難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-04 09:29:21 小學(xué)作文我要投稿

【必備】難忘小學(xué)作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】難忘小學(xué)作文錦集10篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人，我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙，都著一副黑框眼鏡。

　　他是樣子像個(gè)小博士，平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題，他都可以說(shuō)上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>

　　在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來(lái)吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家：“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)？”話音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來(lái)喂他！”他走到我的身邊說(shuō)：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“不用了，我自己可以�！彼话涯米呶业纳鬃�，舀了一勺飯?jiān)跍锱萘艘幌拢职焉鬃由斓轿业淖爝呎f(shuō)：“小馬，張開的`你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心，我把湯灑了一點(diǎn)到身上，他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺得無(wú)比美味。

　　他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué)，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動(dòng)。

難忘小學(xué)作文篇2

　　那場(chǎng)足球賽讓我非常激動(dòng)，假如時(shí)光倒流，我一定愿意再體驗(yàn)一回……

　　五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)足球課，老師讓我們先休息一下，等會(huì)兒跟六年級(jí)比賽。我正躺在凳子上曬太陽(yáng)，就被幾個(gè)女同學(xué)叫著走上場(chǎng)比賽。

　　我擔(dān)任熟悉的守門員，戴上手套，守衛(wèi)著球門，操場(chǎng)上我方隊(duì)員正在與六年級(jí)球隊(duì)互相爭(zhēng)球。由于進(jìn)攻的人只有朱浩偉和童則寧，童則寧成功地吸引了對(duì)方隊(duì)員，自己被困，童則寧于是把球往空中一個(gè)挑踢，踢出了包圍圈，傳給了朱浩偉。朱浩偉帶著球往前沖去，快到對(duì)方球門時(shí)，把球往空中又是一個(gè)挑踢，緊接著一個(gè)“獅子甩頭”，瞬間攻門，球進(jìn)到了對(duì)方大門！場(chǎng)上頓時(shí)一片歡騰，我方隊(duì)員相互擁抱，對(duì)他說(shuō)著鼓勵(lì)的話。由于朱浩偉用頭頂球時(shí)用力過(guò)猛，進(jìn)球后痛得他頭昏眼花，只得改行當(dāng)守門員，我接替了他的前鋒位置。

　　我脫下手套，走到中場(chǎng)，對(duì)方發(fā)球。對(duì)方前鋒剛超出中場(chǎng)，就被我和童則寧擋下，我只能和對(duì)方硬拼，總算把球搶到了。但很快腳下的'球又被搶走了，對(duì)方一個(gè)大腳傳球，直接殺到我方門前，我方守門員緊緊地盯著球，其余隊(duì)員都在跟對(duì)方頂撞、硬拼，還有1分鐘比賽就要結(jié)束，我們的中鋒在禁區(qū)中推倒了對(duì)方一個(gè)人，被罰點(diǎn)球，此時(shí)我被派去守門，我用眼睛死死盯著對(duì)方踢點(diǎn)球的選手，對(duì)方居然被我的氣勢(shì)嚇倒了，點(diǎn)球踢到了門框上，球飛了！此刻，一聲哨向，比賽也結(jié)束了，最終，我方以1：0的成績(jī)擊敗了六年級(jí)，守住了最終的成果�？粗鴮�(duì)方垂頭喪氣的樣子，我們歡呼雀躍……

　　因?yàn)槲覀儽葘?duì)方小，這場(chǎng)比賽贏得很困難。每當(dāng)想起這件事時(shí)，我就非常激動(dòng)，也非常自豪。

難忘小學(xué)作文篇3

　　不知不覺中，我已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的新生成長(zhǎng)為今天一名畢業(yè)班的學(xué)生。

　　在我的心靈深處，我有許多想感謝的老師，但我最想感謝的老師還是我們的英語(yǔ)老師——黃老師。

　　仔細(xì)回憶起來(lái)，黃老師是從三年級(jí)開始教我們的。在黃老師的第一堂課上，黃老師把我們帶進(jìn)了我們最喜歡的網(wǎng)絡(luò)教室，又給我們放英語(yǔ)歌曲，又帶我們玩游戲，總之黃老師給我們的第一印象很好。

　　在那一段時(shí)間里，我英語(yǔ)學(xué)的很快樂(lè)，很充實(shí)。在那一段學(xué)習(xí)中，我真的喜歡上了我們的英語(yǔ)課。

　　但是，在不久以后黃老師漸漸了解我們，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸地加重了，她就突然改變了她的教學(xué)方式，開始變得嚴(yán)厲了，臉上的表情也不再親切了。膽小的我，一看到那嚴(yán)厲的目光，連頭也不敢抬。由于我不能適應(yīng)黃老師新的教學(xué)方式，因此我學(xué)起來(lái)比較吃力，積極性不高，漸漸地，我開始討厭英語(yǔ)課了。

