美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-07 09:29:42 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文匯總七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文匯總七篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　也許是為了印證前世的一個(gè)久遠(yuǎn)而神秘的夢(mèng)境，也許是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的雙橋系的故鄉(xiāng)的回憶，在這樣一個(gè)素淡的冬日里，我來(lái)到了令我魂?duì)繅?mèng)繞的周莊。周莊這個(gè)人間仙境仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎，讓多少人的夢(mèng)延展……

　　來(lái)到冬日的周莊，只見(jiàn)它缺少三月的花紅柳綠，梁燕呢喃的熱鬧，也少了游人如織的喧嘩，這反而還原了周莊婉約陰柔，淡泊寧?kù)o的本色。

　　來(lái)到周莊，沈廳不得不看。沈廳，這座當(dāng)年江南首富沈萬(wàn)三后裔的私宅，七進(jìn)五門(mén)樓，房屋百余間。相互連接，形成龐大的走馬樓，為江南之最。粉墻黛瓦，廳堂陪弄，亭臺(tái)香榭，臨河的蠡窗，入水的臺(tái)階水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的神韻在不經(jīng)意間一波一波地蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　周莊是水的`故鄉(xiāng)。“鎮(zhèn)為澤國(guó)，四面水環(huán)，咫尺往來(lái)，皆須舟楫�！敝芮f碧水三千，如果說(shuō)船是流動(dòng)的音符，那么一座座古樸典雅的石拱小橋就是最和諧的旋律，橋因船生，船為橋行。

　　“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多�！敝芮f共有多少座橋，我不太清楚，但在周莊林林總總的石橋中，最具特色的當(dāng)屬雙橋了。它由一座石拱橋和一座石梁橋聯(lián)袂而成，樣子十分別致，一橫一豎，一方一圓，因其形狀很像古人使用的鑰匙，所以又叫“鑰匙橋”。擺渡的船娘，搖著擼從雙橋下穿過(guò)，盈盈的水波倒映著她們的倩影，只是船上再也看不到那結(jié)著愁怨的丁香一樣的姑娘了。晚風(fēng)中，我輕輕招手作別我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，飲盡那份鄉(xiāng)愁，我把夢(mèng)留在了周莊，把古典的憂傷，隱在江南迷迷茫茫的煙雨之中……

美麗的小學(xué)作文篇2

　　指導(dǎo)教師秦琴

　　清晨，打開(kāi)窗戶，

　　一陣清風(fēng)微微拂過(guò)，

　　像調(diào)皮的孩子，撲面而來(lái)。

　　在我的臉上親了又親。

　　午后，一陣微風(fēng)吹來(lái)，

　　帶著河邊的柳條做柔軟體操。

　　幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，

　　它們嘰嘰喳喳地叫著，

　　為這片美麗的仙境唱著贊歌。

　　黃昏，那五彩的晚霞，

　　映紅了在草地上嬉戲的小朋友的臉蛋，

　　映紅了緩緩流淌的涪江水……

　　夜晚，繁星點(diǎn)亮了夜空，

　　皎潔的月光像一盞明燈，

　　讓越王樓燈火輝煌，

　　照亮了夜色中的.綿陽(yáng)！

　　��！美麗的綿陽(yáng)我的家！

　　我為您自豪，為您驕傲！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　今天，我們?nèi)チ嗣利惖奶斐亍?/p>

　　剛一進(jìn)山門(mén)，就看見(jiàn)一條奔瀉著的小溪，綿延不絕，一撞到堅(jiān)硬的巖石，便飛花碎玉般地亂濺開(kāi)來(lái)。向里一走，一排綠色的“衛(wèi)兵”挺立在我們身旁，好美呀!坐著區(qū)間車(chē)爬上山，不知不覺(jué)就到了中午。

　　午后的天池碧玉般美麗。山依著水，水靠著山，好像一對(duì)形影不離的好朋友。天山上面有著厚厚的.積雪。再下面，就是飛龍?zhí)�，又稱(chēng)東小天池，它的水碧綠碧綠的，好像一塊鑲嵌在林間的翡翠。向前走，映入眼簾的是一條白帶子一樣的瀑布，水花濺起，宛若從天而降的玉龍銀鏈。這時(shí)，一棵系著許多許愿繩的老榆樹(shù)聳立在我們的眼前，這就是有著美麗傳說(shuō)的“定海神針”。大美中國(guó)的優(yōu)美風(fēng)景讓我深刻的記住了。

　　我們又到了一個(gè)小亭子前，四周?chē)W啦嘩啦的流水聲伴著小鳥(niǎo)清脆的歌聲，正像是一首悅耳的交響曲!我和媽媽拍了許多照片，真不想離開(kāi)，可是時(shí)間到了，只好乘上下山的纜車(chē)。在纜車(chē)上看到的天山、天池、森林、草原又是一個(gè)樣：天山好像一位戴著白帽子的紳士，神采奕奕;群山環(huán)抱的天池，宛如一塊晶瑩剔透的祖母綠，更顯出了她的高貴與優(yōu)雅;郁郁蔥蔥的森林，縱橫交織，勾勒著天山的脊梁;草原仿佛是綠色的地毯，牛羊在綠茵茵的地毯上悠閑地散步。這里難道不美嗎?我想沒(méi)有人不會(huì)覺(jué)得它不美吧。

　　藍(lán)天、白云、雪山、森林給我留下了美好的印象，我們感謝大自然。這時(shí)大美中國(guó)，讓我能夠深刻體會(huì)到的美麗祖國(guó)。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　走進(jìn)學(xué)校，放眼望去，就可以看見(jiàn)那片美麗的小竹林。

