|西方醫(yī)學(xué)相結(jié)合，發(fā)明了世界上唯一有效的瘧疾治療藥物。還 有阿爾法狗的研究團(tuán)隊(duì)中的陳御天，也正是擁有幼年扎實(shí)的圍棋知識(shí)，才能和團(tuán)隊(duì)一起研發(fā)出戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍的阿爾法狗。正因?yàn)橛辛嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)，這些逐夢(mèng)者才獲得了最終的成功。
夢(mèng)想的種子正在我們每一個(gè)孩子的心中慢慢發(fā)芽，雖然每一個(gè)夢(mèng)想都是那么渺小，但是把我們孩子心中的小小夢(mèng)想都聚集在一起，就可以實(shí)現(xiàn)大大的夢(mèng)想。滴水成河，聚沙成塔，我們一定能通過尋夢(mèng)、逐夢(mèng)、筑夢(mèng)，在不久的將來圓夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想總是顯現(xiàn)著虛渺和一種莫名的渴望，但他總是人們心底最美的那束光，總是那么的亮，人們常想夢(mèng)想也是一種對(duì)于生活的信仰吧！信仰就像杯醇香的牛奶，即使不飲用，也更不會(huì)散失掉它獨(dú)特的醇香。夢(mèng)想不會(huì)因置氣變成功，但它會(huì)因放棄而化作云煙。也有許許多多的人想讓夢(mèng)想照亮這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。哪怕只是一個(gè)微不足道的夢(mèng)想，也代表和寄予了我們對(duì)夢(mèng)想深深的眷戀和無限的渴望！
對(duì)于我的夢(mèng)想大概有很多次吧！但是那樣會(huì)讓我產(chǎn)生一股莫名的恐懼感！我不想讓我那小小的火星兒還在萌發(fā)的時(shí)候，被這現(xiàn)實(shí)的世界在下一剎那抹滅。不過人人都說：年齡的遞增，歲月的流逝會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)。我也相同，我卻又跟進(jìn)潮流，做著遙不可及的夢(mèng)想。以為我堅(jiān)信夢(mèng)想也能變成現(xiàn)實(shí)。
我夢(mèng)想我長(zhǎng)大能成為以為老師，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，我接觸的最有知識(shí)的就是一位位老師。教育，促使人成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲，促使人升華，飽滿。我覺得老師比我想得偉大多了了，人們常想把老師比喻成辛勤的園丁，蜜蜂，我覺得我們應(yīng)該向老師學(xué)習(xí)這種不怕困累的精神。這也使我打消了原來的一個(gè)初衷：當(dāng)老師就很有威嚴(yán)，一但不聽話，就鎮(zhèn)壓鎮(zhèn)壓他們，那感覺，倍兒爽��！
自從我偶遇一句哲理，我對(duì)于夢(mèng)想這兩個(gè)字就更加清晰了。所謂夢(mèng)想就是放在心里的一種期望，就是渴望把他做好的一種決心，一種意志力。一種需要經(jīng)過不斷的磨練，反復(fù)地對(duì)他進(jìn)行強(qiáng)化、認(rèn)知，才可能最終成功完成。夢(mèng)想二字雖然口頭上說的輕松，但想成功就要付諸于行動(dòng)，就像“能說得出來的，未必太在意；存在心里的，才是欲罷不能揮之不去的”。
我也曾夢(mèng)想過做一名公司女職員，平平凡凡的過著自己想要的生活。然后就這樣一步一步向前走；我還夢(mèng)想過做一名醫(yī)生，做位白衣天使，想南丁格爾一樣無私偉大。然后聽說做醫(yī)生怕血就別想這職業(yè)了。我也夢(mèng)想過成為一名飛行員，開著飛機(jī)，瀏覽全國(guó)各地，哇塞！想想都開心！呵呵，挺多的，要不然怎么說夢(mèng)想一放棄就化作云煙。所以，堅(jiān)持們夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想，兩個(gè)甜美的字，承載著我們深深的渴望，承載著未來。我們有夢(mèng)想就是為了以后的幸福快樂做準(zhǔn)備。所以在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中，我有夢(mèng)想！我驕傲！我自豪！
夢(mèng)想像是遙遠(yuǎn)的天空，不知道那個(gè)時(shí)候才能登上巔峰。只有努力拼搏才會(huì)成功，夢(mèng)想也像秋天的'葉，要等花開花落一季要完了的時(shí)候，才會(huì)完成使命。
