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小學作文600字

時間:2023-06-06 11:12:53 小學作文 我要投稿
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【精華】小學作文600字合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學作文600字合集8篇

小學作文600字 篇1

  “叮鈴鈴!”鬧鐘響了!我趕緊去洗漱,扒了幾口飯,拿起書包,飛快地向?qū)W校跑去。進了教室一看,只見班里的一切事物都變了,咦!是怎么回是呀?再看一下日歷:20xx年5月9日!我竟然穿梭到了未來!

  20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的,班班通變成了語音班班通,老師說什么,班班通就會顯示什么;如果有個字寫錯了,老師就會說:“把某字改成某字!卑喟嗤ň蜁蠢蠋熣f的改字,改成對的字,這樣坐在第一排的同學就不會吃粉筆末了。還有那時的桌子像是一個平板電腦,如果老師要學生們寫卷子的話,老師就可以在電腦上寫題然后再發(fā)到學生的平板電腦上,學生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里,老師收到作業(yè)后批改,然后再回復給學生,然后讓學生改錯題……

  他們的桌子其實不是平常的桌子,其實是一個巨大的儲存庫,如果他們拿的東西太多了,這個儲存庫就派上用場了,就把多的東西放進儲存庫里面,一來可以不把東西亂放,省的搞混、二來可以給教室騰出很大的`空間,真是一箭雙雕!

  那時的椅子可以增大可以縮小。如果有運動會,就不用從教室里搬重重的椅子了,如果太大了只要說一句縮小到什么程度,它就會按你說的做;到了操場上就說放大,它就會放大到你坐的程度。

  教室的墻壁是軟的,以前如果有人磕著了撞著了,總會流血,而現(xiàn)在,就不用擔心了。還有,這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色,心情好了是紅色,心情不好是藍色……這種墻也是語音,你想要卡通,它就變成卡通,還有……

  “叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了!原來剛才的是一場夢。∥疫@才突然清醒過來。長大后我一定要奮發(fā)圖強,讓我那個年代的教室變得像夢里的一樣!

小學作文600字 篇2

  愛,無處不在,它們像天上的繁星晶瑩、透亮……今天放學時,突如其來下了一場陣雨,讓人們不知所措。走出教室,望著雨水,讓我很無奈,四處張望,等著媽媽送來雨傘。這時,我看見有個小男孩,在操場上撿垃圾。于是,我大聲喊:“喂!下雨了,你怎么在撿垃圾啊……!”他抬起頭,看了看我,然后一邊回答一邊撿垃圾,說:"學校是我家,衛(wèi)生靠大家!我得把垃圾撿干凈!”雨越下越大,正在這時,有個小女孩,跑過去給小男孩撐起雨傘。我跑過去問:“你們認識嗎?”小女孩說:“不認識。我追著問:“你不認識為什么還幫他撐雨傘?”她說:“看見同學有困難了必須去幫助。美化校園,你我做起!

  雨小了,天空中的烏云散開了一些。垃圾幾乎被撿完了,他們背著書包,開開心心地向校門口走去。在家,看見垃圾根本不主動撿起來,總會想,媽媽會撿起來的。何況在下著大雨的天氣里撿起垃圾這件小事?;在學校,我很少團結(jié)友愛,何況在雨天幫助同學撐起雨傘這件小事?我要向他們學習眼前的情景把我感動了,這件事也是助人為樂的:那天也是個雨天,我和小紅一起走回家,走到半路,以為路太滑了,一位拄著拐杖的老奶奶一不小心滑了一跤,摔倒在地上,她的`雨傘也不知道飛哪去了,整個人在雨里淋著。小紅看見了,連忙跑去把老奶奶扶起來,把她的雨傘借給老奶奶,把她送回家。

  事后,我問小紅:“那位老奶奶是你親人嗎?”她笑著說:“不是。幫助人是一件開心的事情!”我霎時懂了一件事:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

小學作文600字 篇3

  “最近有點煩,有點煩”,唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長。終于有一天,我漫步在我的愛好之林里,找出了那棵最高的樹――特長。

  一棵裝扮的帶有幸運星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,直沖云霄,驚天動地,高大魁梧般閃亮登場。在月光的`照耀下,在星光的照耀下,我大吃一驚,找到了,屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

  當我拿起畫筆時,它拽著我,躍向白紙。

  對我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,就是畫筆;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

  畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說,你這么喜歡,那送你去學吧。

  就這樣,我開始正式的接觸畫畫。

  因為參加美術(shù)班的緣故,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出瑕疵的。拿給同學看,同學總覺得少了點神氣,我很不甘心,我非要畫出一幅完美的作品。

