足球小學(xué)作文

時間：2023-06-05 19:34:35 小學(xué)作文我要投稿

足球小學(xué)作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球小學(xué)作文匯總8篇

足球小學(xué)作文篇1

　　中國乒乓球經(jīng)常奪冠，可以說中國人的運(yùn)動能力并不差，為什么足球上不去？我想是因為中國足球隊的隊員們?nèi)狈w意識。一個隊員拿球時，沒有其他隊員的配合和接應(yīng)。而對方隊員進(jìn)攻時，我們的隊員防守懈怠。他們總以為是自己一個人在戰(zhàn)斗，缺少團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　冷靜下來想想，也不能全怪球員，現(xiàn)在又有多少人踢足球呢？聽姑姑說，她的母校六中取得過全國足球前三甲的.榮譽(yù)。而現(xiàn)在，迫于學(xué)習(xí)壓力，我們實在騰不出時間運(yùn)動。況且一般學(xué)校都沒有足球場，更使我們對足球失去了興趣。對缺乏群眾基礎(chǔ)的體育項目來說（尤其是集體項目），難以取得令人滿意的成績是可以預(yù)見的。

　　我認(rèn)為，“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高，就是因為這種文化深入人心。運(yùn)動員們都是在校學(xué)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊訓(xùn)練。而在我國，運(yùn)動員們幾歲起就進(jìn)入體校進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，文化課的學(xué)習(xí)被拋至一邊。眾所周知，NBA的選秀，參加的球員都是大學(xué)生，文化水平?jīng)]的說。再看我們的運(yùn)動員，因為沒有學(xué)習(xí)文化課，理解能力低下，換再好的教練也無濟(jì)于事。因此，倡導(dǎo)“校園足球”文化，建立“校園足球”機(jī)制很有必要。

足球小學(xué)作文篇2

　　某個周末，萬里無云。我的心情也不是一般的好，為什么？因為我舅舅要來了呀！

　　晚上五點(diǎn)，舅舅準(zhǔn)時來到我家。還沒聊上幾句，他突然驚叫一聲：“上海申花與柏太陽神的對決要開始了啊！我得去看看！”說著，便沒了影兒。我頭痛的.捶了捶腦袋:“三個月沒見，他那‘球迷’的習(xí)慣怎么還不改啊！”

　　我悄悄溜進(jìn)房間，電視上果然在放球賽，我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅，不屑地撇了撇嘴：“幾十個人不要命地?fù)屢粋€球有什么好看的？冷不丁還摔一跤，對身體有什么好處？”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球，馬上就急了：“你一個小破孩懂什么？我告訴你！踢足球的好處可大著呢！要知道，它可以鍛煉你的意志力和耐力；在場上，想贏球你還要懂得與對友配合，這可以鍛煉你的團(tuán)隊合作能力；還有，踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段；經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動，可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)；向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動．．．．．．”

　　聽了他的話，我小小地吃了一驚，可還是不服氣，便又向他發(fā)難：“那你知道足球起源于哪里嗎？”他瞟了我一眼，說：“就知道你什么都不懂，還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧！這足球啊，在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，它在當(dāng)時被稱為‘蹴鞠’，后來因大規(guī)模的中西交流，足球被傳到了歐洲，并逐漸演化成了現(xiàn)在這個樣子。所以說，足球起源于中國�！彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死，可他對足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。

　　看來足球不但歷史悠久，而且對人十分有益，那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>

足球小學(xué)作文篇3

　　學(xué)校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”，學(xué)校的足球場。春天清早的足球場很安靜，偶爾也會聽見風(fēng)吹草地的聲音，旁邊的`樹仿佛一個個站崗的侍衛(wèi)一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右，足球場便沸騰起來，那時足球場上人來人往，足球隊在訓(xùn)練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了!下午，你站在足球場上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲。

　　可是課外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風(fēng)味，在踢球的同學(xué)都變成了會動的黃金雕像了!冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……

足球小學(xué)作文篇4

　　一個陽光明媚的一天，同學(xué)們都從學(xué)校里走了出來，勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上，麻利的把一個個書包達(dá)成了一個簡易的球門。做好充足的準(zhǔn)備后，分成兩組，擺好陣勢，等待著哨聲的響起。