　　由于那一段時(shí)間吃力的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)一直沒能提高，甚至走下坡路。有一次單詞聽寫，我的錯(cuò)誤很多，下課以后黃老師把我叫到了辦公室。我以為黃老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我。但老師不但沒有批評(píng)我，還和我促膝交談，時(shí)不時(shí)投來(lái)安慰的目光。這時(shí)，我感到那個(gè)親切的黃老師又回來(lái)了。在這次談話中，我深刻感受到黃老師對(duì)我們的關(guān)心比批評(píng)來(lái)的更多，以往那份親切被嚴(yán)厲的`面容掩蓋了。

　　從這以后，我改變了我的學(xué)習(xí)方式，上課專心聽講，踴躍發(fā)言。漸漸的，我適應(yīng)了黃老師的教學(xué)方式，成績(jī)也直線上升。感謝老師，師恩難忘。

　　其實(shí)，我知道生活是現(xiàn)實(shí)的，黃老師為了整個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)，收斂了許多與同學(xué)們親切交流的機(jī)會(huì)，但在我們師生的心靈深處，那一份師生情是抹滅不了的希望我們與老師之間能做到心靈交匯，那時(shí)我們不忘的將是美麗與快樂(lè)。

難忘小學(xué)作文篇4

　　暑假，學(xué)校組織一些學(xué)生和老師去參加一次夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　那天，我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的景色仿佛比以前更美了，花兒好像比以前更紅了，小草好像比以前更綠了。我和同學(xué)們聚在操場(chǎng)上，恨不得插上翅膀直接飛到我們的目的地。車總算來(lái)了，我們有序地上了車。車上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。有的人吃零食，有的人聊天，有的人聽音樂(lè)，我們就像是剛放出籠的鳥兒一樣，盡情地享受著自由的時(shí)光。不知不覺就到了夏令營(yíng)的地方——福清天生林藝園。

　　這個(gè)林藝園可大可美啦！柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，連隨處可見的小草也在艷陽(yáng)下散發(fā)著勃勃生機(jī)。活動(dòng)項(xiàng)目更是應(yīng)有盡有，有劃船啦、釣魚啦、剪紙啦，做石膏像啦、做樹葉標(biāo)本啦……

　　夏令營(yíng)生活開始了。一個(gè)人第一次離開父母，一切都那么新鮮而刺激，班級(jí)同學(xué)聚在一桌吃飯，自己洗衣服，七八個(gè)同學(xué)在同一個(gè)宿舍睡覺，有的同學(xué)興奮地聊天到天亮呢！但令我印象最深的是做石膏像。我們來(lái)到了石膏館，老師教了我們制作方法后，我們就開始動(dòng)手制作了。我們先把水倒進(jìn)裝著石膏粉的杯子里，并用木棒用力地?cái)嚢琛Ｒ环昼姾�，它就變成石膏水了。我們把老師給我們的塑料模型的開口朝上，再把石膏水倒進(jìn)模型里。我一邊手拿著模型，另一邊手用木棒敲擊它，老師說(shuō)要敲擊15分鐘，沒過(guò)多久，我的手就開始酸了，不行！要堅(jiān)持！漸漸地，15分鐘過(guò)去了，石膏水在模型里凝固了，變成了石膏像。老師幫同學(xué)們把石膏像從模型里拿出來(lái)。我的石膏像是只老鼠的樣子，其他同學(xué)的有牛、虎、兔、蛇、羊……真是形態(tài)萬(wàn)千��！我拿著自己的石膏像，感到無(wú)比自豪，因?yàn)樗俏矣H手做出來(lái)的。同時(shí)，我想到了我們身邊的藝術(shù)品，每一件的`藝術(shù)品都凝聚著作者的辛勞和智慧。

　　劃船還真別有一番情趣。我和同學(xué)們穿上救身衣，走進(jìn)船里。船上有四人，兩個(gè)人踏腳踏板讓船前進(jìn)，一人控制方向盤，一人指揮開船。我負(fù)責(zé)指揮開船。當(dāng)船快撞上其他船的時(shí)候，我就讓陳源把方向盤向左或右轉(zhuǎn)。有時(shí)我們的船被兩條船夾擊了，“咚”的一聲撞在一起，雖然會(huì)嚇一跳，但隨后就是爽朗的笑聲，快樂(lè)蕩漾在披著余暉的湖面上。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了天空，我洗漱完后，和同學(xué)們?cè)谒奚崂锊煌５亓奶欤孟裼姓f(shuō)不完的話，直到第二天太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們才知道我們聊天聊通宵了。

