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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-06 09:18:38 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文集合10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天,天空陰陰的真是游玩鳳凰山的好天氣,沒(méi)有了炎樂(lè)的天氣剛剛好。那天早上我,姨娘,姨丈,還有那位我比較討厭的趙露雅,姨丈的妹妹和她妹妹的女兒到體育館等車(chē),是六號(hào)車(chē),我們找了個(gè)位置,我盡情的享受卡布奇諾,本來(lái)并不慢得時(shí)間,現(xiàn)在變得如此慢了都有點(diǎn)不耐煩了。

  終于到了,等導(dǎo)游買(mǎi)好了票,我已最快的'速度跑了進(jìn)去,第一樣我玩的是“海盜船”我和姨丈排起了長(zhǎng)龍,(由于姨娘她們?cè)谕妗傲锪锎薄#┑谝慌,第二批,第三批,終于到我們了。我們坐到了最后。

  船開(kāi)動(dòng)了,一下,二下,三下,船每當(dāng)蕩一下,晃得幅度越大,旁邊的姐姐的尖叫也越來(lái)越大,姨丈什么都不怕,他是個(gè)大膽的叔叔,這種晃動(dòng)會(huì)使你們的腳發(fā)軟,四肢無(wú)力,當(dāng)?shù)敉碌臅r(shí)候你會(huì)感覺(jué)你被甩出去。(這是我初次玩的感覺(jué))漸漸地,漸漸地,“海盜船”停了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  我們還玩了醉酒桶,我,姨丈,姨娘,趙露雅一起,我和姨丈,姨娘一起使勁轉(zhuǎn)輪盤(pán),趙露雅由于暈就使勁看手掌心,這是姨丈的方法。結(jié)束了,我們恨不得再玩一遍,由于時(shí)間的關(guān)系,我們出了門(mén),依依不舍的乘著車(chē)走了,我們都在車(chē)上甜甜地睡了。

小學(xué)敘事作文 篇2

  母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)是寒冷中的一絲火苗,溫暖我們冰冷的心靈。母愛(ài)是深沉的,是偉大的,更是無(wú)微不至的。以前我并不理解,但自從那天晚上過(guò)后,我深深地感受到這種細(xì)膩無(wú)私的愛(ài)。

  那個(gè)晚上,我想要吃蘋(píng)果,就讓母親幫我削。母親看上起很高興,應(yīng)道:“好!”就急匆匆走到冰箱前,從冰箱里挑出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,帶著微笑走進(jìn)了廚房。我心想:母親知道我要吃水果,竟然這么高興,我以后可要多吃水果,讓母親多高興高興。只見(jiàn)母親從灶臺(tái)上拿起水果刀,仔細(xì)地削皮,生怕劃破了這鮮嫩多汁的果肉。突然,母親手一滑,鋒利的水果刀割傷了母親的.手,鮮血直流?墒悄赣H并不在意,只是抽了幾張面巾紙把血止住,又拿起水果刀繼續(xù)削皮。蘋(píng)果削好后,母親又把它切成小塊,盛在碗里。然后小心翼翼地端到我面前。我馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃到一半時(shí),我才發(fā)現(xiàn),母親正站在一旁笑瞇瞇地看著我吃。我疑惑不解地問(wèn)母親:“您怎么不吃啊?”母親依舊微笑著答道:“蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,你正在長(zhǎng)個(gè)子,最需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這些蘋(píng)果還是讓給你吃吧!”我不肯罷休:“那您就不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)嗎?”“母親老了,不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了,這些蘋(píng)果還是你吃吧!”……

  此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得這蘋(píng)果有種特別的味道,我想,這就是母愛(ài)的味道吧!

