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難忘小學作文

時間:2023-06-03 15:09:50 小學作文 我要投稿

【必備】難忘小學作文匯總六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】難忘小學作文匯總六篇

難忘小學作文 篇1

  那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無心提起畫筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨。雨越下越大,絲毫沒有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。

  下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見了一個熟悉的身影,雖然隔了幾米遠,但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽!我立刻向那股幽香沖去,“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的`肥皂香,我已忘卻了雨給我?guī)淼臒⿶馈S甑螣o情地在媽媽憔悴的臉上劃過,而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護下,雨滴不曾在我身上滴落。從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當著面指責過她,而媽媽總是一笑而過,從未責怪過我。借此機會,我想套用一句經(jīng)典臺詞:曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒有去珍惜,等我知道錯了的時候才后悔莫及。

  如果上天能夠給我一個再來一次的機會,媽媽,我會對你說三個字“對不起”!“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況是自己的母親呢?!母親對你的關(guān)愛,你一輩子都還不清,但母親卻從來沒有索取過任何回報,這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎?!

難忘小學作文 篇2

  令我最難忘的旅行是哪一次?對了,那就是和同學們一起去松門實驗基地的那回!

  乘著大巴,和同學們聊著天,說著笑,終于來到了松門實驗基地。下了車,迎接我們的是被精心打扮過的敞開的大門和那里領(lǐng)導和藹的微笑。集合之后,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ俗钍軞g迎的“水上樂園”。

  一到“目的地”,我和同學們便“瘋狂”了起來:每個人都撒開了自己僅有的兩條腿,朝自己的目標奔了過去。我也不落后,恨不得自己立刻長出一對翅膀飛過去!

  我先來到了滾筒橋,看見其他同學都三四個人一組,在滾筒里,向前推,到終點了在從對面推回來?粗瑢W們都像梭子一般,一會兒從這頭推到那頭,一會兒又從那頭推到這頭,我的心里癢癢的',躍躍欲試,心想:這個看起來既簡單又好玩,我來試試看!一邊拉著朱薇燁、鐘冰珂鉆進了滾筒里。一開始,我們?nèi)齻的步伐很整齊,都一樣,不快也不慢。在旁邊觀看的同學都在夸贊我們很有節(jié)奏感呢!但也不知是什么原因,可能是因為她倆聽了別人的贊美,太驕傲了吧,還沒到橋的中間,她們的速度就慢了下來,而速度不變的我明顯比要她們快得多。漸漸地,她們腳步跟不上我了,堅持不住了,一下子摔倒在了滾筒里,在滾筒的帶動下,她們也滾了起來,還一邊滾一邊兒沖我叫:“舒予,慢點!”眼看就要到終點了,總不能放棄吧?可是后來,我也沒力氣了,她們太重了,我怎么也推不動了。

  我只好另外找出一條路:等到她們起來了再推。

  好不容易等到她們起來,磕磕絆絆到了終點。緊接著,我們又走上了五環(huán)橋,五個顏色不一的鐵環(huán)架在橋上,同學在上面穿梭其間看起來驚險有趣。走上橋,我們手拉著手,由前面的同學拉后面的同學,最后到了對岸。

  后來,我們又去了燒烤、玩多米諾骨牌等等項目活動,它們都讓我感到快樂,使我玩得盡興,但是,最令我難忘的還是活動中我們的齊心協(xié)力,共同克服了一個個困難,完成了一個個或驚險,或有趣的任務(wù)。這些都讓我感受到了團結(jié)的力量,團隊合作的重要!

難忘小學作文 篇3

  上周,我參加了班里組織的秋游沂源活動,在這里不僅欣賞了沂河的溫婉靜膩,也大飽了秋韻的金色眼福,還體驗到了當?shù)氐娘L土人情,更感受到了集體的溫暖力量。

  這一天,我們乘車來到沂源——牛郎織女山,剛下車,就被眼前的美景給迷住了。八九點鐘的陽光灑在臉上,好似是沒有變過強烈的和煦的希望的光。在棵棵楊柳迎風起舞的映襯下,平靜的沂河可是美麗之至了。

  首先,我們沿著路旁各具特色的楓樹走到了牛郎織女洞,邁過高高的門檻,會看到洞口前有個燒香的鼎,周圍都是用石頭砌成的矮墻,矮墻上端拴著一條鐵鎖鏈,分別系著藏有不同心愿的紅絲帶和小鎖頭,我也不知道那些鎖何時才能打開。接著進洞,石梯很窄也很陡,只能一個個上。二樓的空間很小,只見兩座神仙的像擺在中間,幾星燭光照亮了他們的面貌,也不知是誰,便讓人們虔誠的跪拜祈福。

