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【必備】元旦小學(xué)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的元旦小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元旦小學(xué)作文 篇1
元旦這天下午，我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們都帶著小零食，興致勃勃地來到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵xx表演的街舞真是激動人心，他單手撐地，金雞倒立，贏得大家的陣陣掌聲。王xx吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里，同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С�，自告奮勇上臺了，頭一次為大家表演節(jié)目，我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時，掌聲響起來了，看到大家鼓勵的眼神，我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個恐龍蛋，很快被王xx猜對了。我又排了一個尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對了，當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌討論時，我又稍微變了一下，大家異口同聲說：“菜籃子”！最后，我要給老師變一個元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開眼時，我已經(jīng)為她戴上了一個魔尺排的'“手表”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學(xué)們開懷大笑。
今天下午，我們都在快樂中度過，新的一年開始了，希望快樂伴隨著我們成長。
元旦小學(xué)作文 篇2
今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；陫y之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒！”還有一個老師說：“這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李xx激動的擁抱在一起？？我們受到表揚了！
接著是我們班的.自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉xx為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
元旦小學(xué)作文 篇3
每年的1月1日為元旦，是新年的開始�！霸铡笔呛铣稍~，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證，這是我國最古老的.“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字�！暗弊质且詧A圓的太陽來表示的�！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄�，意為太陽從地平線上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中記載有“四氣新元旦，萬壽初今朝”，看來那時已將旦為一日的開始，引申為一年的第一天了。
但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國歷史上的年號并不是公元紀(jì)年，而是每個皇帝每個朝代都有單獨的紀(jì)年，是陰歷紀(jì)年。現(xiàn)行的公元紀(jì)年，是西方歷法的體現(xiàn)。是以基督誕生為公元1年。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此，中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。
元旦小學(xué)作文 篇4
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會即將開始。 我非常榮幸地被電視臺選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車一起去仙湖弘法寺。我們在去的路上夜色越來越黑。 我們的大巴車很快就到了弘法寺。老師大聲喊到……
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會即將開始。
我非常榮幸地被電視臺選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車一起去仙湖弘法寺。我們在去的路上夜色越來越黑。
我們的大巴車很快就到了弘法寺。老師大聲喊到：“吃祈福飯啦！”我和小伙伴們飛快地朝齋飯?zhí)门苋�，只見飯桌上擺滿了香噴噴的祈福飯。
我們的飯盒里有土豆絲、木耳，還有大白菜燴面條，雖然全都是素菜，但我吃得可香了。因為今天我終于嘗到了齋飯的`味道啦！還有，因為聽說吃了祈福飯會給自己帶來福氣哦！
我們的祈福晚會零點才正式開始。我和小伙伴們非常興奮地在候場區(qū)玩游戲、背三字經(jīng)。
祈福晚會馬上就要開始了。我們準(zhǔn)備入場了，但是，祈福晚會的現(xiàn)場――鐘樓的人實在多得無法形容。
剛進場就讓我目瞪口呆呀！因為那里的燈光實在是大漂亮啦！五彩斑瀾的燈光像仙女灑出的魔力星光，點點星光照亮了整個夜空，也照在了我們的臉上。我們立刻感到了溫暖。
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼就到新年了。為了迎接新年，弘法寺的印順大和尚親自來敲鐘祈福，只見他們用雙手合力向大鐘撞去。大鐘立刻發(fā)出悅耳的聲音�！斑恕恕恕钡钠砀ｇ娐曧懕榱苏麄�山林，回聲繚繞在每個祈福人的耳旁。
這時，主持人董超叔叔說：“讓我們來迎接新年愿望氣球吧！”我和小伙伴們一起放飛了手中的氣球。閃閃發(fā)光的氣球布滿了迷人的星空。
此時，我在心里悄悄地許了一個愿，不過我不會告訴你們的哦！
我們再次登上舞臺，高聲地唱起了“你鼓舞了我�！�
元旦祈福晚會在我們的歌聲里結(jié)束了。
祝大家新年快樂！
元旦小學(xué)作文 篇5
元旦在我們的忙碌之中悄然來臨，我這個班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點什么？當(dāng)然是召開“元旦聯(lián)歡會”了。
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這個決定一出臺，樂壞了孩子和家長。因為這是孩子們進入小學(xué)之后，度過的第一個“元旦聯(lián)歡會”。孩子們笑得樂開了花，投入到了快樂的籌備；家長們忙得喜笑顏開，開始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節(jié)目中看到，從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。
瞧！賈長曄準(zhǔn)備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來了漂亮的`掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持，孩子的無私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。
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喜迎元旦聯(lián)歡會時，最快樂的就是學(xué)生了，每個學(xué)生的臉上時時刻刻都洋溢著燦爛的笑容。
下午后兩節(jié)要召開聯(lián)歡會，因此第一節(jié)課全員參與，裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負責(zé)裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責(zé)懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責(zé)吹氣球。一個個嘴巴對著氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著。教室里時不時地傳來“碰碰碰”的聲音，也瞬時引發(fā)一陣笑聲，原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂老師王惠敏和我負責(zé)扎氣球，孩子們送來的氣球真是多，我們倆真是應(yīng)接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會。第二節(jié)課，在我的指揮下，四個女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現(xiàn)出了一個小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結(jié)束，小舞臺呈現(xiàn)了，看著充滿節(jié)日氣息的教室，我們心中的快樂溢于言表。
快樂點擊：學(xué)生與學(xué)生共樂
元旦聯(lián)歡會在下午的第三節(jié)課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個上午的時間，能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂”。元旦聯(lián)歡會中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目，贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽諾
今年的元旦，最快樂的就是孩子了，看著他們開心的笑臉，聽著他們歡樂的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂。我相信，在我和家長的齊心協(xié)力下，美妙音樂會圍繞著孩子，爽朗笑聲會相伴著孩子，健康快樂會依偎著孩子，孩子的童年生活會更加多姿多彩。