小學(xué)敘事作文 篇3

  它是我送給媽媽的一個(gè)小禮物,現(xiàn)在正放在電視機(jī)旁,每次看到它,我的心里都會(huì)蕩漾著甜蜜與幸福。

  那是一個(gè)明媚的上午,我和媽媽一起出去散步。只聽(tīng)得飛機(jī)的轟鳴聲,一架飛機(jī)從頭頂呼嘯而過(guò)。媽媽指著飛機(jī)說(shuō):“要是哪一天你能開(kāi)著飛機(jī)帶著我和你爸去遠(yuǎn)行,那該有多么幸福。 蔽衣(tīng)了這句話(huà),在心里默默地嘆了一口氣:唉,我視力不好當(dāng)不了飛行員呀。忽然,只見(jiàn)路邊一個(gè)孩子,正興致勃勃地玩著玩具小飛機(jī)。我靈機(jī)一動(dòng):雖然我當(dāng)不了飛行員、開(kāi)不了飛機(jī),但我可以自己造個(gè)小飛機(jī)模型啊。我就這么構(gòu)思著飛機(jī)的樣子,不知不覺(jué)就到家了。一回到家,我就借著寫(xiě)作業(yè)的借口,偷偷制作著小飛機(jī)。

  小飛機(jī)模型可不是隨便造的呀。我先用兩塊泡沫板剪成“L”形,然后再剪一塊瓦楞紙粘在兩塊泡沫板中間,前后再安兩塊長(zhǎng)條狀泡沫板,就是電池盒了。這樣,基礎(chǔ)支架就做好了。我又找來(lái)了竹蜻蜓的葉片、廢舊玩具跑車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)和配套電池板,我把發(fā)動(dòng)機(jī)鐵棍硬是按在葉片上,用幾塊鐵片和螺絲加固,再將電動(dòng)機(jī)卡在支架頂端,就差不多可以了。最后,我又四處搜羅來(lái)一些電線(xiàn)和開(kāi)關(guān)。我用電線(xiàn)將發(fā)動(dòng)機(jī)和電池連接上開(kāi)關(guān),再將電池放入電池盒,開(kāi)關(guān)嵌入泡沫板,飛機(jī)模型就完成了。

  做完后,我大舒了一口氣,同時(shí)也十分有成就感。我輕輕打開(kāi)開(kāi)關(guān),“呼——”電動(dòng)機(jī)快速旋轉(zhuǎn)起來(lái),一下就飛到了我的'頭頂,然后懸停在半空中,我頓時(shí)激動(dòng)不已——一個(gè)泡沫板自制小飛機(jī)會(huì)飛了,會(huì)飛了!就這么一架破破的小飛機(jī)飛了!太不可思議了!我又在飛機(jī)上掛了一個(gè)小紙條,寫(xiě)著:我愛(ài)你!接著,我又緊張又興奮地走出房間說(shuō):“媽媽?zhuān)]上眼睛!”媽媽半信半疑地照做了。我激動(dòng)地把小飛機(jī)放在媽媽腳前,打開(kāi)開(kāi)關(guān),飛機(jī)飛了起來(lái),我又躡手躡腳地找了一處躲了起來(lái)。“可以睜眼了!”我興奮地喊道。

  “哇唔!”透過(guò)縫隙,我看見(jiàn)媽媽又驚訝又快樂(lè),臉上洋溢著幸福的笑容,眼睛里閃動(dòng)著淚花,我忍不住走出來(lái),“媽媽?zhuān) 眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),把我擁進(jìn)了她的懷抱中。此時(shí),我的心仿佛也隨著飛機(jī)飛了起來(lái),好像自己真正坐上了飛機(jī)一樣。我想,媽媽一定跟我一樣,心也仿佛乘著飛機(jī)飛了起來(lái),我們一起“坐”著“飛機(jī)”去遠(yuǎn)行。

  幸福不在于禮物,更不在于禮物的貴賤,在于自己的深深的情感,就像這個(gè)小飛機(jī),它不如超市里賣(mài)的遙控飛機(jī)精美,它簡(jiǎn)樸,它普通,但是只有它,能帶著我們的心去遠(yuǎn)行。

小學(xué)敘事作文 篇4

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊。

  瞧,果園里,金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個(gè)金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好像過(guò)年掛在房子房子上的小燈籠,光彩照人;西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!