  繼續(xù)往上走,轉(zhuǎn)過彎,有棵參天大樹挺拔地佇立在中央,走近點看,原來是許愿樹!奥,是泉水激石的泠泠響”,上面有龍雕噴出的泉水,很凈。話不多說,我們直奔山頂。沿途中有許多密而綠的樹,陣陣風吹來,發(fā)出沙沙的聲響。這座山主要有許多的臺階組成,一直都是蜿蜒地往上爬,爬一會腿酸了,歇歇,再跟著前面的步伐繼續(xù)前進。由于太陽漸漸的升高和身體的疲累,使一些人在心里打退堂鼓了,我和同學們都沒有放棄,直至登上山頂才停下來吮吸大自然的新鮮滋味。遠眺對面的高山,大吼一聲,心中寬闊了好多。都說“上山容易下山難”,今天終于感受到了,隨著速度的加快,我那兩腿也開始打哆嗦了。

  云卷云舒,時針也走了一圈又一圈,我們?nèi)チ讼聜目的地。

  去果園里摘蘋果是我們最興奮的事。午后的暖陽慵懶的`伸著腰,把枝條上的蘋果曬的紅彤彤的,個個可愛誘人。大家把早已準備好的紙袋都亮出來,接著就是專心致志摘蘋果了。沒一會工夫,箱子里、袋子里就裝滿了蘋果,這些都是大家努力奮戰(zhàn)的成果,集體的力量就是快,望著一整箱一整箱的蘋果搬到車上,不由升起一絲成就感。

  很快,夕陽的余暉伴著我們回家。路上,大家有說有笑的度過了今天最后的行程;氐郊,感覺真的不一樣了,一開始只是高興、愉快,慢慢地集體的溫暖、力量融入了我的心……

難忘小學作文 篇4

  記憶中,有一次旅游去澳洲旅游,那里空氣清新,卻寒氣逼人。很不幸,一到悉尼我就開始發(fā)燒,幸而有媽媽照料,雖然在異國他鄉(xiāng),我也有在家的感受。媽媽照顧我的表情,一直在我記憶深處。

  寒風陣陣,白雪飄飄。在一個寒冷的冬天,我們一家到了澳洲親戚家去玩。本想開開心心快快樂樂地玩一圈,還在飛機上,我的頭就像燒水似的燒起來了。

  “孩子,不舒服嗎?”媽媽急切地對我說,她摸了摸我的額頭,“你發(fā)燒啊?”媽媽的神情就更加急了,也更加慌了。不過我也理解,澳洲醫(yī)院很少,不到緊急情況是不給開藥的。一下飛機,就立刻趕到了親戚家。我模模糊糊地被媽媽扶著,走進了一間白色的.小房子里。恍惚聽到親戚的問候歡迎,就沒有了知覺。

  醒來時,已經(jīng)是正午十二點整,我躺在床上,媽媽在身邊握著我冰冷的手。起床時,我還是感到頭昏腦漲。我張嘴說話,發(fā)現(xiàn)喉嚨已經(jīng)變得沙啞,完全失聲了。媽媽對我說:“你已經(jīng)燒到四十度了,如果你再不退燒的話,就要送你去醫(yī)院了”。話音剛落,我的親戚拿了一碗剛煲好的白粥進來,那一霎那間,我無比感動,可恨的是我說不出聲啊!我靠在床邊,津津有味地吃起了那綿綿的白粥。

  時間“嘀嗒嘀嗒”地流逝,我的病情卻在逐漸加重,體溫已經(jīng)到了四十一度,那時已經(jīng)是五點多了,媽媽等不及,立刻讓親戚開車載我們?nèi)メt(yī)院。在途中,媽媽發(fā)現(xiàn)我臉上神情憔悴,我也迷迷糊糊看到媽媽那緊張的樣子。不久,吃了醫(yī)生開的退燒藥,我退燒了,也開始了旅游。在發(fā)燒的時候,我真的無比的感動,媽媽精心的照顧,外國親戚那一碗暖心的粥,即使我身體冰冷,也感覺到春天般的溫暖。

  那一刻,我內(nèi)心感覺有絢爛的煙花,有一股甜甜的甘泉,有一處美麗的風光。我真的感恩我有這樣的母親和親戚,一想到這些我就無比地滿足。

  很快,我要回國了,要與親戚說再見。幸好有媽媽在我身邊,媽媽就是一棵大樹,為我遮風擋雨;媽媽就是一個暖爐,在我寒冷的時候給予我無價的溫暖;媽媽就是一碗糖水,在我低谷時給我甜蜜。最是難忘那表情,她對我的關(guān)心,將永遠刻在記憶深處。

