當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2023-06-07 11:02:43 小學(xué)作文 我要投稿

實用的難忘的小學(xué)作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的難忘的小學(xué)作文匯編六篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  只要陳老師一上語文課,班里的同學(xué)常常哄堂大笑。為什么呢?因為陳老師的發(fā)音不準(zhǔn)唄!這不,我給你說幾件趣事!

  那節(jié)課,陳老師在教《只有一個地球》這篇課文。我們從課本上了解了可愛的地球媽媽資源被破壞,環(huán)境被污染,變成了一個蒼老脆弱的地球母親時,產(chǎn)生了一絲絲心痛!叭祟惿睢标惱蠋煹脑捯粑绰洌瑢W(xué)們都已經(jīng)笑了出來。有的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)捂著嘴小聲地笑,有的`則是不出聲的悶笑。為什么呢?還不是因為陳老師將人類的“l(fā)èi”讀成了瑞雪的“rūi”?吹酵瑢W(xué)們不約而同的笑,陳老師抓耳撓腮的,還蒙在鼓里呢!“老師,您,您……剛……剛才讀……什么瑞?”調(diào)皮的小軍故意問!叭巳鸢!”又是一陣天真的笑聲……

  還有那節(jié)語文課,陳老師在教《鄭人買履》這篇文言文。教室里靜悄悄的,正在欣賞陳老師黑板上剛勁瀟灑的行楷板書!巴瑢W(xué)們,今天老師要教的是《鄭人買履》……”陳老師的開場白還沒完,又是一陣爆笑從教室里傳出。這次,大家都笑得流出了眼淚。小軍捂著發(fā)疼的肚子,嘴張得大大的,眼睛笑得瞇成了一條縫,一直哈哈大笑,嘴里還不住地說“美……美女……哈哈哈哈……”;東東似乎已經(jīng)忘記了現(xiàn)在是上課時間,拼命的用手錘著大腿,“啊哈哈哈哈哈……啊哈哈……才……才……才不是……美……美女……了……”;就連平時寡言少語的智明也笑得前仰后俯,恨不得在地上打滾!袄蠋,是鄭人買履,‘mǎi’,‘lǔ’,而不是鄭人美女……”身為班長的我得站起來糾正陳老師的錯誤,免得同學(xué)們忘記了課堂紀(jì)律,惟恐天下不亂。陳老師在我的一番“教導(dǎo)”之下,終于改正了錯誤。

  唉!真難為陳老師,教了二十五年的數(shù)學(xué),學(xué)生有的已經(jīng)是北大生,有的已經(jīng)是企業(yè)家,有的已經(jīng)當(dāng)爺爺奶奶啦。由于師資條件,陳老師只好改教語文。盡管語音不準(zhǔn),可他教我們聯(lián)系生活去寫作,讓我們多讀多想多寫,我們的作文水平有了很大的提高,在各類競賽中屢屢獲獎,曾獲得現(xiàn)場作文縣二等獎。

  或許是陳老師的勤奮好學(xué),或許是我的教導(dǎo)有方,一學(xué)期后,陳老師漸漸地“變音”了,我們終于可以安安靜靜地上語文課了。陳老師也因禍得福,終于得到了普通話考試二甲等級證書。

  現(xiàn)在,只要一看電視新聞,我就想起陳老師的“變音”。唉,真難為陳老師!

  如今,只要一遇到困難,我就想起陳老師如何面對“正音”中的笑聲,我也就笑對挫折了。

  謝謝您!陳老師!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  小時候很膽小。尤其是晚上,我總是要開燈睡覺。外婆給我買了個小日光燈放在床頭,我就在燈光下慢慢睡著了。