  瞧,菜園里,一個(gè)個(gè)小辣椒就像一堆小小的火焰;玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。

  瞧。田野里,漫山遍野發(fā)了黃,今年的雨水頻繁,這是山地最喜歡的`。谷子被飽滿(mǎn)堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰,隨著微風(fēng),一起一伏地蕩漾著。

  瞧,花園里的一串紅真像冰糖葫蘆;五顏六色的菊花真像舞會(huì)上的飾品,你看,那朵粉紅的菊花,好像正在沖你傻笑呢;你看,還有那朵白色的菊花,伸出葉子,好像在沖你招手呢。

  我喜歡這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!

小學(xué)敘事作文 篇5

  家,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可就是這簡(jiǎn)單的字組建起了一個(gè)不平凡的“世界”——一個(gè)最美的地方。

  有人說(shuō),家是溫暖的港灣;有人說(shuō),家是平淡無(wú)味的白開(kāi)水;還有人說(shuō),家是充滿(mǎn)快樂(lè)的樂(lè)園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。

  每天早上,我還在被窩里,就聽(tīng)見(jiàn)炒菜的聲音,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的炒菜謠!不用說(shuō),那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后,爸爸媽媽才喊我起床,盡管已經(jīng)到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。

  有一天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的談話(huà),爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你每天起的'那么早,身體會(huì)吃不消的。”媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“只要女兒好,就什么都好。”聽(tīng)到這兒,突然,一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我心想:媽媽為了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有媽媽對(duì)我的愛(ài),還有奶奶對(duì)我的愛(ài)。奶奶每天都會(huì)嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!薄昂煤米鲎鳂I(yè)啊!薄疤鞖饫,多穿點(diǎn)……”我知道,奶奶的嘮叨全部來(lái)源于她對(duì)我的愛(ài),正是因?yàn)樗巧钋械膼?ài),我才可以茁壯的成長(zhǎng)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條清澈見(jiàn)底的小河,正想要流入那條湛藍(lán)的大海里,和它交個(gè)朋友。

  我向著通往大海的路流呀流,看見(jiàn)了一個(gè)渴得要命的人,我就向那個(gè)人流去,想用自己去滋潤(rùn)滋潤(rùn)那個(gè)人,那個(gè)人一看見(jiàn)清澈的`水,就大喝了起來(lái),喝完了,對(duì)著我說(shuō):“正不是你用清澈的水滋潤(rùn)我,我恐怕過(guò)一會(huì)就要渴死了,謝謝你救了我!我們?nèi)祟?lèi)一定不會(huì)污染你們。”我聽(tīng)了那個(gè)人的稱(chēng)贊,開(kāi)心地向遠(yuǎn)處流去。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嬰兒的哭聲,我往四處看了看,看見(jiàn)一間屋子起火了,那聲音正是從屋子里傳出來(lái)的,我沖進(jìn)屋子,用自己身上的水把火給撲滅了,還好那嬰兒的爸爸和媽媽及時(shí)趕到,把嬰兒救了出去。嬰兒的爸爸媽媽向我感謝道:“謝謝你,我們一定會(huì)報(bào)答你的!”我說(shuō):“我只求你們不要亂扔垃圾!彼麄冋f(shuō):“行!我們一定做到!”我又開(kāi)心地向遠(yuǎn)處流去。

  我流到大海邊,驚呆了!大海上面浮著一層厚厚的死魚(yú),死魚(yú)的上面還蓋著一層臭氣沖天的垃圾,我看見(jiàn)大海正在哭泣,還一邊大喊:“快來(lái)救救我吧!”在大海旁,有好幾個(gè)人在曬太陽(yáng),有一個(gè)人還說(shuō):“大海本來(lái)就是用來(lái)扔垃圾的嘛!”隨手把一塊香蕉皮扔進(jìn)了大海里。我對(duì)人們喊道:“人類(lèi),你們?cè)趺茨敲床皇匦虐??/p>