　　只聽裁判員吹起刺耳的哨聲，雙方隊員便開始了比賽。只見藍(lán)隊的一名隊員，首先搶到了足球，然后傳給了自己的隊友，可是這個時候，紅方隊員看準(zhǔn)時機(jī)，搶了過去。就這樣，紅方隊員團(tuán)結(jié)一心，繞過藍(lán)隊阻擋，你傳我踢，足球便到了球門附近，大家都緊張起來，仿佛空氣都凝固起來了！

　　隨著足球的移動，守門員也開始謹(jǐn)慎起來。他穿著一件黑色的`衣服，一條短短的牛仔褲，露出了細(xì)長的腿。他的膝蓋上包著一塊紗布，那是因為他昨天不慎摔倒。她下定決心：我今天一定不會在輸給藍(lán)隊的！他的手也開始冒汗，雙手放在膝蓋上，凝望著那一個足球。

　　站在守門員的后面的小男孩，她身穿一身紅色的運(yùn)動裝，看似輕松，其實他也很緊張。他想：昨天東東輸給了明明，而且還受了傷，他真的沒事嗎？我要不要幫一幫他？

　　比賽逐漸進(jìn)入了高潮，坐在木椅子上的觀眾也禁不住激動起來。

　　一個身穿黑色西裝的男人兩腿張開，也不再看書了，津津有味地看起了球賽。突然，他站起來，大聲地喊道：“加油！加油！”

　　一個抱著洋娃娃的小女孩，緊緊地抓著洋娃娃，似乎都要把娃娃抓破似的，此刻，他多么希望自己也是球場上的一名隊員。

　　兩組隊員都有些體力不支了，藍(lán)隊看準(zhǔn)時機(jī)，把球往外踢去，卻被紅隊搶了過去，就這樣，你傳我搶，經(jīng)歷了兩分鐘的對抗，紅隊終于進(jìn)球了，大家都給這位“大英雄”鼓掌！

　　太陽已經(jīng)偏西了，天色也漸漸暗了下來，比賽已經(jīng)結(jié)束了，觀眾們也禁不住贊嘆道：”這真是一場激動的足球賽��！”

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足球小學(xué)作文篇5

　　“丁零零”隨著一聲上課鈴，同學(xué)們懷著無比激動的心情來到足球場上。今天是我們四年級段男子組的足球比賽，我們班是第一場，對戰(zhàn)四（4）班。

　　“呼”只聽一聲哨響，比賽開始了，鄭徐俊提起腳把足球向左一撥，球滾到了潘思遠(yuǎn)腳下，這時，對方一個隊員跑過來進(jìn)行攔截。潘思遠(yuǎn)不慌不忙，突然把球往右一推，再向左一帶，輕松的晃了過去，然后來了個長傳，足球像燕子一樣飛向前方，正好落在王毅腳下。

　　中場停了一會兒，雙方交換了位置，比賽又將持續(xù)下去。鄭徐俊不愧是“足球名將”他見潘思遠(yuǎn)、王毅、朱煒瑋以從中插入了對方的禁區(qū)，果斷的`一腳直傳，把球傳給朱煒瑋。對方的一位后衛(wèi)撲了上來，朱煒瑋見勢頭不妙，急忙把球向上一挑，球翻滾著從對方頭上飛了過去。緊接著，鄭徐俊又來了個頭球擺渡。只見球擦著門框飛進(jìn)了對方的球門，球進(jìn)了！

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果得分是6比1，我們班獲勝。同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

足球小學(xué)作文篇6

　　放學(xué)了，一個鄉(xiāng)村的幾個好約好在一塊空地上踢足球。把書包架在地上，就搭成了球門，不一會兒，就開始比賽。

　　瞧，那個穿黑衣服的守門員，別看他的腿受了傷，可是卻還是那么認(rèn)真，他上身往前傾，把那雙戴了黑手套的'手放在膝蓋上，并半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕球會不見似的。

　　幾個放學(xué)的孩子看見這兒正在踢足球，情不自禁地坐在旁邊的枯樹上。一個小男孩還自告奮勇地當(dāng)起了裁判，他站在審判員后面，雙手放在背后，看著球員，要是有人犯規(guī)了，一定逃不出他的火眼金睛。