　　一轉(zhuǎn)眼，三天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們了一個(gè)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，真令人難忘！

難忘小學(xué)作文篇5

　　在我記憶的海洋中，許許多多的瑣事就像一道道的漣漪，在我的腦海里回蕩。但我最不能忘懷的還是那件閃動(dòng)著浪花的小事。

　　記得二年級(jí)時(shí)，一次下課，一位高年級(jí)的姐姐不小心把我撞到了。可就這一跤，給我?guī)?lái)了一個(gè)不小的麻煩。當(dāng)時(shí)，疼得我只知道哭，老師怎么哄也哄不好，沒辦法只好給我媽媽打電話。媽媽來(lái)了，生氣地說(shuō)：“沒出息，就摔了一跤，怎么哭個(gè)沒完�！薄斑€是把孩子送到醫(yī)院去檢查一下吧，確定結(jié)果�！崩蠋熣J(rèn)真地說(shuō)。

　　隨后媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院。

　　在醫(yī)院里，媽媽排隊(duì)、掛號(hào)、帶我拍片子，奔波了許久，猜得出了結(jié)果；“鎖骨骨折”。這回媽媽可驚呆了，眼淚模糊了她的雙眼。

　　我無(wú)奈地把頭依在媽媽的胸部，聽見媽媽急促的心跳聲。不！這是媽媽心碎的.聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。

　　此時(shí)，我看見媽媽淚流滿面，心急如焚的樣子。

　　媽媽痛心地抱著我說(shuō)：“沒事的，堅(jiān)強(qiáng)些，媽媽相信你�！�

　　我懂事地忍著疼痛，乖乖的，等待醫(yī)生的治療……

　　我依偎在媽媽溫暖的懷抱中，用心聽著她給我安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，感受著她仁慈的母愛，我的感動(dòng)伴著淚水和堅(jiān)強(qiáng)在心田里靜靜地流淌著……

　　回憶往事，對(duì)這份已久的疼痛，讓我終生難忘！

難忘小學(xué)作文篇6

　　看著窗外飄起了絲絲細(xì)雨，我的思緒飛到那個(gè)初冬的夜晚，那段和爸爸在一起的溫暖時(shí)光……

　　由于在外地工作，爸爸和我在一起的時(shí)間很少很少。這不，盡管他答應(yīng)在這個(gè)雙休日陪我進(jìn)城，但我心里總是不踏實(shí)：爸爸能兌現(xiàn)承諾按時(shí)回家嗎？再看著陰沉沉的天氣，會(huì)不會(huì)下雨呢？我越想越不放心，不時(shí)地到門口等爸爸，也祈禱老天爺開開眼。

　　“辛兒，不要等了，爸爸讓我們先吃飯！今天周末，路上有點(diǎn)堵，可能要耽誤一點(diǎn)時(shí)間。”媽媽一眼看穿了我的心思，柔聲說(shuō)道。

　　可我一點(diǎn)餓意也沒有，磨蹭了半天才坐下來(lái)，無(wú)聲地咀嚼著，側(cè)耳傾聽著。媽媽一臉無(wú)奈地問(wèn)：“和我在一起不開心？”

　　“不是，那不一樣……”還沒等我說(shuō)完，就聽到了爸爸“噔噔”的腳步聲，還有他那洪亮的聲音，我連忙飛奔了出去。

　　“辛兒，我回來(lái)了！”爸爸放下行李，急促地問(wèn)道：“你們吃完了嗎？吃完了就出發(fā)吧！”

　　“著什么急，你還沒吃呢！”媽媽嗔怪道。

　　“我在路上吃了點(diǎn)餅干，不餓了。外面好像要下雨了，我們趕在下雨前出發(fā)�！�

　　“下雨的話就不要去城里吧！”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)著，可我心里一百個(gè)不愿意�？粗鴭寢屍诖难凵�，我干脆不支聲。

　　“答應(yīng)了孩子，下雨也要去！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)道。一聽到這句話，我內(nèi)心地興奮勁兒甭提有多高興了，就差插上翅膀飛起來(lái)。