小學(xué)敘事作文 篇7

  小學(xué)六年級(jí)作文:放風(fēng)箏

  星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,我拿著我選的老鷹風(fēng)箏,蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。

  我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔,我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。

  “媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話(huà)剛說(shuō)完,我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快,它也慢慢的飛起來(lái)了。

  “孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁?墒桥苤苤遗懿粍(dòng)了,我就停了下來(lái),風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。

  我喘著氣,有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。

  “孩子,你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄,因?yàn)槟氵沒(méi)有真正的堅(jiān)持到最后,有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了!卑职终f(shuō)。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊,我并沒(méi)有覺(jué)得非常的累,其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。

  于是,我再次嘗試著讓我心愛(ài)的風(fēng)箏,能夠加入到天空的盛會(huì)。

  在我一次次的`失敗,但是不放棄,繼續(xù)努力的嘗試,在我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,風(fēng)箏終于飛上了天空。

  看著天空上哪飛翔的“雄鷹”,我忽然感覺(jué)到很有成就感,因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到,如果我做每件事情,都不輕易的放棄,為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持,我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒(méi)有放棄,我也可以在失敗中得到一些東西。

小學(xué)敘事作文 篇8

  每個(gè)人都擁有許多快樂(lè)的事情,這些事情仿佛像是珍珠似的星星,每顆都記著我小時(shí)候生活中快樂(lè)的事情。今天,我就摘下最閃耀的那一刻來(lái)和你們分享。

  記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,吳老師是我的班主任。她宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里的同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,能當(dāng)上一次班長(zhǎng),還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此,同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日,因?yàn)檫@是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。

  可不幸的是,到我生日的時(shí)候,卻是星期天,又不用上學(xué),所以老師和同學(xué)們都沒(méi)法給我慶祝生日。我甚至開(kāi)始憎恨自己,為什么我的生日在星期天。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂(lè),這是我最不開(kāi)心的一個(gè)生日。

  星期一的早晨,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教師,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,吳老師滿(mǎn)面春風(fēng),手上拿著個(gè)精美的盒子走上講臺(tái)!巴,又有人生日了?”我猜測(cè)著。“同學(xué)們,昨天是姚曉玲的生日,可昨天是星期日,我們今天為她補(bǔ)上,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽(tīng),高興極了,心好想要跳出來(lái)似地。昨天的'不愉快頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),同學(xué)們唱起了生日歌,我站在講臺(tái)上,望著老師慈祥的笑容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤(rùn)了。

  歌聲停了,老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子,哇!是一只漂亮的圓珠筆,老師將圓珠筆過(guò)在我胸前,然后鄭重的說(shuō):“姚曉玲同學(xué),回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的!边@時(shí)老師給我的贈(zèng)言。我心奮的說(shuō):“謝謝您,我一定會(huì)記住這句話(huà)的!

  這快樂(lè)的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

小學(xué)敘事作文 篇9

  劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

  洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

  洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話(huà)跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話(huà),她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩,后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的`時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。

  一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

小學(xué)敘事作文 篇10

  告別了充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的`中學(xué),開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

  從今天開(kāi)始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì)面臨緊張的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里,都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)落后在別人幾十名。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄!睂W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此,對(duì)于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會(huì)有坎坷、艱難,但我堅(jiān)信“只要心中有理想,再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!

  這是一篇將要離開(kāi)小學(xué)生活,告別小學(xué),即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章,語(yǔ)言流暢通順,可見(jiàn)作者的作文功底扎實(shí)牢固,對(duì)即將升入中學(xué)的感慨的描寫(xiě),情感真摯自然,是一篇不錯(cuò)的文章。

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