小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2023-06-08 07:40:17 小學(xué)作文我要投稿

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有關(guān)小學(xué)的作文400字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)的作文400字8篇

小學(xué)的作文400字篇1

　　在萬(wàn)分期待中，我上了大巴車，因?yàn)槲乙ソ鹈穾X夏令營(yíng)呢。

　　在夏令營(yíng)中，我交到了許許多多的好朋友，還體驗(yàn)了許許多多的活動(dòng)。教官們教會(huì)我打行擊拳，教我們敬軍禮。那些有趣的活動(dòng)，有驚險(xiǎn)刺激的水陸兩用軍車，有穿梭在叢林里神秘的滑道，有真人實(shí)戰(zhàn)的真人cs而其中最好玩，最有趣的還是那渾水摸魚了。

　　我們?cè)跓o(wú)比期盼下來(lái)到了魚池中，一到水中，我就大聲的叫了起來(lái)＂哇，好多魚啊。＂有一條魚從我腳邊游過(guò)，我撲哧一下想抓住它，可是它太滑了，根本抓不住呀。又來(lái)了一條魚，我吸取了上一次的教訓(xùn)。眼疾手快，先把它堵住，然后再抓住他的'頭，一把將他抓進(jìn)了水盆中，哈哈，在我還在沾沾自喜的時(shí)候，忽然，一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀！！有人用水潑我，于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦，摸魚瞬間變成了打水仗，不知道的人還以為是在過(guò)潑水節(jié)呢。池中一片歡笑聲。

　　在第四天的晚上，我們還參加了篝火晚會(huì)呢。到走的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得呢。舍不得教官，舍不得朋友，舍不得金梅嶺。

　　在這次夏令營(yíng)中我懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。金梅嶺夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)忘不了這里。

小學(xué)的作文400字篇2

　　今天是我最忙的早晨，早晨一起床，我突然想吃樓下的小籠包鋪里的小籠包。

　　穿起了衣服，向媽媽要了十幾塊錢，下樓剛下了一半，姑媽就來(lái)了，她問(wèn)：“你干嗎去“？”買早點(diǎn)呀“ ”哦，順便幫我買一下，今天沒(méi)怎么吃，都餓死了�！芭�，知道了�！薄暗葧�(huì)，你有錢嗎，沒(méi)錢我給你？”“有啊。”“那你快去吧�！闭f(shuō)著我就跑去了。

　　半路手機(jī)“零零”的響起來(lái)了，我趕緊接起來(lái)，原來(lái)是媽媽呀。“干嗎？”“幫我買那個(gè)脆脆的餅，兩塊錢的就行了�！薄芭丁！闭f(shuō)完我掛掉了電話。我趕緊跑到了那個(gè)早點(diǎn)巷，先買了媽媽要的脆脆餅，兩塊錢還剩八塊錢，完成了第一個(gè)任務(wù)。我再跑到對(duì)面的.小籠包鋪。哇，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，不過(guò)我還是在那等，小籠包香香的，勾起了我的饞蟲(chóng)。太棒了，買小籠包還送豆?jié){，真好。第二個(gè)任務(wù)完成。

　　第三個(gè)任務(wù)，我跑到了巷子最前面，沒(méi)有找到油條，巷子尾也沒(méi)有。我想：算了，買八個(gè)燒賣給他們吧。這下十塊錢沒(méi)了。

　　我跑回家，給了他們各自的早餐。

　　我坐在椅子上，心想：這是我第一次這么忙過(guò)，我現(xiàn)在要享用我的早餐了。

小學(xué)的作文400字篇3

　　童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。

　　在我上幼兒園大班的時(shí)候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。

　　那是一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見(jiàn)一只老母雞孵的`蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。

　　忽然，一只雞蛋顫動(dòng)起來(lái)，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細(xì)一看，蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫，原來(lái)是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個(gè)小洞，從里面伸出一個(gè)小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來(lái)，小雞出殼時(shí)，半身在殼內(nèi)，半身在殼外，我想他們多難受啊！我?guī)退麄兘由桑?/p>

　　我連忙搬來(lái)一個(gè)小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動(dòng)著的帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開(kāi)，一只毛還未干閉著眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退�！正�?dāng)我要?jiǎng)兊诙䝼€(gè)時(shí)，找食的母雞回來(lái)了，它豎起全身的羽毛直沖向我過(guò)來(lái)，還啄了我，我也叫了起來(lái)。

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙從屋里跑出來(lái)，問(wèn)我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了又氣又笑，告訴我說(shuō)：“小雞到一定的時(shí)間自己會(huì)出殼的，你幫它們提前出殼，它們會(huì)死的�！�

　　后來(lái)，事實(shí)驗(yàn)證了媽媽的話，我傷心極了。

小學(xué)的作文400字篇4

　　清脆的上課鈴聲剛停，馬老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他不動(dòng)聲色地放下東西后，拿起粉筆在黑板上寫了個(gè)斗大的“電”字。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎起耳朵等待著他講課，但他卻叫了一位女同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆桿使勁往頭上摩擦后，再把它伸向一堆碎紙屑。剎時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動(dòng)地粘到筆桿上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí)，馬老師問(wèn)道：“哪來(lái)的電呢？”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)人了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄。”

　　“對(duì)，是的，是摩擦得來(lái)的�！瘪R老師高興地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō)“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西，我們就說(shuō)這物體帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象，就叫摩擦起電。這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的……”