  但是就是當時那股盲目的自信,讓我堅持了下去。并且一直堅持著。終于我的作品得到了獎狀的肯定,得到了同學、老師的肯定。我知道,我找到了那棵屬于我的樹。

  雖然我的特長不偉大,也不高貴,但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們,并張揚它們,因為這特長是屬于我的。

小學作文600字 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨靜逸地下著,她帶來了雨露,喚醒了沉睡的春姑娘,迎來了聲聲春的歌唱。

  春是什么樣的?植物們知道。小草扭動著嫩綠的芽兒,冒出來地面,伸展著那被陽光照著的綠得生輝的小芽,允吸著大地媽媽的營養(yǎng)。草兒們陸陸續(xù)續(xù)都來到了春的世界。一簇接著一簇,鋪起了一面綠得晶瑩的地毯。最先受到春姑娘號召的是玉蘭花,她羞澀的展開花瓣,一片片白色的花瓣是那么柔軟,那么嬌嫩;ò晗癖慌D滔催^一般,白得透亮,白得清爽。最美的是,花瓣的尖上,像有位技藝高超的國畫大師,用澆著粉色顏料在花瓣上一點,顏色立刻蘊開了,一絲一絲地透白色的花瓣上。滿樹的玉蘭花,我感到一種不可玷污的純潔與高雅。我最喜歡的是早櫻花。它單個看并沒有玉蘭花亭亭玉立,但許多小花一齊綻放,那排山倒海的氣勢,一定令人驚嘆不已:像說好似的.千萬朵小花一齊綻放,不約而同的綴滿枝頭,一簇接一簇,猶如一堆堆雪積滿枝頭,可壯觀了。

  春是什么樣的?鳥兒們、昆蟲們也知道。每天清晨,這些小家伙會站在枝頭上給人類朋友們上演《春天好聲音》比賽。聽,有的歌唱家正有節(jié)奏地打著拍子;有的“女高音歌唱家”操著婉轉(zhuǎn),嘹亮的嗓音引吭高歌;還有的歌唱家竟會學貓叫,真是有趣極了。昆蟲們可沒閑著,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花叢中嬉戲,而蟋蟀則在草叢中修筑它的住宅啦!

  春是什么樣的,小朋友們也知道,他們正在草叢中做游戲,在花海里聞花香呢!

  春是什么樣的,你知道,我知道,大家都知道。

小學作文600字 篇5

  《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的'角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

小學作文600字 篇6

  從樂園出來,我們看見了賣蠶的大娘,于是媽媽買樂20只蠶寶寶帶回了家。蠶寶寶在我們家安家了。

  蠶寶寶的樣子非?蓯邸D闱扑,全身白白的,條形,一段一段的,每一段的兩側(cè)都有一個黑色極小的圓圈,每側(cè)各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴,頭上有很多皺紋,皺紋微黃,頭的下面一共有6只靈活的小爪,每側(cè)各3個,就相當于人們的手。后面一共有8只足,左面4個,右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角,小角的頂部不是那么尖,稍微有些平,而且非常軟,很好玩。它們總是揚起頭,好象在尋思什么。每當找到桑葉,就大口大口地吃起來,而且是沿著葉子的.邊兒吃,動作各不一樣,吃得白白胖胖,貪婪得可愛,真像一個貪吃的小寶寶。

  人長大了就要換一件大一些的衣服,蠶也一樣――它們要蛻皮。蛻皮,對于蠶來說,真是太困難了。它們要想盡各種辦法把皮蛻掉。有一只蠶寶寶就剩下最后一點兒沒蛻掉,你猜,它用了什么辦法?這種方法太巧妙了――把蛻下來的那部分壓在腹部,然后把另一部分從皮里使勁往外拔。大約過了半小時那只蠶寶寶終于把皮全都蛻完了。我還高興地獎勵它一片嫩綠的桑葉哩!

  蠶爬行的時候,先把屁屁往前撮一下,然后,后退往前爬,接著,前面的足帶動身字爬一步,如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤,能吸住東西,屁屁上有絨毛,我把它們拿起來,就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音,拿起它可不容易。

  在蠶寶寶大口大口吃桑葉時,就會發(fā)出“沙沙“的響聲,像外邊下小雨的聲音。吃飽了,在尾部就會排出黑色規(guī)則的顆粒。聽說,蠶寶寶從繭子里出來,變成了一種蛾,這種蛾不會飛,而且活的時間很短,過幾天就會慢慢死去了。

  !我真喜歡這些可愛的蠶寶寶!