　　小竹林有無(wú)數(shù)種不同的花草和樹(shù)木組成。有低矮的灌木叢，那是小動(dòng)物們棲息的場(chǎng)所；有高大結(jié)實(shí)的木紋像螺絲頭似的木蘭樹(shù)；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。悅耳的鳥(niǎo)叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。

　　蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成，猶如一塊畫(huà)布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一墻的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！

　　小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂(lè)的節(jié)奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的上課，又想讓我們聽(tīng)見(jiàn)大自然的心聲。

　　小竹林，是一個(gè)與眾不同的地方：說(shuō)它“鬧”，它也有文靜的'一面；說(shuō)它“美”，它也沒(méi)有四季如春的景色；說(shuō)它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨(dú)鐘愛(ài)它！

美麗的小學(xué)作文篇5

　　大家好，歡迎登上我們探訪連云港的列車(chē)。連云港位于江蘇省，是一個(gè)沿海城市，在我心中，美麗的連云港就像我的家一樣，我家的一事一物，似乎都與她有著不可分割的聯(lián)系。我家的大門(mén)，紅色的油漆，兩只虎頭各置一邊，十分嚴(yán)肅，就像連云港的亞歐大陸橋一樣，端莊嚴(yán)肅，紅黃相間的橋板，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器嫻熟的工作，一噸噸貨物裝載著連云港的希望。從另一角度來(lái)說(shuō)，亞歐大陸橋就像連云港的大門(mén)，以雄偉的氣勢(shì)展現(xiàn)給東方！進(jìn)入大門(mén)，頓時(shí)便聞到一股醉人的芬芳。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，客廳中，到處都栽滿了花兒，難道港城不是嗎？路邊，一棵棵楊柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)；花壇中，小草你爭(zhēng)我搶?zhuān)貌粺狒[；夏天，白玉蘭散發(fā)出的陣陣清香引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞；城市的空中，隨處可見(jiàn)燕子，麻雀歡快的歌聲……整個(gè)城市儼然是一片歡快的森林。接著，進(jìn)入我家的廚房，打開(kāi)櫥柜，各式各樣的蔬菜應(yīng)有盡有，這些可全是連云港的特產(chǎn)哦！對(duì)了，差點(diǎn)忘了介紹我們的“貴賓”海鮮了。海鮮可是咱連云港的一大招牌。海鮮的種類(lèi)可是千奇百怪，無(wú)奇不有，保準(zhǔn)你吃了第一口還想吃第二口，那味道可真是絕了。不光是蔬菜海鮮的種類(lèi)多，炒出來(lái)的菜也是色香味俱全，風(fēng)味獨(dú)特，而且種類(lèi)繁多，像川菜，粵菜，湘菜，只要聽(tīng)過(guò)，咱連云港這兒都能品嘗得到。下面請(qǐng)大家進(jìn)入我的書(shū)房，相信你一定會(huì)被濃郁的書(shū)香氣息所感染。最惹眼的便是墻上的幾幅山水畫(huà)了，畫(huà)中全是連云港的景點(diǎn)。例如，村舍隱約，漁舟出沒(méi)，沙洲錯(cuò)落，林巒森秀，畫(huà)的就是農(nóng)家風(fēng)味的漁灣；文雅典麗，風(fēng)骨秀逸，粉脂映天，說(shuō)的就是春色滿園的.桃花澗；秋高氣爽，紅光紫艷，一片嫣紅，繪的就是曲徑通幽的楓樹(shù)林。眾多的名勝就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，圍成一個(gè)光環(huán)，嵌在這個(gè)端莊秀麗的姑娘的脖子上，散發(fā)出迷人的光彩。最后，不得不介紹一個(gè)名勝，那便是花果山。花果山是云臺(tái)山的諸峰之一，海拔625米，主峰是玉女峰，是江蘇的最高峰。這里，曲徑通幽，花果飄香，有“東海景勝”之稱(chēng)。位于海拔400米的三元宮建筑群，有1300年的歷史，是我國(guó)著名的古剎之一。說(shuō)到花果山，不得不說(shuō)到孫悟空�！段饔斡洝分械膶O悟空，疾惡如仇，機(jī)智勇敢，不正象征著淳樸勤勞的連云港人嗎？怎么樣，美麗的連云港就像我的家一樣，這句話不是吹牛的吧！這里，沒(méi)有爭(zhēng)吵沒(méi)有罪惡，人們和和睦睦，團(tuán)結(jié)互助，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，就像我的家一樣幸福美滿！這就是我眼中的新港城，一個(gè)即將展翅高飛的雄鷹！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。

　　南湖的湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。

　　南湖的湖水靜悄悄的.，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。

　　南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。

　　我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫(xiě)下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語(yǔ)的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。

美麗的小學(xué)作文篇7

　　進(jìn)了校園，穿過(guò)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的庭院了。

　　那里，有一個(gè)心形的花壇�；▔锩娣N著金黃色的迎春花，它們對(duì)著太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉。里面還有一座假山。旁邊有一座小亭子，它的墻上爬滿了藤蔓，頭上還有幾根豌豆呢。

　　那里，是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方，也是變化最多的地方。上課時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲充滿了庭院，沙沙的寫(xiě)字聲不斷，那里充滿了幽靜氣息。下課了，同學(xué)們沖出教室，跑到了庭院里，庭院里立刻像開(kāi)鍋一樣熱鬧。同學(xué)們跑得跑，跳得跳，我和我的伙伴坐在亭子里聊天。亭子上的`藤蔓一年比一年高，如同一個(gè)正在爬高的孩子。歡聲笑語(yǔ)響徹在庭院上空，久久不肯散去。上課鈴響了，隨著一陣奔跑的腳步聲，庭院里又變安靜了。

　　庭院，是我最喜歡的地方，因?yàn)槟抢锬苈?tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園的庭院。

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