  一天晚上醒來,發(fā)現(xiàn)沒有燈。我嚇哭了。爺爺打開燈問我為什么哭。我說:為什么關(guān)燈?我害怕夜晚。爺爺笑著對我說:“晚上有什么可怕的?你是一個男孩,你應(yīng)該有勇氣成為一個小男人。你說過你會成為爺爺奶奶的小拐杖。膽小的你怎么能當(dāng)個小拐杖?”我現(xiàn)在關(guān)燈了,你覺得爺爺在你身邊照顧你,你就什么都不怕了。聽了爺爺?shù)脑,我在黑暗中還是忐忑害怕,但一想到爺爺在我身邊照顧我,我好像就不害怕了,一想就睡著了。

  在一個難忘的'日子,家里只有我和奶奶,奶奶晚上去跳舞。我是土生土長的人,在家守著空蕩蕩的房子,我的心像十五個水桶打水。我拿著木尺看門關(guān)沒關(guān),打開電視機,把音量調(diào)大,給自己壯膽。突然停電了。望著漆黑的窗戶,我的心臟不停地跳動。我趕緊鋪好被子,以最快的速度鉆進了被窩。突然想起一些不該想的恐怖視頻,嚇得我渾身發(fā)抖。我趕緊用被子蒙住頭,忍住眼淚,沒哭出聲來。然后外面?zhèn)鱽砬瞄T聲,讓我毛骨悚然。西溪,是我?扉_門,別怕。聽到奶奶熟悉的聲音,我趕緊跳下床,打開門,撲到奶奶溫暖的懷里,眼淚流了下來。

  從此,我心里想,要做爺爺奶奶的拐杖,就得克服對黑夜的恐懼,做一個開朗活潑的孩子。我不斷鍛煉自己的勇氣,經(jīng)過努力,終于有了回報。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  我記得,愛迪生曾經(jīng)說過這樣一句話:“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明。”想要做一個成功者,不光只是要靠聰明的頭腦,還要靠汗水。

  在兩個月的暑期當(dāng)中,我報名參加了柯福社區(qū)的少兒杯書畫大賽,比賽的前幾天里,我不斷地磨煉著自己,寫呀,寫呀,一個字就要煉上好幾遍。直到滿意為止。對于有些人來說,這其實是太辛苦了,可是,我并不這么覺得,因為,只有這樣不斷地練習(xí),我才可以取得成功。

  這一天終于來到了,等到把寫好的作品交給老師時,沒過幾天便收到他們的電話,說我入選了,當(dāng)時,我的心情是多么的激動啊,內(nèi)心充滿了喜悅,這意味著我的成功,意味著我的希望,意味著我的心血和汗水沒有白白地付出,因為我時刻都牢記著這一句話:只有用自己的心血和汗水,才能換來成功。

  這次社區(qū)的少兒書畫比賽我入選了,是一件直得高興的'事,至少還有許多跟我一樣的同齡人沒有被入選,雖然還要再比賽一次,但對于我來說,能夠進入社區(qū)的比賽,已經(jīng)是一件十分榮幸的事。經(jīng)過這次少兒書畫比賽對我嚴(yán)峻的考驗,也使我從中明白了很多的道理,成功自己是不會輕而易舉地讓每一個人得到,而是要我們用心血和汗水去換來的。正如我們班的茅老師所言:一朵成功的花背后,經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨,它花的汗水浸透了自己那幼小芽兒,它沒有氣餒,依然堅持著,挺直著它那嬌嫩的身子……

難忘的小學(xué)作文 篇4

  在我的腦海里,記載著許許多多難忘的事,其中有一件事既讓我后悔,又讓我終身難忘。

  事情發(fā)生在四年級的時候,一次數(shù)學(xué)單元測驗的第二天,老師準(zhǔn)備評講,我滿以為自己考個好成績,可剛剛發(fā)來的試卷的居中,那鮮紅奪目的60分,是那樣的刺眼,頓時,我的心像鋼針扎進去一樣,別說有多難受,老師評講試卷時,我一句也沒聽入耳,只記得老師評完試卷,最后對大家說:"今天晚上叫家長簽好名,明天交來。