　　一家三口擠在一輛電瓶車上，但我覺得比坐在寬敞的汽車?yán)镞€要幸福。我坐在爸爸媽媽中間，既感覺到媽媽牢牢地抱著我，也感受到爸爸身上傳遞出的陣陣溫暖，那滋味真是比蜜還要甜。突然，一個(gè)小雨滴砸在我的'額頭上，又一個(gè)滴落在面頰上，幸福的夢(mèng)被驚醒了。

　　啊，真的下雨了！爸爸趕緊把車剎住，從車箱里拿出雨衣。媽媽一邊抱怨“我說(shuō)不要出來(lái)，你偏不聽”，一邊給我套上雨衣。

　　“先不要給她穿雨衣！”那堅(jiān)定有力的聲音難道是爸爸的？我懷疑地看著他。

　　“哼！為什么不讓我穿？”“為什么不給她穿？”我和媽媽異口同聲地問(wèn)道。只見爸爸正在脫下他的大衣，套在了我身上�！靶羶焊忻皠偤茫⒁獗Ｅ�！”頓時(shí)，我鼻子一酸，不聽話的眼淚滴下來(lái)。

　　“你會(huì)著涼的！”我和媽媽都勸阻道。

　　“沒關(guān)系，我的身體好得很。再說(shuō)趕路趕得急，我正嫌熱呢！”爸爸毫不在意地說(shuō)著。

　　接下來(lái)逛街的畫面已經(jīng)漸漸模糊，但爸爸脫下衣服的那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，我時(shí)時(shí)拿出來(lái)重溫、回憶……

難忘小學(xué)作文篇7

　　在“記憶的海洋”里，有許多璀璨的寶石。我來(lái)到“難忘之�！钡纳碁┥�，便看見一顆又大又美麗的寶石了，我走進(jìn)那顆寶石，便想了一個(gè)能讓我淚流滿面的事。

　　那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，如今想去還是那么的嶄新。

　　那天，我早早的起床，讓我疑惑的是我的電腦旁有一張留言，但是，更讓我疑惑不解的是爸爸媽媽不見了，我?guī)е业?好奇心走向那張留言：兒子，爸爸媽媽有急事回老家三天，今天，李老師會(huì)去家里，照顧你。我去書房那等待著李老師。

　　大約十點(diǎn)鐘，我聽到了蛛絲馬跡，就知道了李老師來(lái)了，便大喊：“李老師，我在書房這�！薄昂�，你先復(fù)習(xí)周五的課程，我?guī)湍阕鲲�。”李老師說(shuō)完就走進(jìn)了廚房，我在那專心致志的復(fù)習(xí)，可誰(shuí)知一只蟲以掩耳不及迅雷之勢(shì)爬上了我的書桌，我大叫起來(lái)：”蟲，蟲……蟲啊，李老師。”李老師拿著滅蟲器急忙的走進(jìn)來(lái)，把小蟲消滅了。

　　晚上，她說(shuō)：“她睡在我媽媽的臥室，有事去找她�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。午夜兩點(diǎn)多，我不知怎么了一直打咳，便去上我媽媽的臥室去找李老師了，李老師說(shuō)我感冒了，便騎上自行車去給我買藥了，回來(lái)后就給我喂藥，喂完藥就去我媽媽臥室那了，我躺在床上，不禁鼻子一酸，便哭了……

　　三天后，爸爸媽媽回來(lái)了，而李老師發(fā)燒了，我請(qǐng)求爸爸媽媽去看望李老師，我站在門口看到李老師那蒼白的臉，我就不敢進(jìn)去了……

　　這是我最難忘的事，而我也不會(huì)忘記它。

難忘小學(xué)作文篇8

　　童年是美好的，像一篇優(yōu)美的文章，令人回味無(wú)窮;童年又是短暫的，像一縷炊煙似的，漸漸散去。每個(gè)人都有童年，而不同時(shí)代的童年是不一樣的。

　　在一個(gè)有月亮的`夜晚，皎潔的月光灑滿了大地，幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛，我和爸爸抬頭仰望星空，都爭(zhēng)著說(shuō)自己是其中的哪顆星，說(shuō)著說(shuō)著，爸爸便和我聊起了自己的童年。