　　同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著、看著。最后，馬老師真像魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃板上的小紙屑跳舞的表演；并給我們每個(gè)組分發(fā)了毛皮和橡膠棒，或是絲綢帕和玻璃棍。讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做著實(shí)驗(yàn)，一邊想著“登上電學(xué)寶座的`法拉第”和“探索雷電秘密的富蘭克林”，我也一定要像他們那樣力爭(zhēng)做一個(gè)馴電的人。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，這節(jié)課時(shí)間這么短！”

小學(xué)的作文400字篇5

　　大家好，我是螞蟻。今天我非常幸運(yùn)地在路邊撿了一個(gè)大西瓜，我把它做成了房子，其他螞蟻都很羨慕，故事是這樣發(fā)生的。

　　我走到草叢里玩，突然從天而降一個(gè)大西瓜。我想其他螞蟻每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它當(dāng)成腹中美食，能不能創(chuàng)新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好想法瞬間在我的小腦袋里誕生了——把西瓜變成西瓜房子。我叫了螞蟻工程師，讓他來(lái)幫我做西瓜房子。螞蟻工程師建房子的方法可謂是別具一格，和人類工程師的方法迥然不同——我們螞蟻工程師是把東西吃成想要的樣子的：第一步是，他們磨牙齒；二是看圖；三是在中心找點(diǎn)；四是鉆一個(gè)大窟窿；最后一步是把窗戶吃好，一切就大功告成了。工程師開(kāi)始了，第一步很快就完成了，然后很認(rèn)真地研究了一下圖紙便開(kāi)始第三步了，而第四步可是一個(gè)力氣活，工程師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)胖螞蟻，讓他吃個(gè)大窟窿，胖螞蟻那口水可是“飛流直流三千尺”�。∫幌戮统猿隽艘粋€(gè)大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程師的努力下一個(gè)漂亮的`西瓜房子很快就呈現(xiàn)在了我的面前。這時(shí)我又補(bǔ)充了一句：“再給西瓜加四個(gè)輪子�！�

　　西瓜房子造好了，我就開(kāi)始要向大家展現(xiàn)我的成果了，我推著西瓜房子經(jīng)過(guò)每只螞蟻的房屋，他們?nèi)俭@訝地瞪大了眼睛。

　　我心里美滋滋的，我是不是一只很有創(chuàng)造力的小螞蟻呢？

小學(xué)的作文400字篇6

　　感恩是什么呢？是感謝，所以我們要學(xué)會(huì)感謝。

　　我感謝老師，是老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。我要感謝父母，是父母給予我生命，讓我來(lái)到人間。我要感謝朋友，是朋友讓我感到溫暖，讓我有可以說(shuō)真心話的人。我要感謝對(duì)手，是對(duì)手讓我前進(jìn)，讓我進(jìn)步，我要感謝太陽(yáng)，太陽(yáng)給我溫暖，我要感謝家（自己家、學(xué)校、集體）是家讓我有溫暖的感覺(jué)。

　　我上一年級(jí)的'時(shí)候，是寫字最不好的，現(xiàn)在五年級(jí)我寫字在班里是最好的，為什么，有一半是我不懈努力，一半是老師教的認(rèn)真，仔細(xì)。所以，我要感謝老師。

　　哪個(gè)孩子都不是天生就會(huì)畫畫，我也不例外，但是我現(xiàn)在畫的畫，畫得很好，是因?yàn)橛欣蠋熃涛�，所以，我要感謝我的老師，更要感謝我的父母，是父母給我的鼓勵(lì)。

　　今天我和薛子峰鬧著玩打到他了，他哭了，雖然我覺(jué)得這件事我沒(méi)錯(cuò)，但是他哭了，我還是和他道歉了，可他還是在哭。中午，我鎖門，他在教室里不出來(lái)，張婷陪我待了很長(zhǎng)時(shí)間，我很感謝她，感謝我的朋友。

　　我學(xué)習(xí)慢慢地從不好轉(zhuǎn)為好，是因?yàn)槲业膶?duì)手，我的對(duì)手是比我強(qiáng)的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮疫M(jìn)步，使我想追上他們，所以，我要感謝我的對(duì)手。

　　我要感謝我的老師，同學(xué)，父母，對(duì)手，是他們讓我懂得了知識(shí)和許多道理，我要感謝世間萬(wàn)物，是世間萬(wàn)物伴我生存，我們要用一顆感恩的心面對(duì)所有。

小學(xué)的作文400字篇7

　　她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。她很溫柔，但是她也非常的膽小，她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的.臉，一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，十分可愛(ài)。

　　王萍萍的膽子非常小，就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉�，在路上�?jiàn)到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來(lái)，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后對(duì)王萍萍說(shuō)：“你不用怕快過(guò)來(lái)，小狗可好玩了”。小狗們好像聽(tīng)懂了我的夸贊，搖著尾巴向她跑去，可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過(guò)去，“汪汪汪”地叫著，王萍萍嚇得尖叫了起來(lái)。我可不能不幫我的朋友，我立馬跑了過(guò)去抱起小狗。

　　雖然王萍萍膽小如老鼠，但是她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次我們?nèi)チ锉�，一到溜冰�?chǎng)就看見(jiàn)了一位小女孩兒摔在了地上，王平平連忙跑了過(guò)去，扶起小妹妹對(duì)她說(shuō)：“小妹妹摔疼了？”小妹妹說(shuō)：“姐姐我不疼，謝謝你”。你看，王萍萍是不是很熱心呀！

　　這就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。