小學作文600字 篇7

  時間過得飛快,一晃6年過去了,馬上就要上初一了,現(xiàn)在回想小學6年的生活,雖然平平凡凡、普普通通,但是卻一言難盡啊。這6年沒有一帆風順,可是與大家同甘共苦、一品嘗酸甜苦辣的日子,讓我永生難忘。

  還記得有一位值得尊重的老師,她是我四年級的語文老師,叫沈中健,直至今仍然還記憶猶新。她在我成績下滑的時候,多次開導我并教育,承蒙她的照顧,那一段時間我的語文成績明顯上升了許多。她不僅是在教我們知識,而是在做教育,她告訴我們什么才是真正的.人,不停地敲打、錘煉我們。

  而與同學們在一起的那段記憶在現(xiàn)在看來則更是寶貴。

  也許你對這個班的印象并不好,可是這個班里的每一個人都有他們各自的優(yōu)點,而且每一個人都不是那種道德敗壞的小人。我剛進這個班的時候,也是很討厭這些人,但是日子一天一天過去了,你會慢慢發(fā)現(xiàn),其實大家都很善良,非常地友好。

  還記得有一次,上體育課休息的時候。那時我盤腿坐在操場上,一個初中的男生把足球往我這里踢,我周圍的人都大叫著提醒我,但我當時正在發(fā)呆,所以結(jié)結(jié)實實得挨了那么一下,我當即痛得叫出了聲,齜牙咧嘴,腦袋一陣悶疼,在原地愣了好久好久才回過神來。

  那個男生也知道自己做錯事了,趕快跑了過來,向我們賠禮道歉,我們班有一些熱心腸的女生死揪著那個男生不放,偏要讓他留下聯(lián)系方式和班級姓名,為我打抱不平;而有一些女生,則到我身邊噓寒問暖,關(guān)心地問道:“你怎么樣了?”“你沒事吧?”“要不要去醫(yī)務室看一下?”那時,我覺得心中暖暖的,頭上的上也不怎么痛了,同學們的關(guān)心讓我感覺到溫暖。

  我們班的同學們同樣互相幫助,一方有難,八方支援。雖然平時總喜歡打打鬧鬧,還經(jīng)常鬧出事來,但是當關(guān)鍵時刻時,每個人都會團結(jié)一致,為班級盡可能地出一份力。

  即將要畢業(yè)了,我最舍不得的就是這些同學們了,有可能幾十年后我們各奔東西,但是我會永遠記得這些人。

小學作文600字 篇8

  蒲公英在草叢中懶懶地睡著覺,太陽公公怎么也叫不醒,春姑娘使勁地搖了搖,我伸著懶腰說:“春姑娘,你這次叫醒我要到哪去呀?”

  “春天來了,我?guī)闳ヂ眯校 ?/p>

  我被春姑娘帶著飛上了天空,可過了一會兒,就覺得嗓子癢癢的,春姑娘說,這是水泥廠的粉塵,我看了下面一下:許多小學生都在操場上運動著,這樣下去可不行。春姑娘,你能不能把這些粉塵吹到另一邊空曠的地方呀?春姑娘鼓起腮幫子,三下五除二就把粉塵吹走了。

  來到了郊外,感覺空氣好了許多,也聽到了久違了的鳥叫聲,看到綠色的田野里,一塊塊黃燦燦的油菜花,被小蜜蜂們在花蕊間撓著癢癢,笑得東倒西歪,可高興著呢!多么想與小蜜蜂們一起跳個小蘋果呀!

  田間道上都是一群群踏青的人們,樹林邊還有各式各樣的.帳蓬,有方的,有圓的,象個彩色的圍棋,好看極了!我們降下高度,想看個明白,忽然有個聲音傳來,我們尋聲一看,原來是兩棵小柳樹正彎著腰喊著:“快放開我,我快撐不住啦!”

  上面吊床上躺著的游人戴著耳機聽著音樂,根本就沒有聽見!看來得請?zhí)柟珟兔α,太陽公公用生氣的眼神盯著這個游客,他好象明白了太陽公公的意思,把吊床換到了兩棵大大的樹上,小柳樹喘著粗氣對我們說:“謝謝!等我們長大了,給你們當搖籃!”

  我有點口渴了,讓春姑娘帶到了小溪邊,喝著甜甜的溪水,小魚兒露出頭笑著說:我們這美吧!以前可不是這樣,到處是上游沖下來的生活垃圾,我們正想搬家呢,就來了許多帶紅領(lǐng)巾的小朋友和大人們都來植樹和清理,你看這,是他們給我們發(fā)的獎狀,回頭一看:“這里是我家,生態(tài)靠大家!”

  小魚兒:你能幫我拍個照和你的獎狀合個影嗎!我把它帶回去,讓城市里的污染源看看,讓我們那和你這一樣!

  回來的路上,我看著獎狀,想了許多、許多,不知不覺又睡著了……

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