　　爸爸回想著說(shuō)：“我們小時(shí)候的衣服都是哥哥穿完弟弟穿，姐姐穿不了的妹妹穿�？诖�，袖子破了補(bǔ)補(bǔ)就再穿……”“還沒有等爸爸說(shuō)完，我就插話說(shuō)：“爸爸，你們還穿打補(bǔ)丁的衣服?我們現(xiàn)在的衣服多著呢，而且都是杠杠的�！闭f(shuō)完，我得意地扯著自己的衣角�！翱刹皇锹�，我們那時(shí)能吃飽穿暖就已經(jīng)很不錯(cuò)了，而且那時(shí)很多女孩子都沒有上幾年學(xué)就輟學(xué)在家，你的大姑姑小學(xué)都沒有畢業(yè)呢!”我聽了脫口而出：“姑姑一定是成績(jī)不好吧!或是不想讀了?”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“不是那樣的，你姑姑以前成績(jī)可好呢，可是由于家里窮，為了供我這個(gè)弟弟讀書，你姑姑便輟學(xué)在家?guī)兔δ棠套黾覄?wù)，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)�！薄澳秦M不是成了‘半文盲’?”我望著爸爸說(shuō)�！罢l(shuí)說(shuō)不是呢，害的你姑姑要找份輕松的工作都難呢。所以你現(xiàn)在一定要好好努力才對(duì)……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽著爸爸的話我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夜深了，天上的星星仍在快活地閃爍著，月亮還在咪咪笑，仿佛在說(shuō)：“你的童年太幸福了，好好珍惜吧!”

難忘小學(xué)作文篇9

　　盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，秋游的日子到了！我們十分開心，因?yàn)槟切┐蟀“牧闶辰K于可以到我們的肚子里去居住了。

　　我們的目的地是峙山公園，雖然我們已經(jīng)去過(guò)好多次了，可是今天我們依然很興奮，就像去看一位久未逢面的老朋友似的。春天我們見到的桃花已經(jīng)謝了，迎接我們的是陣陣的秋風(fēng)和像燈盞似的菊花，這里一簇，那里一叢，正在欣然怒放。“峙山公園”那四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。

　　一到峙山公園，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后盡情地安排自己的節(jié)目。有的同學(xué)迫不及待地坐在地上大口大口地吃起零食，那可是上周回家就準(zhǔn)備起的"寶貝"；有的三三兩兩地一堆一堆地坐在草坪上休息；也有的三五成群叫上自己的好朋友去爬山。

　　我們小組找了一塊平整的地方，鋪上餐桌布，放下沉甸甸的.書包，拿出各自的美食，開始分享了。哇，我看到了一個(gè)零食的世界，五花八門，琳瑯滿目，世界上怎么會(huì)有那么多的零食，讓你大開眼界，讓你眼花繚亂，讓你垂涎欲滴。真心佩服這些小食客可真是會(huì)搜集，不知道從哪里海選來(lái)的這些美味，對(duì)于我這個(gè)小食客來(lái)說(shuō)，今天我可以敞開肚子吃上一通了！我吃著他的開心果，他吃著我的小面包，歡快的笑聲此起彼伏，穿過(guò)樹梢，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　今天的峙山公園注定是屬于我們的，你看，花在笑，你聽，樹在唱，看白云從頭頂飄過(guò)，聽風(fēng)兒追著落葉舞蹈，這一切都是這么的美好！

難忘小學(xué)作文篇10

　　繁星忘不了黑夜的陪襯江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)花木忘不了風(fēng)雨的洗禮我忘不了老師您無(wú)私的師恩。

　　師恩難忘難忘軍訓(xùn)中那個(gè)矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗(yàn)；師恩難忘難忘您清掃時(shí)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景；師恩難忘難忘您每個(gè)中午照看我們午睡風(fēng)雨無(wú)阻；師恩難忘難忘那被您細(xì)心批改過(guò)的作業(yè)凝著您無(wú)盡的汗水；師恩難忘難忘您的每個(gè)笑容難忘您與我們共度的美好時(shí)光。

　　師恩難忘總是在我們最失意的時(shí)候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時(shí)候您教會(huì)我們謙虛謹(jǐn)慎在我們最寂寞的.時(shí)候您將快樂(lè)帶回我們身邊在我們最彷徨的時(shí)候您為我們指點(diǎn)迷津。

　　師恩難忘古語(yǔ)有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報(bào)您的汗水和淚水交融成對(duì)我們未來(lái)的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長(zhǎng)。您的點(diǎn)點(diǎn)恩情都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報(bào)您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報(bào)恩之情。

　　師恩難忘當(dāng)我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點(diǎn)點(diǎn)淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。

　　曾聽人說(shuō)一個(gè)人的一生是否成功非常重要的一點(diǎn)就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實(shí)更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较颉o(wú)論身在何時(shí)無(wú)論身處何地心中永遠(yuǎn)響著個(gè)聲音師恩難忘。

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