　　比賽繼續(xù)著，只看對方的右前鋒搶到球，一轉(zhuǎn)身，又迅速傳球給左前鋒，左前鋒接到球，腳往后抬，射門了。球像子彈一樣飛了出去，守門員一個魚躍撲球，又把球攔住了。

　　觀眾們都松了一口氣，又為場上的運(yùn)動員加油。不知是哪兒來了一只小狗，它立在枯樹前，“汪，汪！”地叫起來，好像在說：“足球那么好玩，也讓我玩一會兒！”

　　一個準(zhǔn)備來這兒看書的大人，見這里舉行足球賽，竟也放下書本，坐在孩子們身邊，給他們加油，一邊還不停地喊：“快進(jìn)球，哎呀，又沒進(jìn)！”仿佛自己又回到了童年，仿佛想起了小時候和幾個小伙伴踢足球的場景。

　　足球賽越來越激烈，越來越有趣，它也讓人想起了自己的童年……

足球小學(xué)作文篇7

　　我和心愛的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們，你們想知道我和足球的那些事兒嗎？下面就聽我慢慢道來吧！

　　要說認(rèn)識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來一個圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個，其中20個正六邊形12個正五邊形，這個可愛的家伙叫足球�！芭�，這就是足球呀！”初次相見，我就不由自主地愛上了它。后來的日子里，爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢，一會兒用手扔，玩得不亦樂乎，那是足球帶給我的最初的快樂！

　　但真正促使我下定決心好好學(xué)習(xí)踢足球的，是因為一件事。

　　那是三年級的上學(xué)期，我們班跟12班進(jìn)行了一場足球比賽。當(dāng)時我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠(yuǎn)沒有達(dá)到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎，互不相讓�？上Ш镁安婚L，“哎呀，不好！”只見對方球員一個鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進(jìn)了！那一刻我萬分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！

　　三年級下學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵Ｗ闱蚣?xùn)隊。訓(xùn)練的第一天，教練就語重心長地對我們說：“踢足球不光要有技術(shù)，還要有頑強(qiáng)的'意志力，更重要的還是團(tuán)隊合作精神。”我謹(jǐn)遵教練的教導(dǎo)，風(fēng)雨無阻，刻苦訓(xùn)練。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小差錯，我也會重新再來。每次當(dāng)我筋疲力盡時，只要抱起我心愛的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個人似的。球場上，我和隊員們互相勉勵，團(tuán)結(jié)合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂和力量！

　　我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機(jī)會再跟你們細(xì)細(xì)講哦！

足球小學(xué)作文篇8

　　在同學(xué)嘉俊的提議下，班里的幾個足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場上進(jìn)行一場別開生面的足球比賽。

　　下午，拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足球拿來了，我們分別為A、B隊：Ａ隊的成員是我、嘉怡，B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽，一個個臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。

　　“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒，拼搶著。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏云滾滾，仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡扎實地接住了。我頓時松了一口氣，而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。

　　輪到我方發(fā)球了。好家伙，別看嘉怡平時挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球又落到了中間。我僥幸地接到了球，趁敵隊防守漏網(wǎng)的機(jī)會，憑著自己“高超”的技術(shù)，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時，嘉俊早已防守在右側(cè)，跟著我拼搶，我穩(wěn)定地帶著球。不好！

　　嘉俊要踢掉我的球了！

　　我趕緊帶著球往外一閃，躲過了嘉俊的“鬼門關(guān)”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當(dāng)守門員當(dāng)?shù)媚伭�，還是為了不讓我把球踢進(jìn)球門里，他“啊”的一聲跑出了球門里，向我跑來，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的'腳，對嘉俊說：“快！快運(yùn)球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機(jī)會，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由于沒有守門員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進(jìn)了球門里。嘉俊如夢出醒，但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。

　　場上的比分有了變化，1比0。

　　因為我們領(lǐng)先一球，B隊不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬平一分。不一會兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進(jìn)，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運(yùn)氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。

　　比賽進(jìn)行得越來越激烈，我隊雖然領(lǐng)先一分，但是我們還不敢輕敵。

　　……

　　最終，我們以3比0的比分將B隊打敗，B隊一無所獲。這時的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下，大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家……

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