難忘小學作文 篇5

  黃老師是我小學三年級的班主任,他雖然只教過我一年,但他對我的恩情,我終生難忘。

  曾記得,我小時有說話“口吃”的毛病,同學們都不理我,還嘲笑我,我傷心極了。

  有一天,我們班來了許多老師聽黃老師的語文課。課上,黃老師向我提出了“童第周是怎樣為中國人爭氣的?”這一問題,我一下子慌了神,緊張極了,原先想好的話也一時說不出來:“童……第……周他大一……大膽……”頓時,不少同學都笑起來,可是黃老師卻面帶微笑地說:“同學們,穎超同學平時口吃,我們不應該譏笑她,今天她能勇敢地站起來回答問題,這很不簡單!穎超同學,不要緊張,繼續(xù)說下去!

  在黃老師的鼓勵下,我不知從哪兒來的勇氣,竟一口氣回答完了問題。黃老師笑了,打那兒以后,同學們個個親近我,我逐漸改掉了“口吃”的'壞毛病。

  還有一件事更令我難忘。上個星期二上午的第一節(jié)課,剛上了一會兒數(shù)學課,我的肚子突然疼起來,當時,黃老師正在辦公室里,他聽說我病了,就急忙推來自行車把我馱到學校附近的醫(yī)療室。

  醫(yī)生一診斷,說:“黃老師,這孩子可能是闌尾炎,要去鎮(zhèn)醫(yī)院。”黃老師又把我馱到了醫(yī)院,從車上抱起我就奔向急診室。他先讓醫(yī)生為我檢查,自己又忙著為我掛號,接著送我去化驗室驗血和小便,然后又背我到二樓住院部。在黃老師的背上,我看到汗水濕了他背上的大片襯衫。當時不知是肚子疼,還是出于對黃老師的感激之情,我哭了。當媽媽得知消息趕到醫(yī)院時,我已在黃老師的精心護理下脫險了。

  后來黃老師調(diào)到縣城工作了,但他對我的恩情我永世難忘。

難忘小學作文 篇6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,但是,不管過了多少年,我都不會忘記這件事。

  那是一個暑假,我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉瑪依。我在那兒天天在院子里追雞,把雞追得跑來跑去,讓整個院子都不得安寧。

  有一天,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個奇怪的想法:看一看剛出生的小雞長什么樣。

  于是,我便想方設(shè)法把雞蛋弄到手。第一個問題就是怎樣把母雞趕出雞窩。我向它扔樹枝,它理都不理。我嚇它,它不怕。最后,我只能強行把它抱出雞窩。我抱它 的時候,它還使勁啄我的'手,我把它扔到一旁,看看我的手,都被啄破了!不過我不能管它。我快速從雞窩中拿出了一個熱熱乎乎的雞蛋,然后趕快跑出雞窩。

  我回到屋里,把這個注定毀在我手上的雞蛋拿了出來。我把它放在桌上,看著它,想到馬上就能看見快出生的小雞的模樣,我興奮得直跳。

  我到外面去拿衛(wèi)生紙放在這個雞蛋的下面。在衛(wèi)生紙的下面,我又放上了一點棉花,好讓這個我做的“雞窩”變得更加暖和……我忙得不亦樂乎,跑來跑去,還叫我的一位小伙伴來觀看小雞快要出生的模樣。就這樣,我忙乎了一個小時的時間。

  中午了,我把所有東西都準備好,好朋友也來了之后,我拿起了這個雞蛋,使勁一敲,雞蛋一下子就碎了。我把蛋殼弄下來一塊,看見了一層白膜,我輕輕地把白膜 撕開,血水一下子就流了出來,在殼中出現(xiàn)了一只小雞樣子的肉球,這個肉球在殼中動了一下后,就不動了,一個可怕的念頭浮出水面:小雞死了。后來,媽媽告訴 我:因為雞蛋孵小雞還不夠日子,小雞只有長好了才會破殼而出。

  我和小伙伴們馬上把這只小雞埋在了土里。晚上,我躺在床上,想起了這件事。我十分后悔,后悔有一個這樣的想法,后悔我這么幼稚?墒牵蠡谝呀(jīng)晚了,我想起它的媽媽會傷心,它的兄弟姐妹會難過……

  這件事會變成一個深刻的教訓在我的腦海里永存。

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