  我把試卷塞進書包里,無精打采地向家里走去。

  回到家里,我像做"賊"似的,坐立不安,媽媽看見說;怎么了,測驗測不好,還是身體不舒服。我連忙說:沒。。。。。。,沒。。什。。。么。我們沒測驗,媽媽因為要做飯,所以沒有繼續(xù)問了。這樣我的心才沒有那么緊張。

  吃過晚飯后,我在做作業(yè)前想,怎么辦呢?給媽媽看嗎?不行,至小也會罵一頓,說不定還會受皮肉之苦,不給媽媽看,這簽名,哎:“…,這真是窩不單行,本來測得不好,心情就糟,還會要拿回家簽名,這不是雪上加箱嗎?”突然我的眼睛一亮,急忙從書包里拿出上一個單元測的'100分試卷,因為試卷上有媽媽的簽名,我認(rèn)認(rèn)真真地描了起來,哇!還真像呢!

  第二天,真是謝天謝地,竟然老師沒發(fā)現(xiàn)。這件事就過去了。

  一個星期日的晚上,媽媽正幫我整理書包,無意中被媽媽發(fā)現(xiàn)了,有一張試卷的名根本她沒有簽過,媽媽懷疑的問我,我好像沒有簽過這個名,聽媽媽這樣說:我的臉頓時紅的像個熟透了的蘋果似的。我不敢隱埋,只好把事實說清楚,原以為媽媽會狠狠地打我一頓,可沒想到,媽媽是那樣溫和的對我說:“女兒,測驗測不好,不要怕,只要你盡力了,媽媽也不會罵你,可你這樣私自簽名,你這樣做是不對的,你斯騙了老師,這樣是不誠實的表現(xiàn)。我低下了頭,流下悔恨的眼淚。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  盼啊,盼啊,終于盼到了這一天,這一晚。

  10月1日這天晚上,我、表姐、舅媽來到世紀(jì)公園廣場上觀看煙火晚會。那里真是人山人海啊,我們就找了一個地方坐下來。

  只見色彩繽紛、絢麗多姿的煙火,把漆黑長空打扮得格外美麗。一串串煙火撲向天空,就好像不竄產(chǎn)動火焰,在在天空中動蕩搖曳;有的像天空中的流星一掠而過;有的像一顆顆星星閃爍;有的像一朵朵花兒像一朵朵花兒,向我迎面撲來;有的像一只只小手,歡迎我們的到來;還有的像一條條大莽蛇,在半空中舞動,讓人看得目不暇接。

  只聽一聲巨響,又一連串各色煙花沖上天空,足足有五、六層樓房那么高呢!那顏色可謂五彩斑斕,紅彤彤的、綠瑩瑩的、白晃晃的、金燦燦的交織在一起,如百花盛開!這煙花沖向天空,又飄灑下來,如同天女散花。那雪亮的光照的'四周如白晝,與燈火相映成輝真是千姿百態(tài),栩栩如生!

  我們又是歡呼、又是鼓掌,怎么也表達不盡我們心中的歡喜。我想:明年的今晚,我一定還要來觀看煙花晚會。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是非?鞓返。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

  六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠(yuǎn)不會忘記這幾年!

  甜蜜美好的小學(xué)生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領(lǐng)我去報名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”

  到了學(xué)校,我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師?墒遣痪,黃老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興!

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚,我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,耳際響起老師的諄諄教導(dǎo):“紅領(lǐng)巾是紅旗的`一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的!

  我更忘不了,在隊旗下,我高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓的情景——“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學(xué)會了自己學(xué)習(xí)。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的課堂教學(xué),啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。

  課余,學(xué)校開展各種有益的活動,使我擴大了知識面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)難忘的作文11-11

難忘……小學(xué)作文04-06

小學(xué)作文:難忘11-21

難忘小學(xué)作文06-14

難忘的小學(xué)作文06-24

難忘小學(xué)作文01-24

難忘師恩小學(xué)作文01-31

難忘的件事小學(xué)作文01-31