夢(mèng)想無處不在，它存在抗侵略的無數(shù)人民的心中，他們奮起抗擊，才是我們?nèi)缃裆畹眠@么幸福、美好。存在每位教師心中，他們夢(mèng)想能把知識(shí)傳授給更多的人，在夢(mèng)想的引導(dǎo)下，為探索尋覓知識(shí)的人揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，存在于“白衣天使“——醫(yī)生門心中。他們夢(mèng)想能把健康滿布于全世界。在夢(mèng)想的傳遞下，救治無數(shù)的人，他們尊重他們的職業(yè)，敬重他們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
夢(mèng)想是位引路人，帶領(lǐng)我們走向未來；夢(mèng)想是盞明燈，照亮了我們前方的道路；夢(mèng)想是葉扁舟，載著我們經(jīng)歷世間萬象。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非朝夕，如屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素樣，也是歷經(jīng)艱辛，做出了巨大的努力。在瘧疾肆無忌憚地蔓延時(shí)，人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應(yīng)此接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù)，歷時(shí)三年，屠呦呦腦海中閃過的念想?yún)s推開了青蒿素的大門，191次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了其中的有效成分。
有句話說得好“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢”有這樣的位學(xué)生：她因?yàn)槎啻温犅労土私獾酱罂ㄜ囈蚝笠曠R的`緣故，有多名無辜的人死去。而她為解決這事故，和多名老師起發(fā)明了會(huì)“動(dòng)”的后視鏡，使得大卡車的弊端解決了。
所以夢(mèng)想在心里還是要有的，萬實(shí)現(xiàn)了呢？
對(duì)于我們學(xué)生而言，可能會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想是件挺遙遠(yuǎn)的事情。可是眨眼，光陰又即將匆匆離去，絕不心慈手軟。我們要努力朝著此方向前行。我曾經(jīng)聽到過個(gè)故事“個(gè)人參加跑步比賽，路程很遙遠(yuǎn)，與他同行的人都連連唉聲嘆氣，只有他用了個(gè)別樣的方法，舒緩了身心，也在心里降低了難度：每將200米作為個(gè)目標(biāo)”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不定要次到達(dá)所想的位置，如此反而會(huì)將自己逼得很緊，有強(qiáng)大的心里壓力�？梢詫⑴c自己個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的作為對(duì)手，努力超越。
分耕耘，分收獲。這通常是說起來容易，做起來難往往是紙上談兵，在生活中輕易拋擲腦后，輕易忘記。我們要時(shí)刻警惕自己，堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)之路上，堅(jiān)持是很重要的，它小則能養(yǎng)成習(xí)慣，大則甚至能改變個(gè)人的命運(yùn)。
珍惜時(shí)間也是項(xiàng)寶貴的財(cái)富，在有限的時(shí)間里，做更多的事情。在別人玩耍時(shí)，你靜下心來，掌握道錯(cuò)題，了解個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你就會(huì)比別人多出份時(shí)間。認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)完成課后作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間，也是我們的個(gè)好習(xí)慣。
學(xué)海之中，讓我們，化人生為船身，化夢(mèng)想為帆，化堅(jiān)持為槳，起蕩漾。起在時(shí)間的長(zhǎng)河中徜徉，為了夢(mèng)想而努力，為了燦爛的未來而奮斗。
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